简介：通过对宁波高校新疆籍少数民族学生的抽样调查，发现少数民族大学生在生活、社会交往、语言与心理适应等方面存在一定的问题，其中心理适应问题较突出。少数民族大学生生活上的不习惯、他人的不理解、汉语基础不扎实、情绪上的不稳定，以及学习与经济上的困难等，是引发少数民族大学生不适的主要原因。由此提出完善大学预科教育、构建多种帮扶机制、促进各民族群体交流交融等改正措施。

简介：“师生之间的关系决定着学校的面貌”，对高职教育领域的师生关系研究对于提升学校文化水平，建立和谐的学校文化，意义重大。本文主要从教育目的的哲学思考出发，回溯历史，观照现在，结合基于学习领域理论的课程改革要求，分析现阶段师生关系。提出重构设想。

简介：首次全国性社会人际关系现状抽样调查表明,大多数被调查者对人际关系状况深感忧虑:72.8％的人认为,人都变的自私了;71.9％的人为“人心难测”,须谨慎提防而苦恼;

简介：人际之和思想是先秦儒家追求人与人之间的和谐进而达到和谐社会的美好理想，人际之和思想由先秦宗法社会制度中派生而来，宗法社会家国同构的特点要求以伦理道德来维系人与人之间的关系。“仁”是先秦儒家的人生理想，先秦儒家体“仁”、实践“仁”就是为了人与人之间的和谐。

简介：青春期的我们，害怕孤独，热爱分享，渴望被人理解，喜欢与他人沟通。我们与他人交流的欲望特别强烈，特别希望与父母、老师、同学之间建立和谐的关系，但是，各种各样的小摩擦还是会不期而至。

简介：语言与文化相辅相成,英语语言的学习效果容易受到跨文化沟通因素的影响。在高职旅游英语教学中注重培养学生的跨文化沟通能力,会提高旅游英语的学习效果,进而增强其职业竞争力。教师在教学过程中要注意提升自身跨文化素质,注意语言教学中的非语言沟通,通过科学合理的课程设置和教材选择,利用丰富的教学手段提高学生的文化认同和文化敏感度。

简介：列举了中国学生在跨文化交流方面常犯的六方面错误,分析可产生这些错误的四种原因,提出了在英语教学中增加学生文化意识,顺利进行跨文化交流的具体方法.

简介：本文从一则跨文化传播的实验案例入手，借鉴文化人类学、社会学和心理学的研究成果，勾画个体行为背后深藏的东西方文化差异，并采用霍夫斯泰德提出的三种文化价值维度——个人主义与集体主义、权力距离、不确定性规避，探讨在高语境的东方和低语境的两方，文化对人际交流的约束机制及其对跨文化传播带来的现实阻碍。

简介：新疆电视台播出电视剧的规模随着电视制作技术的发展逐渐扩大，多民族地区电视台，通过增加优秀电视剧的译制量，既能满足少数民族受众的需求，也促进了各民族文化的交流与发展。

简介：苗族侗族的文化绚丽多姿，尤其苗族服饰更是异彩纷呈。运用人类学、民俗学的理论与方法，比较分析广西融水、三江地区的苗族侗族服饰刺绣文化存在的趋同与存异现象，通过服装上图腾图案及其他故事场景、人物图案的比较①，探析苗族与侗族的历史文化、宗教信仰、审美意识和民族性格对其刺绣文化的竞生共生的影响。

简介：苏轼的《江城子》和弥尔顿的《梦亡妻》都以梦的形式表达了对亡妻的思念,沉郁凄凉,感情真挚。然而,由于历史背景、文化传统等因素的差异,东西方的文学特征也不尽相同。中国表现诗学起源于心物感应论,其艺术特征表现为写意、传神、婉约,而西方表现诗学起源于物外模仿论,其艺术特征表现为写实、逼真、豁达。

简介：莎士比亚的《裘力斯·凯撒》是深受人们喜爱的悲剧之一，该剧的语言运用已达到了炉火纯青的境界，而安东尼的“葬礼演说”是其精髓所在。本文拟从Halliday的系统功能语法角度出发，从语气系统，情态系统，呼语和形容词四个方面来分析安东尼“葬礼演说”的人际功能及其独特的艺术效果，揭示剧中的人物心理活动及相互关系；同时希望通过该演讲的讨论、分析，检验系统功能语法在文学作品分析中的可操作性。

简介：摘要师生关系是社会关系中最基本的一种人际关系，建立和谐的师生关系是当今社会和师生的共同要求。人际吸引（interpersonalattraction）是个人间在感情方面相互喜欢和亲和的现象，又称人际魅力。人际吸引对于社会中最基本的一种关系——师生关系有着积极的作用，笔者将从人际吸引角度来分析一下师生关系和谐的问题。

简介：本文主要讨论了大学生人际交往关系的总体状况及其特点，并对当前我国大学生人际关系现状进行了分析，指出了当代大学生人际关系的发展趋势。

简介：中央文件精神的传播效果，关键不在于宣传声势的大小，而在于能否真正被广大人民群众内化为自己的认识，并转化为自己的行动。运用苏俄心理学家维果茨基的社会文化历史理论中的活动说、中介说、内化说来阐释组织传播和人际传播在连接大众传播与内向传播的中介作用，旨在说明在大众传播越来越发达的情况下，千万不可忽视人类最基本、最核心的传播方式：组织传播和人际传播。各级政府和基层党组织的领导者（即组织传播的控制者）和共产党员（贯彻党的方针政策的骨干力量）应着力联系本地实际去宣传、贯彻党的方针政策，而因之所建构的组织传播和人际传播氛围（或日现实环境），对于民众自觉认同并实践党的方针政策有着不可估量的意义。

简介：以我院15级国际贸易实务专业的学生为调查对象,通过问卷调查、个别访谈,对调查结果的统计分析,揭示当前正在建设中的基于网络的视听说资源库对英语学习中跨文化交际能力培养的作用,为之后如何进一步完善资源库的建设提供依据。

简介：语码转换现象近年来引起人们广泛关注,而外语课堂中的语码转换现象非常普遍,文章尝试性地从功能语言学角度,通过课堂相关实例分析探讨了教师语码转换的人际功能。分析表明外语课堂上教师语码转换的选择不仅是在表达概念意义,还表达了不同的人际意义,有助于师生之间良好人际关系的建立。

简介：摘要构建和谐的校园人际关系是中职学生人际交往能力的重要标志。本文列举了当前中职学生构建和谐校园人际关系中存在的主要问题，探求了其背后的主要原因，并从引导学生审视自我人际关系、教会学生人际交往基本原则、引导学生投身交往实践三个方面提出了对策思考。

简介：和谐社会需要和谐的人际关系,事业的成功需要良好的人际关系,作为一名中等职业学校的学生,未来的一线技术操作人员,更应具备建构和谐人际关系的能力,走出人际交往的误区。

简介：新型城镇化建设不仅影响着我国未来经济发展趋势,同时对地域文化元素的保护和传承有着非常重要的意义。地域文化元素在新型城镇化进程中的适应和有效传承,能够充分发挥城市经济、文化的优势,提高城市竞争力。阐述盐城地域文化元素在新型城镇化进程中适应和传承的现状,分析其中存在的问题并提出对策,以促进盐城地域文化的传承和发展。