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  • 简介:摘要随着互联网和媒体行业的不断发展,信息的传递时间大大缩短。高效的信息传输为当前的学生阅读提供了诸多的便捷之处,学生可不再依赖报纸、杂志等传统的资源承载媒介,仅利用数字化的电子设备便能够阅览更多的信息和新闻。然而,在便捷性的数字传媒背景下,承载的大量信息中却出现了鱼龙混杂的现状。高校学生尚未步入社会,对信息真伪的辨别能力不足,更有部分媒体的恶意煽动舆论现象来吸引眼球、赚取点击量,导致学生沉迷于数字传媒中的信息,仅获得碎片化的信息同时,更出现了消极的政治思想状态的现状。本文就当前数字传媒对高校思想政治教育的积极影响和消极影响做出了详尽的阐述,便于当前的教育者认清数字媒体对高校学生思想政治觉悟的影响,及时规避学生的意识风险。

  • 标签: 数字传媒 高校 思想政治教育
  • 简介:摘要在互联网技术持续创新发展、媒体传播渠道更加广泛、媒体融合步伐进一步加快的情况下,企业自办电视节目作为主要的传统媒体,如何适应新形势,探索创新自办节目形态和内容,提升传统电视媒介的竞争力?本文从内容、平台、队伍、品牌建设四个方面进行分析探讨。

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  • 简介:摘要在初中语文教学中,老师利用多媒体对学生讲课是课堂教学的一个创新。合理利用网络资源能够减轻老师和学生上课的负担,精美的课件需要老师的制作技术和设计能力。上课时充分调动学生的积极性和提高学生学习的兴趣也需要老师的指导。其实,多媒体教学给学生上课带来乐趣的同时也给老师讲课带来了一定的难度。为了让学生更轻松愉快地学习课本内容,老师需要加强锻炼自己的教学能力,充分利用网络资源给学生带来更广阔的思考空间。PPT的制作与老师合理利用PPT是给学生讲解课文的关键,只有学生认真理解课文内容才能使我们的多媒体教学发挥其重要作用。

  • 标签: 多媒体教学 合理设计 思想感情 初中语文
  • 简介:摘要近年来,随着人们对汉语言文学重视度越来越高,高校不断转变对于汉语言文学专业的教学理念。如今汉语言文学的发展遇到了瓶颈期,如何促进汉语言文学的发展是当今高校应当解决的重点问题,新媒体的出现有效合理的解决了汉语言文学发展的瓶颈问题,同时也给汉语言文学的发展带来了不利的影响。本文浅析了汉语言文学发展的问题及对策,为汉语言文学的发展提供了参考建议。

  • 标签: 新媒体 汉语言文学 困境
  • 简介:摘要随着科学技术的快速发展,新媒体不断涌现,人们已经进入了新媒体时代。而随着新媒体时代的到来,为人们的生活、生产方式带来了重大变化,同时对社会文明发展产生了明显影响。本文对新媒体带来的影响进行分析,并对群众文化活动开展的新形势进行探讨。

  • 标签: 新媒体时代 群众 文化活动 开展形式
  • 简介:摘要随着经济的发展,人类文明的进步,科技的不断创新,我们国家从原来的落后时代逐渐的发展成为现在的多媒体时代。多媒体时代的到来,让越来越多的人更加的依靠多媒体,更好的完成自己的工作,多媒体可以说是现代这个时代中最重要的一个组成部分,不可以代替,也不可以消失了。不过,多媒体有了一个发展的阶段,这就是新媒体,如今多媒体也没有原来那么的重要了,新媒体成为了这个时代最重要的代言词。在新媒体时代中,企业共青的创新能力有了明显的提升,这都是依赖于新媒体时代的到来。所以,本文就新媒体创新企业共青团工作阐述了新媒体创新企业共青团工作的特点,新媒体创新企业共青团工作的意义与作用,在进行新媒体创新企业的共青团工作中遇到的问题以及如何解决这些问题。

  • 标签: 新媒体 企业 共青团工作 创新
  • 简介:摘要对于小学生来说,开口说是一件很难的事情,在网络环境下可以促进学生的口语表达,教师可以充分利用网络资源为学生创造开口说的条件。一部带有话筒和耳机的电脑就为学生的口语表达提供了足够的条件,学生可以通过教师推荐的一些交谈软件进行口语练习。例如教师可以让学生下载AliveChat软件,然后登录到主页进行现场谈话练习。关于Health的话题就有很多,这样一段简单的对话就可以让学生锻炼自己的语言表达能力,让学生的思维更加接近英语思维,这样学英语的时候就会更加轻松。

  • 标签: 小学 多媒体 英语 质量 推手
  • 简介:摘要信息技术的发展,新媒体时代的到来带动了教学模式的重大变革,其中微课作为信息时代下的教学变革产物备受关注。改变传统的授课模式与流程,教学者开始重新探索教学的未来出路。微课与传统课程不同,短时间内呈现丰富的课堂内容,微视频为主要呈现载体,其在智能手机及平板电脑中的传播使用使得学习打破了时间空间的限制,更好地促进知识的传播共享。微课在泰语教学中的引入,符合泰语学科特点,实现学习效率的提升,进而实现高效泰语课堂的建构。本文就从新媒体的视角来探讨高校泰语微课教学模式的构建。

  • 标签: 微课 泰语教学 新媒体
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  • 简介:摘要多媒体教学是指在课程教学过程中,根据学生的学习需求和课程教学内容,通过对教学内容进行合理的设计和安排,合理的运用多媒体教学手段,使其与传统的课程教学模式相结合,共同参与到课程教学过程之中,对学生进行知识点的分析和挖掘,将教学内容以多种形式呈现给学生,给学生营造良好的学习氛围和学习情境,优化教学过程和教学效果。把多媒体教学和化学教学有机接合,是科学技术发展起来后的一种新型教学手段。合理利用多媒体教学能达到事半功倍效果。但是它代替不了教师的教学,因此,只有完善教学,才能让现代化的教学手段发挥更大的作用。

  • 标签: 初中化学 教学 多媒体设备 措施
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展促进了互联网技术的进步,大数据时代已经渗透到各个领域中,图书馆也开始了大数据方面的有效整合。本文通过分析图书馆大数据时代的现状与发展,从而不断提升图书馆的有效管理能力和创新,通过机遇和挑战的分析,进一步发现数字图书馆管理的优势,从而有效地促进图书馆事业的发展。

  • 标签: 大数据时代 图书馆 机遇 挑战
  • 简介:摘要随着自主学习这一现代教育理念引进外语学习,各院校的日语教学都积极推行这种教学模式。自主学习教学法分析了日语口语学习中的记忆策略、认知策略、情感策略、社交策略的作用。日语教学自主学习模式培养了学生自主学习的意识,激发了学生自主学习的兴趣,让口语能力训练具体化、情境化,最终实现训练效果最佳化。

  • 标签: 自主学习模式 日语专业 口语能力培养
  • 简介:摘要中职教育是我国教育的重要组成部分之一承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。那么作为中职计算机应用专业的教师如何才能实现这一根本任务就需要对计算机课程和传统的教学方法进行改革以适应市场经济的发展对计算机人才的广泛需求。本文将对计算机应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨。

  • 标签: 课程设置 灵活教学 创新
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要北部湾地区海洋资源丰富,钦州学院海洋学院作为广西沿海海洋研究的载体,机遇与挑战并存,但海洋科学专业的建设尚处在探索阶段。本文在归纳总结各高校海洋科学专业建设经验的基础上,以钦州学院为例,从人才培养、师资队伍建设、课程体系建设、课堂教学方法提升、实验室与实训基地建设五个方面提出了具体的方法和建议,可供同类院校海洋科学专业建设参考。

  • 标签: 地方高校 海洋科学 专业建设
  • 简介:摘要语文教学应在充分分析语文学科自身特征和课程内容的基础上选择符合自己实际情况的教学手段才是明智的选择。不能盲目攀比或迷信所谓的现代多媒体和网络技术,因为不管采用什么教学手段,目的只有一个,那就是提高教学质量,最终实现“提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平”的教学目的。单一的语言、文字信息容易造成学生学习兴趣下降,注意力疲劳,而运用多媒体创设情境,营造氛围则容易给学生带来新鲜感,激发学生学习的兴趣。

  • 标签: 初中语文 教学 多媒体 运用