简介：目的封社会上35岁以下的网络用户（各行各业的从业者，除学生外）的网络成瘾现象与学生网络成瘾者的关系进行比较探讨．方法（1）选取人中学生及35岁以下的其他青少年作为被试，分为两组，（2）根据K．S．Young的网络成瘾诊断量表作初步判断是否有纲瘾现象及程度；（3）根据假设选择相应量表：人际信任量表、孤独分类量表、总体幸福感量表及生存条件问卷。结果（1）35岁以下、非学生的青少年与人中学生相比，网络成瘾内容（交际、游戏）无显着差异；人际关系、孤独感、主观幸福感无显着差异。（2）35岁以下、非学生的青年的网络成癌程度与婚姻状况、经济状况呈相关。

简介：如何培养与激发高校学生在网络环境下学习的兴趣，是提高高校学生的学习效率、培养时代所需要的具有创造能力人才的关键，应引起高度重视，并把它作为当今高校教育工作的重点与热点。

简介：摘要目的分析网络宣教对糖尿病性视网膜病变患者护理效果。方法100例糖尿病性视网膜病变患者通过随机数字表法分为观察组和对照组，对照组患者选择常规宣教，观察组患者选择网络宣教，分析两种宣教模式的应用效果。结果比对两组患者采用不同宣教方式后的知识知晓率以及对疾病态度正向率，统计学意义产生（P＜0.05）。结论糖尿病性视网膜病变患者采用网络宣教模式可提升疾病认识程度。

简介：摘要现阶段，医院对计算机网络技术进行了广泛的应用，在很大程度上使医院工作效率、服务质量得到了提升。但在具体的应用过程中，计算机网络常有故障、安全问题出现，不但影响正常工作，难以保证患者得到及时性的医疗服务，还可致使医院信息安全、患者信息安全遭到威胁。本文基于计算机网络常见的故障与安全问题，将相应的维护与管理方法提出。

简介：目的了解大学生网络游戏成瘾的状况并探讨成瘾者的人格特征。方法共有396名大学生参加本研究，其中男生253人．女生143人。使用自编大学生网络游戏成瘾问卷、感觉寻求量表、人际信任量表和UCLA孤独量表对所有被试进行测试．结果大学生中网络游戏成瘾者所占比例为8．3％，网络游戏成瘾得分与感觉寻求量表总分及其分量表ES(寻求体验)、DIS(放纵欲望)和BS(厌恶单调)之间存在显着负相关。网络游戏咸瘾低分组与高分组在人际信任、UCLA孤独量表和感觉寻求的分量表TAS(寻求激动和冒险)上的得分无显着性差异．在ES(寻求体验)上接近显着性差异．而在感觉寻求量表总分及其分量表DIS（放纵欲望）、BS（厌恶单调）上存在着显著性差异。

简介：随着网络新媒介在大学生群体中的影响日渐深远,基于网络的心理咨询应用机制越来越多的被探讨,本研究尝试探讨发挥班级心理委员的作用,基于大学生网络日志进行积极关注和心理支持的可能性及实施进行探讨。

简介：网络的快速发展推动了相关网络产业的发展，网络小说就在便捷的网络新媒体背景下应运而生。由于网络小说获取的方便、快捷，使得网络阅读小说受到学生的热捧。当代大学生由于网络使用普遍性和快捷性，大部分学生热衷于看网络小说。针对大学生追捧网络小说这一现象，为深入了解当代大学生对网络小说的看法及网络小说对大学生的利与弊等问题而进行了相关调查。

简介：随着计算机网络的飞速发展,网络与人们的学习、生活联系日益紧密,已经成为大学生获取信息、了解社会、交流思想和情感的一种重要方式。但是网络在对大学生发挥积极作用的同时,也对其产生了一些负面影响,形成了具有时代特色的大学生网络心理特征。

简介：摘要目的通过我院应用微机网络化管理的工作经验，阐述了临床医嘱对药品管理和药品收费及治疗的影响。结论有了临床医嘱的规范，才能保证临床用药的准确性和及时性。

简介：摘要目的分析东莨菪碱辅助心理干预治疗30例网络成瘾综合症患者的临床应用效果。方法将我院收治的30例网络成瘾综合症患者作为本次研究对象，按照随机字母表法分为对照组和研究组，各15例。对照组单独进行心理干预治疗，研究组实施东莨菪碱辅助心理干预治疗。观察并比较两组患者网络依赖程度及心理状况变化情况。结果研究组治疗后网瘾依赖改善率93.33%明显高于对照组改善率60.00%，差异有统计学意义（P＜0.05）。治疗前两组SAS、SDS评分均无显著差异（P＞0.05），治疗后两组SAS、SDS评分均明显降低，且研究组明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论东莨菪碱辅助心理干预治疗网络成瘾综合症能明显改善患者网络依赖情况，并改善患者心理状况，临床应用效果良好。

简介：摘要医学影像诊断学是高职医学影像技术专业的必修专业课，传统的教学模式强化了教师的主导地位，忽略了学生的积极性和主动参与性。在医学影像诊断学教学实践中充分应用网络信息技术，能丰富教学信息、提高学生学习兴趣、增进师生间的交流、提高教学质量。

简介：摘要现在的高中生是伴随互联网成长的一代，正确使用互联网对于高中生的心性发展十分重要。网络时代背景下的高中生心理健康教育，应当重视引导学生合理使用网络，去除网络对于高中生的负面影响。本文首先论述了网络对于高中生心理健康的两个主要负面影响沟通能力下降和心理上不思进取，并对于如何开展高中生心理健康教育提出了几点对策。

简介：

简介：通过自编《当代中国大学生网络流行语心理认同问卷》对200名大学生进行问卷调查，分析表明：①当代中国大学生对社会中的流行语熟悉度很高，他们对于流行语的了解主要来源于网络和与同学朋友们之间的交流，一些流行语在大学生的日常生活中以及与熟悉的同伴们交流时使用频率很高。②当代中国大学生对于流行语的认同度很高，他们大多数认为流行语能够表达一些其他词汇无法表达的感觉，具有无可替代的作用，对于一些流行语持有喜欢并且支持的态度。也有些认为流行语毕竟不太正规，所以需要进行管理并弘扬主流文化，但无一例外，他们都认为流行语无需进行限制使用，在某些时候，流行语还是能发挥它的魅力的。③当代中国大学生认为流行语对他们的学习、社交、生活、成长具有两面性，既可能有好的影响，也有可能有坏的影响。影响的好坏需要视情况而定。

简介：采用访谈法、问卷法等对山西某高职院校1296名大学生进行调查。研究发现：高职学生网络社会支持主要源于信息支持，其后是情感支持、友伴支持和工具性支持。男生在信息支持、友伴支持、工具性支持和总分上得分均显著高于女生；大一学生得分低于大二学生；在情感支持、工具性支持和总分维度，城市学生、乡镇学生得分显著高于农村学生；在信息支持和工具性支持维度，网络使用时间各维度上差异有统计学意义；网络社会支持总分与症状自评量表（SCL）-90总分、人际关系敏感、抑郁、焦虑、偏执和精神病性呈负相关，情感支持与抑郁呈负相关，工具性支持与SCL-90总分、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性均呈显著负相关；年级、性别、生源地和工具性支持对心理健康水平具有显著的负向预测作用。

简介：摘要作者对2013-2015年度川藏线某中小军队医院传染病网络上报疫情数据统计情况进行分析，提出建议，为进一步加强相关的传染病网络上报工作提供科学依据。

简介：摘要随着科学水平的提高，网络技术得到了改进，网络技术的应用也非常广泛，已经进入各行各业。医院管理系统的网络化和数字化建设已成为时代潮流。无线网络技术的应用，使医院管理更加便捷高效，进一步缓解医患关系。但同时也存在一些问题，如网络信息系统的信息安全问题，关系到医院的正常运行。本文首先对无线网络技术在医院信息管理系统中应用特点进行了分析，接着对无线网络技术在医院信息管理系统中的应用策略进行了分析探讨。

简介：摘要目的探究基于无线网络和PDA的门诊输液系统在门诊患者输液护理服务过程中的应用价值。方法择取2016年1月-2016年6月我院妇儿门诊收治的接受输液治疗患者25000例作为本次研究对象，按照患者接受门诊输液治疗的时间先后顺序，随机将其等分为研究组和参照组，每组各包含12500例患者。参照组患者运用传统方法开展门诊输液护理服务，研究组运用基于无线网络和PDA的门诊输液系统开展门诊输液护理服务，观察比较两组患者的护理服务满意度。结果研究组患者的护理服务满意度显著高于参照组患者，组间数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论针对接受门诊输液治疗的患者，运用基于无线网络和PDA的门诊输液系统开展门诊输液护理服务，相较应用传统方法开展门诊输液护理服务，能够显著优化提升患者的护理服务满意度，减少输液科室的人员配备数量，降低科室人力成本支出、提升科室工作效率，优化输液服务环境。优化患者在就诊和接受临床治疗处置过程中的生理性和心理性舒适程度，值得在临床医学实践过程中予以推广运用。

简介：摘要目的分析维汉初中生网络成瘾的成因及相关因素。方法本次研究以2016年4月—2017年12月作为研究时间段，在此期间对555例维汉初中生开展问卷调查，获得问卷调查结果数据，并进行分析。结果555例维汉初中生中网络成瘾共24例（4.32%），网络倾向者79例（14.23%）；形成网瘾或网瘾倾向原因包括出初中生自身、家庭、学校及社会，共4方面。结论网络成瘾和网络倾向初中生中维吾尔族学生多于汉族学生，多为独生子女、父母离异或者单亲家庭，父母文化程度多较低，而网络成瘾和网络倾向的原因主要是初中生自身，其次为学校及社会。

简介：摘要医学教育是我国发展建设过程中必不可少的一项内容，愈来愈多的人们开始关注医学教育的发展。其中，人体解剖学是十分重要的一门课程，其不仅是医学知识的基础内容，更是激发学生创新性、实践性的重要环节。为了更进一步加强人体解剖学的教学水平和质量，教师可以将传统教学和网络教学进行有机融合，本文就此进行了相关的探讨和分析。