简介：摘要：目的 探讨个体化营养膳食指导对2型糖尿病患者血糖水平的影响。方法 选取我院2020年1月~12月间接收的108例2型糖尿病患者作为研究对象，随机分为研究组54例以及对照组54例。对照组采取常规护理，研究组在此基础上采取个体化营养膳食指导，比较两组患者血糖控制情况。结果 治疗前，两组FPG、2hPG以及HbA1c水平对比无显著差异性（P>0.05）；治疗后，两组FPG、2hPG以及HbA1c水平较之前有所下降，但研究组水平更低（P

简介：摘要 目的 分析心理指导结合日常生活护理对先兆流产患者的应用价值。方法 抽取我院2021年1月至2022年12月间收治的先兆流产患者52例作为本文的观察对象，并将其按照随机数字表法分成两组进行对比，一组命名为对照组，一组命名为观察组，分别接受日常生活护理与心理指导+日常生活护理，对比两组不同的护理效果。结果 保胎成功率，观察组较高于对照组，对比存在明显差异性（p0.05），护理后观察组的评分明显较低，与对照组相比具有显著差异性（p

简介：摘要：目的 探讨健康宣教联合孕期营养指导在围产期妇幼保健工作中的临床效果。方法 研究选取两组共100名孕妇，50名为观察组，另50名为对照组。对照组仅接受常规护理，观察组则在此基础上进行健康宣教和孕期营养指导。结果 观察组孕妇的体内蛋白质(97.65±39.45g)、钙(1110.58±347.58mg)、铁(35.26±11.95mg)、维生素A (903.25±359.17mg)、维生素E (169.78±55.14mg)含量均高于对照组，脂肪含量(83.66±31.28g)则低于对照组。干预后，观察组孕妇的血红蛋白水平(139.61±10.99)显著提高，临床总体满意度也达到96%，均显著高于对照组（血红蛋白水平115.72±25.68，临床总体满意度70%），差异均具有统计学意义。结论 健康宣教联合孕期营养指导能显著改善孕妇的营养状况，提高血红蛋白水平，提升孕妇的满意度，对围产期妇幼保健工作具有重要临床价值。

简介：摘要：目的：观察儿童保健护理融入营养指导干预对其生长发育水平的影响。方法：随机抽选2023年1月—2023年12月期间在医院进行健康体检的100例儿童作为研究对象，分为参照组（n=50）和实验组（n=50）分别采取常规儿童保健护理和营养指导干预，之后对比两组儿童生长发育水平。结果：实验组儿童生长发育水平高于参照组（P＜0.05）。结论：在儿童保健护理融入营养指导干预有助于促进其生长发育水平的提高，值得推广应用。

简介：

简介：【摘要】目的 观察子午流注学说指导下靳三针联合推拿治疗小儿脑瘫的临床效果。方法 选取本院2020年2月到2020年11月期间收治的126例小儿脑瘫患者进行研究，采用电脑随机编号法把其分成观察B组和对照A组，各63例，对照A组采用常规鼠神经生长因子联合康复锻炼进行治疗，观察B组在对照A组的基础上加入子午流注学说指导下靳三针联合推拿的方式进行治疗，并对两组的GMFM评分和智力发育商（MDQ）与运动发育商（PDQ）评分进行比较。结果 观察B组治疗后GMFM各项评分均显著高于对照A组，同时MDQ和PDQ两项评分也显著的比对照A组高，两组存在较大差异，有统计学意义(P＜0.05)。结论 使用常规治疗方法对小儿脑瘫患儿治疗的基础上加入子午流注学说指导下靳三针联合推拿的手段，能够取得更加显著的治疗效果，值得在临床上进行推广和应用。

简介：

简介：【摘要】目的：探究针对老年糖尿病患者应用人文关怀联合心理指导的干预效果与价值。方法：随机选取38例接受治疗的老年糖尿病患者，择取时间于2020年1月-2022年11月之间，依照随机抽签法的方式对患者进行分组，实验组有19例，对照组有19例，实验组患者接受人文关怀联合心理指导，对照组应用常规护理干预，比较两组患者的干预效果。结果：实验组患者的血糖情况较对照组患者更优，数据差异明显（P＜0.05）。护理前对照组患者的SAS、SDS评分与实验组对比无统计学意义（P＞0.05）；护理后数据显示实验组评分更低，数据对比有差异（P＜0.05）。结论：将人文关怀联合心理指导运用于老年糖尿病患者血糖控制中可有效改善血糖水平，改善不良情绪，值得在临床中广泛推广与应用。

简介：摘要：目的：探讨延续性护理+心理指导对痛风性关节炎患者疼痛评分及焦虑、抑郁情绪的影响。方法：研究对象：我院收治的68例痛风性关节炎患者；选取时间：2023.1~2024.1；随机分组；护理方法：常规护理（对照组），延续性护理+心理指导（观察组）。比较两组患者护理前后的疼痛评分（VAS）、焦虑自评量表（SAS）评分、抑郁自评量表（SDS）评分。结果：护理后，观察组VAS评分、SAS评分、SDS评分均明显低于对照组（P<0.05）。结论：延续性护理+心理指导能有效减轻痛风性关节炎患者的疼痛，改善焦虑、抑郁等负性情绪，有助于患者生活质量的进一步提高。值得在临床上推广应用。

简介：