简介:【摘要】目的:通过对比两组患者标本在分析前阶段护理质量控制不同结果的差异,探讨在临床检验标本分析前阶段进行护理干预对于标本质量的影响,为临床应用提供决策依据。方法:采用随机对照分组的方法,从我院检验科的电子病历中选取310例,从每周接受标本检验的患者中选取符合标准的患者,每天选取62例,按照标准随机分为两组,对照组155例按照常规检验流程进行,分析组155例在对照组基础上于分析前阶段实施系统护理干预,统计分析两组结果。结果:分析组(99.35%)的合格率大于对照组(87.10%),分析组(1.29%)的出错率小于对照组(6.45%),分析组(1.290)的纠纷发生率低于对照组(8.387)
简介:摘要:目的 对脑卒中患者偏瘫不同阶段应用康复护理的临床疗效进行研究。方法 选择本院在2021年6月至2022年6月期间收治的68例脑卒中偏瘫患者,随机分成对照组和研究组,各34例。对照组行常规护理,研究组行不同阶段康复护理,对比两组患者神经功能、运动功能和护理满意度。结果 护理前,两组患者神经功能、运动功能评分对比,差异不具备统计学意义(P>0.05),护理后,研究组各方面评分显著低于对照组(P<0.05);研究组护理满意度为94.12%,高于对照组的67.65%(P<0.05)。结论 不同阶段康复护理针对脑卒中偏瘫患者效果显著,可有效提高患者神经功能、运动功能,建立良好的护患关系,值得广泛推广。
简介:摘要:目的:分析和研究产后阶段性盆底干预护理的实施对改善阴道分娩产妇盆底肌功能及生活质量起到的效果和作用。方法:本次实验时间为2023年6月至2024年6月,实验对象为该时间段在本院实施阴道分娩的60例产妇,将其随机分为人数相同的两个小组,纳入对照组的30例产妇实施常规护理,纳入观察组的30例产妇实施阶段性盆底干预护理,护理后对两组产妇多项指标进行比较。结果:对比实验结果可以得知,观察组产妇盆底肌功能得分明显高于对照组(P<0.05),另外,护理后两组产妇生活质量均有所改善,观察组产妇改善效果明显优于对照组(P<0.05)。结论:对阴道分娩的产妇进行阶段性盆底干预护理能够有效地提升其盆底肌肌力,也能从其盆底功能的有效恢复中提升其生活质量。
简介:【摘要】目的:对比研究骨科护理教学中阶段式带教的应用效果。方法:选取我院2021年12月-2023年12月期间,我院骨科实习的64名护士,根据带教方式差异分为对照组(n=32)与实验组(n=32),对照组采用常规带教方法,实验组采用阶段式带教方法,对比两组护士的教学考核结果、护士个人能力评分。结果:实验组护士专科理论、专科技术操作、综合实践能力等方面的评分明显更高,数据结果显著优于对照组(p<0.05)。实验组护士理解能力、学习主动性、应急处理能力、护患沟通能力等方面的评分明显更高,数据结果显著优于对照组(p<0.05)。结论:在骨科护理教学中,采用阶段式带教方式的价值较为显著,主要作用就是达到良好的教学考核结果,提升护士的个人能力,培养出满足顾客用人标准的人才,值得推广。
简介:摘要:目的: 骨科患者治疗过程中采用不同时间段健康教育护理,观察不同时间段健康教育应用效果。 方法 :将我院在 2018 年 4 月到 2020 年 4 月收治的骨科患者作为观察对象,并且将患者分成研究组和参照组,研究组采用不同时间段健康教育护理,参照组使用常规护理。 结果 :( 1 )研究组并发症为 8.10% 发生率,参照组为 29.72% ,( P<0.05 ),结果有差异。( 2 )研究组住院时间为 11.24±2.25 ( d ),参照组为 18.93±3.71 ( d ),( P<0.05 ),结果 有 差异。 结论 :骨科患者治疗过程中采用不同时间段健康教育效果明显,该种方法值得推荐。