简介：本文从我国实施自主创新战略和走新型工业化道路的背景出发,论述了知识产权保护在我国技术创新中的重要地位和作用。国家的技术进步和创新依托于产业的发展,针对现实国情和国人疑虑,客观而全面地阐释了发展民族产业与保护知识产权二者之间相互作用的统一关系,其中知识产权在产业发展过程中的激励和保障作用尤为突出。为了更好地发挥知识产权保护在国家技术创新中的效用,文章着重从法律、教育、科技多方面提出了切实可行的办法。

简介：随着经济的快速发展,经济、社会可持续发展的要求越来越高,本文基于可持续发展的视角,从经济、社会、自然生态等方面阐述了技术创新理论,以及技术创新对经济增长的效应分析。最后,阐释经济可持续发展条件下的技术创新体系的构建。

简介：围绕技能型人才的培养要素,通过有效的方式引厂入校、共建区域技术服务中心、建立区域校企合作工作站、成立技能大师工作室等方式,把职业教育嵌入区域行业企业供应链,成为企业供应链的某一环节,有效解决职业教育的生产性和职业性问题。

简介：进入新世纪后，面对我国加入WTO后市场竞争加剧和市场竞争转向技术竞争的新形势，湖州市中小企业的素质性、结构性矛盾日渐显现。因而，研究如何促进中小企业技术创新发展，提高其技术创新能力和竞争实力，就成为促进湖州市经济快速增长和实现跨越式发展的一个重要课题。文章剖析了湖州市中小企业技术创新过程中存在的问题，并在实证分析的基础上，分别从中小企业自身和政府两个角度提出了促进湖州市中小企业技术创新的对策，期望对湖州市中小企业技术创新有所启示。

简介：摘要本文就管理创新的重要作用，管理创新的动因等内容作了初步的探讨，以期对管理创新起到作用。

简介：坚持教育创新，是江总书记在北师大百年校庆上的重要讲话精神，也是党的十六大报告对新时期教育工作提出的战略要求。职业教育要在新的发展面前赢得先机，必须坚持教育创新。几年来，我校认真贯彻落实党中央国务院关于教育改革和发展的文件精神，在学校的管理体制、教学改革、专业设置等方面坚持开

简介：学生自幼就具有一定的创造性和创新精神.但学生的创新精神常常受到忽视或压制.因此,尊重学生的创新精神,应该成为教师的基本理念.教师要以创新精神感染学生、以民主环境熏陶学生、以问题教学激发学生、以兴趣培养引导学生、以生活经验充实学生.

简介：在中专的专业课教学中,如何培养学生的创新意识和创新能力?我在教学实践中进行了积极的探索与尝试。一、激励学生学习兴趣是培养创新意识的基础近几年来,我担任“家用电动与电热器具有的原理与维修技术”的教学任务。这门课的特点是实践性很强,结合实实在在、形形色色的实物,进行直观、形象的

简介：根据我省大中型工业企业技术创新能力统计资料,建立了一套企业技术创新绩效的评价指标,运用因子分析法对我国30个地区的大中型工业企业的技术创新能力绩效进行了分析,运用聚类分析法对山东省内37类行业的技术创新能力进行了分类。研究发现,山东省的技术创新能力居于第四名,但是省内各行业的创新能力喜忧参半。所以,我省应该加强措施提高我省各行业的技术创新能力。

简介：九江职业大学的软件技术专业实力较强,生源充足,校企合作稳定,软件技术专业人才适用该模式培养,为应用现代学徒制培养高职软件技术专业人才提供了可能。当前面临的主要问题为培养目标不明确,培养方案及课程体系不完善,培养过程管理不到位,保障机制缺乏。因此,有必要准确定位人才培养目标,优化人才培养方案及课程体系,加强过程管理并创新培养模式,落实保障机制,从而让高职软件技术专业现代学徒制人才培养取得更好效果。

简介：创新是人类发展的根本潮流，作为国家创新体系中的重要一环，高校图书馆营造创新环境，走服务创新之路，对培养大量的具有创新精神的合格劳动者具有重要意义。

简介：高等职教在我国有十多年的发展历程,但是,在理论和实践上,高等职教教育类型的定性、人才目标的定位、服务范围的定向不够明晰;发展高等职教的政策法规不够完善、配套;改转制后的高等职业学校的内部体制未完全理顺;教学上存在因循守旧、无所适从的现象等等,严重束缚了高等职教在新世纪的大发展。本文就教育观念、政策法规、内部管理体制、教学等方面,从创新改革的角度进行了探索。

简介：深刻认识我国实现从社会管理转向社会治理的重要性和急迫性。创新社会治理,坚持从我国社会主义初级阶段的基本国情出发,坚持党的领导,坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,进一步解放和增强社会活力,促进社会公平正义,保持社会和谐稳定。

简介：培养学生的创新精神是现代教育的首要目标,但学生受已有知识和经验、事物功能固定性和习惯化的影响,以及对新概念、新知识的本质属性缺乏正确的认识等,其创新精神很难培养.因此,教师应当针对其弊,想方设法地实现教学内容更新,开展创新思维训练,营造民主氛围,以切实有效地培养学生的创新精神.

简介：高职教育的创新,首先要有创新理念、创新意识;其次是建设一支创新的教师队伍,它是高职教育创新的重要基石;再者是学校办学要有特色,要依据本地区综合发展环境与趋势,融入到当地经济发展中去,为其提供实实在在的服务.

简介：

简介：栏目剧在我国经过十几年的发展已经逐渐成熟起来，但是也遇到了收视率下降等瓶颈。针对这种情况，栏目剧应该在创作题材和播出形式上进行创新。

简介：建立区域创新体系是获得区域竞争优势的重要手段。该文在分析区域创新体系的内涵和建设区域创新体系的意义,以及分析创新系统的特征、功能、构成的基础上,提出了建立了区域创新体系的对策。

简介：城市党报的创新是一项持续不断的艰难工作,必须建立在报社实际工作的基础上,并随着时间的推移、情况的变化而不断完善.只有这样,城市党报的创新才能体现"与时俱进".城市党报的创新,必须让报人参与到创新的工作中来,使创新更加民主化、科学化,并使创新体现集体的智慧,成为全体报人的意志.

简介：创新主体结构是由创新主体活动的要素及其关系构成.创新主体的群体结构呈现出网络结构、互动关系、人才集合的特征,表现出柔性、有机体、自组织等特性.创新主体结构是历史地发展起来的,由人、工具、资源等要素构成;是一种聚变、互补、均衡的关系,是知识、能力、心理素质的组合.创新主体结构是在主体的对象化活动中建构起来的,结构内部的各部分进化相关,围绕着创新目标,在创新过程中不断完善.