简介:蛋白尿是原发性或继发性肾小球疾病的主要临床表现之一,亦是肾脏病实验室诊断和疗效判断的重要指标,主要是由于肾小球毛细血管基底膜因变态反应性损伤引起肾小球通透性增加所致,蛋白尿质与量的变化客观反映了肾脏的功能状态和病理改变,降低尿中蛋白质含量,对改善肾功能和病理状态,延缓慢性肾功能的进展有重要意义。
简介:目前我国法学界和社会生活中一般认为,权利是法律规范所赋予法律关系主体所享有的作出或不作出某种行为的可能性,表现为法律规定权利主体作出或不作出某种行为。一、义务教育阶段学生受教育权的意义1.教育权是公民的基本人权一个国家儿童的状况如何,标志着这个国家的文
简介:摘要目的探导冠心病药物涂层支架临床观察。方法收集42例患者使用进口药物涂层支架,41例患者使用国产药物涂层支架,41例患者使用金属裸支架者,对药物支架组与金属裸支架组两组患者以及国产药物支架组与进口药物支架组两组进行随访。结果三组患者介入成功率均为100%且P<001,差异具有统计学意义。结论药物涂层支架相比金属裸支架具有较低的术后再狭窄发生率和MACE发生率,在远期预后方面更优,具有临床推广价值。
简介:
简介:摘要目的研究肿瘤患者知情权对护理满意度的影响。方法随机化抽取我科住院患者,针对患者对自身疾病诊疗的知情度和对护理工作的满意度制订问卷进行调查,并对结果进行分析。结果对诊疗不知情的肿瘤患者对护理工作的满意度偏低,差异有统计学意义,P<001。结论肿瘤患者对于病情的充分知情可增加其治疗的依从性,促进沟通,有助于提高护理满意度,提升护理质量,使患者最大获益。
简介:[本刊讯]近日,为保证患者知情权,河北省沙河市中院积极推行医患谈话制度和知情同意制度。该院规定在患入院时、做检查治疗时、实旅各种创伤操作时、病情发生化时、出院时以及做较大项目检查、植入性器材应用、特药品使用时,
简介:翻转课堂是由授课教师提供教学视频资料,引导学生在课前观看视频资料、完成进阶练习,在课上通过互动交流和协作探究等方式解惑释疑、巩固知识的新型教学方式。它给医学伦理学的教学改革带来了新的机遇和空间。本文以隐私保护权这一知识点为例,探讨医学伦理学课程应用翻转课堂的新思路,构建基于教育信息化的教学模式。
谢桂权论治肾性蛋白尿的经验
浅谈义务教育阶段学生的受教育权
药物涂层支架治疗冠心病的临床观察何小君邓学军罗贵全周明刚
生物制药技术在制药工艺中的应用曹振权
肿瘤患者知情权对护理满意度影响的研究
无创呼吸机治疗慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭疗效观察邓成飞
美托洛尔联合稳心颗粒治疗冠心病室性心律失常临床探讨邓军华
缬沙坦联合硝苯地平控释片治疗原发性高血压的临床疗效观察邓艳春
河北沙河市中医院多项举措保证患者知情权
孟鲁司特钠治疗小儿反复发作性过敏性紫癜临床疗效观察邓石军
不同浓度罗哌卡因用于超声引导下肌间沟臂丛神经阻滞的麻醉效果邓敏
基于翻转课堂的医学伦理学教学设计——以“隐私保护权”为例
初诊2型糖尿病老年患者应用西格列汀和瑞格列奈治疗的效果对比邓春雷
经尿道等离子前列腺电切术和剜除术治疗前列腺增生的临床疗效比较邓涛
全血C反应蛋白与血常规联合检验在儿科细菌性感染性疾病中的诊断价值邓伶俐
泼尼松联合丙种球蛋白对重症肌无力患者的治疗效果及对免疫功能的影响分析邓定发
布地奈德吸入联合孟鲁司特钠治疗儿童哮喘的临床疗效及炎症因子变化分析邓贵华
早期护理干预对维持性血液透析患者动静脉内瘘并发症发生率的影响孙桂权