简介:陈安华是当代著名的古筝演奏家、教育家,以传统音乐为根基确立了“岭南筝派”。“岭南筝派”这一概念并不仅仅是具有前瞻性的学术观点,更为岭南古筝文化推向世界、成为世界民族音乐的重要组成部分架构了一幅宏伟蓝图。陈安华以发展古筝艺术为己任,继往开来,为传统音乐在现代的发展和继承殚精竭虑,耗费心血。在古筝艺术道路上孜孜不倦探索的同时,陈安华更以培养年轻一代古筝音乐家为重,创新性地把儒家三纲五常中的“仁”、“智”结合在教学当中,将一批批卓尔不凡的古筝演奏家推向了中国乃至世界的音乐舞台,为民族音乐乐坛注人活力做出了巨大的贡献。
简介:《乐队协奏曲》首演后,库塞维茨基对巴托克愈发钦佩。第—场演出后,他告诉巴托克:"这是十年来最好的作品!"纽约演出成功后,他说:"这是二十年来最好的作品。"一个月后,它成为兰十年来最好的作品。当赞赏上溯到"二十世纪以来",巴托克再也抑制不住自己,轻轻地问:"包括肖斯塔科维奇么?"
简介:
简介:奥尔夫音乐教育体系是全球著名的音乐教育体系,自传入中国以来,众多国外学者至我国进行交流教学。安德莉亚·弗睿德侯芬教授主讲的这次培训,以实用性为主,运用大量课例,帮助参训人员梳理教学设计脉络,提升教学水平。
简介:1942年2月初,受陕甘宁边区的委托,鲁艺委派著名版画家马达与安波为鲁艺河防慰问团正副团长,带领美术系的焦新河与庄言,文学系的邢立斌与张潮,中国民间研究会号称“民歌五人小组”的另外四人:马可、张鲁、刘炽、关鹤童,去山西和陕西交界的黄河西岸一带,慰问英勇保卫党中央、保卫陕甘宁边区的河防将士们。这一次的慰问演出,对安波以后的音乐艺术创作起到了升华跃进、化蛹成蝶的催生作用。
简介:清末的基督教传教士在引进和推广盲残疾人职业培训方面做了不少工作,特别是在盲人技能培训及就业问题上多有贡献。针对盲人耳聪的特点,一些传教士注重对盲人音乐技能的培训,因而推动了早期残疾人的音乐教育。但学界对于他们的工作却鲜有研究。本文以中国盲童安格妮丝.郭士立、苏格兰圣经公会牧师穆瑞为例,对基督教传教士19世纪下半叶在中国盲人音乐教育上所做的工作进行回顾和分析。
岭南筝乐发展的引路灯——小议陈安华的教育与艺术成就
我所认识的巴托克(下) 摘译自安托尔·多拉蒂自传《七十年记事》
在安春振同志音乐工作60年暨80华诞座谈会上的祝词
祝贺安春振同志从事音乐工作60年暨80华诞座谈会在蓉召开
“2017德国奥尔夫协会师资培训”安德莉亚·弗睿德侯芬专场有感
安波传(四)第三章 延水河畔的“民歌大王”(1937年11月—1945年9月)
基督教传教士与晚清中国的盲人音乐教育——以安格妮丝·郭士立、穆瑞为例