简介：摘要建构主义理论是当代较具影响力的认知主义学习理论，文章从创设情境、确定问题、自主学习及协作学习、展示成果、效果评价等环节探讨了建构主义理论在市场营销教学中的具体应用及其应用效果，同时探讨了建构主义理论在市场营销教学实施中的要点，教师需要提供真实的情境（任务背景）、创设参与氛围、加强课堂管理和防止“搭便车”现象的产生。

简介：依托生产性实训基地进行课程建设和教学是高职院校提升专业建设内涵、提高人才培养质量的重要途径。石家庄职业技术学院管理系依托康辉旅行社营业部、天元超市加盟店两个生产性实训基地，以“市场营销”课程为切入点，探索了“课程架构项目化，教学内容任务化，学习过程工作化”的课程建设模式，组建了校企融合的教学团队，编写了指导实训基地运营教学的实训指导手册，其人才培养质量获得行业好评。

简介：摘要针对学科教育下课程体系的弊端，笔者提出了以校企深度合作为平台、以目标岗位职业能力为本位、以岗位要求和职业标准为依据，构建“三阶”递进式课程体系的课程设计思路。

简介：借助校园生活服务区实训基地建设，采用市场营销类专业学生全员轮换岗位实践模式，从服务教学、满足学生专业实习实训需要出发，打造以学生实习实训为主体，服务全院师生的具有高职创新特色的生产性专业实践基地。

简介：

简介：通过对工学结合条件下技能型营销人才培养的深入探讨，总结了具有高职特色的“双导师制”培养模式的基本框架及其现实意义。

简介：校企合作是高等职业教育人才培养的必然选择,探索研究有效的校企合作营销人才模式是培养高素质技能型营销人才的必然要求。通过整合职业院校和企业资源,校企共同培养营销人才培养模式,能够提高人才培养质量,满足企业对人才的需求,发挥资源的利用效率,实现校企互利共赢。

简介：市场营销是一门实践性、应用性很强的学科，社会对营销人才的要求也越来越高，传统的教学方法很难让学生具备较强的应用能力，必须不断探索和完善新的教学方法。自学一交流法、模拟教学法和团队项目法能够融合课堂内外的学习和实践，引导学生将理论知识用于解决实际问题，增加对企业和行业的了解，为未来从事营销工作打下良好的基础。

简介：国际市场的竞争日益激烈，价格大战一浪高过一浪，震荡商界，与此同时，各国间倾销与反倾销的贸易摩擦日益加剧，本文从国际市场竞争现状入手，阐明单纯的价格竞争策略在国际市场已行将末路，与国际市场竞争潮流相比较，我国的出口产品在竞争策略上暴露出一系列问题，如质量要求与国际标准相脱节，广告，商标意识淡薄，服务观念落后等，我国产品要想真正走向世界，就必须扭转以往过多依赖低价竞争的落后观念，积极开展多途径，多形式的非价格竞争，开拓我国产品国际竞争的新局面。

简介：KOMET测评技术在一定程度上促进了职业院校的教育教学改革。将KOMET测评技术应用于教学之中，不但可以通过它更好的理解职业教育的特点、科学系统的设计学习任务、开展工作过程导向的教学并对教学效果进行科学合理的评价与自我评价，而且还可以促进校企合作。

简介：保险企业的市场营销活动,是在一定环境中进行的,微观环境因素对保险企业有着重大的影响,尤其是竞争者、消费者、中间代理人对企业发展的影响巨大。作为连云港市保险行业龙头的中国人寿保险连云港分公司开展营销活动既要适应环境又要设法改变环境,才能在激烈的市场竞争中持续、健康地发展。

简介：成果导向教育是当前高职教育改革的主流理念之一,对于高职课程改革有很强的指导意义。当前高职课程改革存在课程目标不明确、课程内容欠合理、教学过程传统化、考核评价较单一等问题。基于成果导向教育理念,以“餐饮市场营销”为例对高职课程改革进行了探索,提出了课程改革的“四化”,即课程目标成果化、课程内容情境化、教学过程任务化、考核评价多元化,并探讨了深化课程改革需要注意的问题。

简介：<正>今年上半年,我国汽车销量已经超过美国,跃居世界第一。据中国汽车工业协会的预测,今年我国的汽车产销量将首次突破1000万台,一个人类历史上规模空前的汽车王国将在中国诞生。与汽

简介：摘要市场营销专业学生实践能力培养目标的建立要结合基本能力与专业能力的要求，形成以基本能力为基础，以知识能力、态度能力、职业能力和创新能力为核心的科学框架，建立科学的实践教学体系，多角度地为学生提供企业实践机会等，提高学生的实践能力。

简介：

简介：走工学结合的专业建设道路是高职院校的发展方向。根据实际考察中企业、学生、高职专业建设等方面的需求，结合现实条件，提出立足服务区域经济的营销专业人才培养新模式，并对专业改革方向和改革效果进行了分析。

简介：专业市场作为一种流通模式,为湖州的经济社会发展起到了重要的推动作用。目前,湖州已拥有了一些在省内具有一定影响力的大型专业市场,但随着加入WTO,以及电子商务、现代物流的快速发展,湖州专业市场的发展面临着瓶颈。文章剖析了湖州专业市场存在的问题：市场定位不准、制度建设缺乏、品牌建设滞后、现代管理手段未跟进等,从合理市场布局、打造专业市场产业链、设立发展基金、与电商物流会展结合、创新功能综合体等方面,提出了促进湖州专业市场发展的对策。

简介：一、构建松散专业结构,适应市场经济发展过去,各个专业自成体系.中专属于职业教育范畴,专业方面不应强调深入,只应提倡面广.中专各专业间可互相渗透,船小好调

简介：专业市场由传统集贸市场发展而来，是产业专业化发展的结果。文章以湖州市织里童装城专业市场为例，分析了互联网背景下专业市场运营中存在的问题及其制约因素，指出了专业市场运营的机遇与挑战，并提出了童装专业市场运营的“一个主导、五种业态、两项支持和五项配套”的“1525”运营模式。

简介：本文从营销专业高级应用型人才的内涵着手,指出市场对营销专业人才的要求,剖析了当前高校市场营销专业人才培养存在的问题,提出了营销专业高级应用型人才培养的对策。从改变教学理念,构建基础适度、强能力、重实践的模块化教学体系,联合实验室、校内外实训基地,突出实践环节,丰富教学方法,提升教师的实践能力与水平等方面进行应用型人才培养的研究。