简介：针对高职计算机专业教学特征和不同的专业定位，构建教学课程体系，重组教师队伍、改革教学模式、创办实验实训基地、搞好“产学研”的实施。

简介：第5章图的基本概念本章重点图的概念,握手定理,通路、回路以及图的矩阵表示.

简介：本文从激发学习动机、培养学习兴趣以及培养与人合作的态度等方面论述了在计算机教学中如何实现非智力因素的渗透和培养,进而促进学生更高效地学习计算机基础知识和计算机实践操作能力的形成,促进学生完善人格的塑造。

简介：文献信息资源共享是当今图书馆事业发展中所急需解决的一个重要问题。目前,我国图书馆自动化系统的建设,正处在一个蓬勃发展的新阶段。特别是近几年,我国通讯和网络设施正飞速发展,以计算机管理为重要内容的图书馆自动化是图书馆在现代信息社会中生存和发展的必由之路,也是由传统的单一型图书馆向现代化的多功能图书馆转变的重要标志。

简介：以我国已故著名计算机科学家慈云桂教授命名的“慈云桂计算机科技奖金”首届颁奖仪式今天在国防科学技术大学举行.慈云桂教授是我国著名的计算机科学家.先后主持了我国多种型号计算机的研制、在国家经济建设、国防建设及科学研究事业中发挥了重要作用.他领导研制了我国第一台电子管数字计算机,他主持研制的441B计算机是我国最早研制成功的晶体管计算机之一;他主持了远望测量船中心处理机的研制完成了试验任务;他担任了银河亿次计算机的总设计师.他从事计算机教育长达40年之久,为培养我国计算机专家、为我国计算机科技人才的培养和发展做了突出贡献.

简介：根据电大《计算机组成原理》课程特点,结合学生实际情况,对课程面授辅导教学的学时、内容、教学方法、教学手段等进行探索,以提升本门课程教学水平,完善教学质量,推动课程建设。

简介：

简介：近来来，随着ＩＴ信息产业的飞速发展，计算机在各个领域的作用及影响力日益增强。在教育系统，计算机网上教学方兴未艾，“考试系统”不断推出，以适应远程开放教育的需要。一个优秀且完善的考试系统，应该包括哪些模块？具有哪些功能？哪些因素影响模块的功能，从而影响考试系统的品质，这是本文要论证的问题。一、考试系统模式决定“考试系统”优劣的最重要的因素是考试系统的模式，它最终影响着考试系统的模块功能。到目前为止，有用软盘作存储介质的模式，我们称之为第一类。各考点将存有考试最终结果的软盘收集到考试中心，在那里评分。另有一种是将考试文件按软硬件要求，安装到每台计算机上，学生考试结果存放于本机硬盘中的某个文件夹里，考试结束，由考点老师用一个类似叫“收分”的文件，逐次到每台计算机上进行评分，我们称它为第二类考试系统。再一类是利用网络，制作出服务器端／客户端的考试系统，客户端即学生端，在考试时由服务器向它传递题目，交卷后数据传回服务器，由服务器判卷、统计。我们最近研制了“计算机应用基础测评系统”（以下简称ＣＰＸＴ），它属于后一种类型。下面以这三种类型的考试系统为例，从它们的功能来看模式的重要。１．开放式题库考试系统的题库采取开...

简介：本文主要从网络教学的定义着手,分析了网络教学的特点、结构及主要模式,教师和学生在网络教学中的定位,最后提出了目前开展网络教学中存在的问题以及解决方法。

简介：计算机专业综合实践课程主要培养学生的应用能力与岗位能力,为学生就业做准备。在分析传统实践课优缺点的基础上,在专业综合实践课程中采用一种基于知识与能力融合的实践教学方案,采用任务驱动的教学方法,使学生在完成任务的过程中实现专业知识与能力的融合,达到培养学生岗位能力的目的。

简介：成人高职计算机专业教育以培养应用型、技术型人才为目标。根据用人单位的岗位需求，科学合理设计课程体系，改革教学方法，加强实践教学环节，提高教学质量，培养学生“主动就业”的能力，真正实现“以就业为导向，以能力为中心”的办学模式，突出高职教育的办学特色。在教学中要重点培养学生的实践能力，而不必要求学生掌握深奥的理论知识。明确了这个目标，才可能有自己的办学特色。

简介：高校计算机教学,需要立足于课堂内外。在课堂外,教师要关注计算机领域的最新动态,并合理地安排到自己的课堂教学中,其次还要走出校园,给学生创造尽可能多的实践机会,让他们在实践中检验自己的学习成果,查漏补缺;同时,有效的计算机教学,需要采取生动、多样的教学方式,教师要了解学生,因人而异地安排座位、布置教学任务,从细节入手,同时培养学生发散思维和总结问题的能力。

简介：对职业学校学生的学习障碍进行了具体分析,并针对问题的原因提出了相应的对策:(1)确立目标,树立信心和正确的学习动机;(2)变换教学模式,改进教学方法;(3)设定合理教学目标,不断激励引导,励炼学生意志力。

简介：随着信息技术的发展及社会对协作能力的要求,基于网络的协作学习成为一种新的有效的学习方式。本文对这种学习方式的本质和内涵、优点及具体过程作一些粗浅的论述。

简介：现代开放教育所依赖的媒介主要是计算机网络。如何保障计算机网络的安全性是实现开放教育＂教＂与＂学＂效果的重要因素之一,因此网络安全越来越被开展开放教育的院校所重视。

简介：计算机图形学是一门使用数学算法将图形转换为计算机显示器能够显示的栅格形式的学科,这门学科研究的主要内容是如何让计算机表示图形以及如何处理分析图形和显示。一般图形是由几何元素和非几何元素构成的,几何元素包括点线面和体,而非几何元素包括灰度、色彩和线型线宽等。计算机图形学的主要目的是用计算机生成优美的具有真实感的图形。计算机图形学的研究范围也很广,如计算机动画、实体造型、虚拟现实、曲线造型等。经过近几年发展,计算机图形学已经成为计算机科学的重要分支。

简介：计算机网络环境下的无纸化考试是远程教育中考试改革的重要组成部分.本文通过对"无纸化考试"与"笔试"的对比,客观分析了传统考试的弊端,指出计算机无纸化考试虽然有其自身的优势和特点,但还存在一定的局限性,不能完全取代传统的笔试.两种方式必须有机结合起来,优势互补,发挥各自的作用.

简介：计算机辅助管理、设计、制造技术是随着计算机、外围设备及其软件的发展而形成的一门新技术.它的应用是提高产品设计质量、缩短产品设计周期、大幅度提高劳动生产率的重要手段,同时是增强企业竞争力的关键所在.继全国CAD应用工作会议之后,船舶总公司召开了全系统计算机应用工作会议.在会上再次强调计算机技术应用的重要性,进一步重申计算机辅助设计对推动船舶工业发展的划时代作用.鉴于目前船舶系统的计算机应用水平发展较不平衡,特别是在CAD技术应用的广度和深度上以及在CAD技术对促进生产力发展的重要作用的认识上都存在许多有待解决的问题.因此,“九五”期间船舶总公司根据自身发展的需要及本系统职工队伍现状,将人才培训作为深入开展计算机应用的重要环节,并对船舶系统开展计算机应用培训工作提出若干意见,重点加大CAD技术的培训力度,以此推动船舶工业的发展.

简介：从广播电视大学在网络教学资源方面得天独厚的环境优势的分析入手,以电大课程为例,根据实践经验论述了如何在建构主义、任务驱动教学法指导下,充分利用现有网络环境与教学资源对课程进行教学设计.

简介：社会生产力的快速发展，对学生的理论素养、综合技能提出了更高的要求。为了保障学生通过学习能适应这一变化，教师在教育教学的过程中应该在方式、方法上寻求突破。例如在教学中运用计算机多媒体技术，在以学生为本的前提下，通过充分的利用计算机多媒体技术，发挥学生的积极主动性与创造性，从而促进教与学的关联性。