简介:青少年体育活动促进计划作为一项重要的公共体育政策,旨在提升全体青少年活动水平,进而提升青少年体质.运用史密斯政策执行过程模型对中美两国青少年体育活动促进计划的制定及执行状况进行分析,得出结论是:其一,虽然中美两国青少年活动计划制定主体不一样,但都存在着政策目标层级偏低,绩效考核机制不健全的问题;其二,中美教育管理体制不同,相应地,政策执行机构的人力资源状况、机构数量、组织结构和经费有所不同;其三,影响中美青少年体育活动促进计划实施效果的主要因素各有不同,中国主要受制于政策执行环境,而美国则受制于分权制教育体制,难以形成统一实施方案.
简介:2017年5月,江苏省教育厅在南京师范大学体质健康研究中心召开发布会,向社会公布2016年度江苏省学生体质健康监测结果。通过数据可知,初中生身体形态上表现为瘦体重和肥胖率增加;在身体机能上肺活量有所提升;在身体素质上,50m等项目的测试成绩呈现下降的趋势。因为学生参与体育锻炼的兴趣低、学校体育锻炼开展状况不理想、学生压力大等导致学生参与体育锻炼时间和次数不足,造成学生身体素质状况较差。中小学生的体质健康状况不仅直接影响其正常的学习与生活,还间接地影响其能否在未来的“少子化”家庭赡养模式中发挥重要的作用,能否承担起在“人口红利”逐步消失的背景下把我国建设成现代化国家的重任。这应当引起社会、学校、家长和学生自身的关注和思考。