简介：目的观察四磨汤对新生儿消化功能障碍的疗效。方法将就诊的新生儿消化功能障碍161例分为治疗组与对照组。治疗组85例口服四磨汤治疗，对照组76例给予乳酶生、多酶片治疗，疗程均为1周。结果治疗组总有效率91．76％，对照组总有效率80．26％，两组比较有统计意义（P〈0．05）；治疗组在改善腹胀、吐奶、食欲、哭闹方面也优于对照组。结论四磨汤对新生儿消化功能障碍有良好的治疗作用。

简介：目的观察小儿咳嗽变异性哮喘（CVA）中医体质调治的临床疗效。方法选择CVA患儿62例，随机分为治疗组、对照组各31例。治疗组以自拟调质平咳汤合止嗽散加减口服，对照组以止嗽散加减口服。2组疗程均为2周。结果治疗组总有效率87．1％，对照组总有效率74．2％，2组总有效率比较差异有统计意义（P〈0．05）。结论对特禀过敏体质的CVA小儿及早进行中医体质调治能显著提高临床疗效。

简介：目的观察甘露消毒丹加味治疗危重型手足口病患儿的临床疗效。方法将120例危重型手足口病患儿随机分为治疗组和对照组,每组60例。2组均予常规治疗,治疗组在常规治疗的基础上联合甘露消毒丹加减煎剂口服。结果治疗组总有效率为93.3%,对照组为75.0%,2组比较差异有统计意义（P〈0.05）;治疗组发热、皮疹、口腔疱疹消退时间,精神、食欲好转时间明显短于对照组,差异均有统计意义（P〈0.05）。结论甘露消毒丹加味治疗危重型手足口病有一定的临床疗效。

简介：目的：通过观察肺功能及儿童哮喘控制测试（C-ACT）指标,评定槐杞黄颗粒辅助治疗儿童支气管哮喘的临床疗效。方法：选取年龄≥5岁、根据GINA哮喘控制水平分类属于未控制的哮喘患儿43例,随机分为治疗组24例和对照组19例,治疗组根据GINA方案治疗,并辅以槐杞黄颗粒口服,对照组只予以GINA方案治疗,并于治疗前及治疗后3月分别进行呼气峰流速占预计值百分比（PEF%预计值）检测及填写C-ACT量表,分析并比较。结果：治疗组临床症状明显改善,总有效率（62.50%）明显优于对照组（31.58%）（P〈0.01）。结论：槐杞黄颗粒辅助GINA方案治疗小儿哮喘疗效确切。

简介：目的探讨小儿有机磷中毒的早期诊断及治疗方法。方法温盐水洗胃，口服甘露醇或番泻叶导泻；去除污染衣物；应用阿托品与胆碱酯酶复能剂。结果25例抢救成功，死亡1例，抢救成功率为90％。结论早期诊断、彻底洗胃、反复足量使用阿托品及胆碱酯酶复能剂是成功抢救中毒患儿的关键。

简介：王玉玺老师临证时注重辨别小儿感冒的寒热虚实、轻中重度，用药也简练、轻清，在预防方面除了药物预防外，还强调饮食和起居。

简介：目的：总结儿童大叶性肺炎的临床特点及治疗效果。方法：对221例大叶性肺炎患儿的临床症状、体征、治疗方法和疗效等进行回顾性分析。结果：221例儿童大叶性肺炎中199例（90.0%）以发热、咳嗽为主要临床症状;肺部体征阴性154例（69.7%）,肺部体征阳性67例（30.3%）,阳性体征包括可闻及呼吸音弱或湿啰音;病程在1周以上者151例（68.3%）;221例X线胸片均可见到节段或大叶分布的大片状密度增高阴影。结论：大叶性肺炎近年发病率明显增高,已成为由细菌、病毒、肺炎支原体（MP）混合或单一感染的疾病,临床表现越来越不典型,容易误诊,在临床中发现连续发热、咳嗽、咳痰等不典型肺炎症状的患儿应及早查血常规、拍X线胸部正位片,查肺炎支原体IgM抗体（MP-IgM）等,明确诊断,在病原不明确时,及时用β-内酰胺类联合大环内酯类抗生素,采用降级治疗,以免贻误病情。

简介：目的：探讨金黄散外敷治疗流行性腮腺炎的疗效。方法：将符合入选标准的60例患儿随机分为治疗组32例和对照组28例。对照组给予板蓝根冲剂口服,每6h1次;治疗组在对照组治疗基础上给予金黄散（用醋调）外敷患处,每日4次。5d为1个疗程,2个疗程后统计疗效。结果：治疗组总有效率为96.88%,对照组为89.29%,2组比较差异有统计意义（P〈0.05）。治疗组肿胀消退时间短于对照组,2组比较差异有统计意义（P〈0.05）。结论：金黄散外敷治疗流行性腮腺炎疗效显著。

简介：目的观察新制鲤鱼汤治疗小儿肾病综合征低蛋白性水肿的临床疗效。方法60例肾病综合征低蛋白性水肿患儿随机分为2组,每组30例。在西医常规治疗的基础上,对照组给予人血白蛋白和呋塞米静脉滴注,治疗组给予新制鲤鱼汤口服,4周后统计2组的临床疗效,并对水肿消退、尿蛋白转阴患儿6月后随访水肿复发情况。结果治疗组显愈率73.3%,优于对照组的57.2%,2组比较差异有统计意义（P〈0.05）;2组西医主症积分、中医主症积分较治疗前均减少（P〈0.05）,说明2组治疗均有效;治疗后2组间在水肿、低蛋白血症、蛋白尿、血尿、倦怠乏力、脘腹胀满方面比较,差异有统计意义（P〈0.05）,提示治疗组优于对照组;2组患儿随访6月,治疗组复发率6.67%,明显低于对照组的20.0%。结论新制鲤鱼汤治疗小儿肾病综合征低蛋白性水肿,在消除水肿、提升白蛋白水平、减轻蛋白尿、血尿、水肿复发方面疗效显著,且安全价廉。

简介：目的：观察中西医结合治疗小儿过敏性紫癜的临床疗效。方法：将85例患儿随机分为2组,治疗组45例,对照组40例。对照组用常规西药治疗;治疗组在对照组用药基础上,加用自拟牛角紫草汤。7～10d统计2组皮疹消失、腹痛缓解、关节痛缓解及尿常规恢复正常的时间和例数,作为近期疗效;随访6月,统计2组6月后各观察指标复发例数,作为远期疗效。结果：治疗组近期疗效与对照组比较差异无统计意义（P〉0.05）,6月后各观察指标复发例数比较差异有统计意义（P〈0.05或P〈0.01）,说明2组近期疗效相当,远期疗效治疗组优于对照组。结论：牛角紫草汤结合西药治疗小儿过敏性紫癜复发率低,值得临床推广。

简介：目的观察西米替丁佐治毛细支气管炎的临床效果。方法134例毛细支气管炎患儿随机分为治疗组72例，对照组62例。两组病例均给予综合治疗。治疗组加用西米替丁，观察两组症状、体征改善的时间及总有效率。结果治疗组总有效率为97．2％，对照组总有效率为75．8％，治疗组总有效率明显高于对照组（P〈0．05）；治疗组在咳嗽、喘憋、肺部体征消失时间方面也优于对照组（P〈0．01）。结论西米替丁佐治毛细支气管炎疗效确定、使用方便．值得在临床推广应用。

简介：目的观察喜炎平注射液穴位封闭治疗小儿急性腹泻的疗效。方法筛选96例急性腹泻小儿，随机分为2组，治疗组予喜炎平注射液足三里穴封闭，对照组口服思密达。结果治疗后治疗组临床改善率为89．5％，对照组为81．3％，2组疗效相当。结论喜炎平注射液单独穴位封闭治疗小儿急性腹泻见效迅速，效果显著。

简介：目的观察推拿联合中药内服治疗儿童功能性便秘（虚证）的临床疗效。方法将确诊的122例患儿随机分为2组,对照组61例予单纯中药内服治疗,治疗组61例在对照组治疗的基础上联合推拿治疗,2周后统计疗效。结果治疗组总有效率为86.9%,对照组为67.2%,2组比较差异有统计意义（P〈0.05）;2组治疗后,治疗组症状积分优于对照组（P〈0.05）。结论推拿联合中药内服治疗儿童功能性便秘（虚证）疗效确切。

简介：以温胆汤为基础方治疗小儿心系病证，心病治胆，异病同治，异曲同工，值得探究。

简介：从病因与证型分析、分型对证治疗、中成药制剂、中医外治法4个方面对小儿急乳蛾的中医临床研究进行总结,指出发挥中医药在治疗本病中的特色与优势,为临床治疗提供更好的参考价值。

简介：运用导师王烈教授自拟“解毒退热汤”加减治疗小儿急性化脓性扁桃体炎65例，结果显效45例（69.23％），有效19例（29．23％），无效1例（1．54％），总有效率98．46％。“解毒退热汤”加减治疗小儿急性化脓性扁桃体炎疗效显著。

简介：目的观察加味茯苓汤治疗儿童期单纯性肥胖症的临床疗效。方法对22例患儿采用加味茯苓汤结合运动、饮食疗法治疗。结果显效6例，有效13例，无效3例，总有效率86．36％。结论加味茯苓汤治疗儿童期单纯性肥胖症有较好疗效。

简介：目的观察三关节融合＋跟腱延长＋跖筋膜切断的手术方法治疗马达加斯加共和国（以下简称马国）小儿先天性马蹄内翻足的临床疗效。方法40例（60足）患儿采用三关节融合＋跟腱延长＋跖筋膜切断的手术方法治疗，术后长腿管形石膏固定足踝部于矫正位、膝关节屈曲30°，抬高患足，密切观察患肢血液循环，12～14d拆线，6周后拔除克氏针，更换短腿管形石膏固定，逐渐练习关节活动，带管形石膏下地功能锻炼。术后进行疗效评价，术前及末次随访分别测量足跖屈角度、背屈角度及侧位X线片距跟角度。结果术后40例患儿获得随访，随访时间8月至2年，平均16月，畸形矫正满意，未见复发，足负重行走功能良好。其中优34足，良15足，可11足，优良率达81．7％；术后末次随访时跖屈角度与术前比较，差异具有统计意义（P〈0．05）；术后末次随访时背屈角度及侧位距跟角度与术前比较，差异具有高度统计意义（P〈0．01）。结论施行三关节融合＋跟腱延长＋跖筋膜切断术方法治疗小儿先天性马蹄内翻足，只要手术操作过程准确得当，术后矫形处置得当，可以获得满意的疗效；在马国这种一次性手术是治疗小儿先天性马蹄内翻足的一种有效方法。

简介：目的观察桃红四物汤辅助治疗儿童肱骨髁上骨折术后的临床疗效。方法将84例肱骨髁上骨折患儿按照随机数字表法随机分为对照组（n=42）和治疗组（n=42），对照组给予常规手术治疗，治疗组在术后采用中药口服及熏洗。2组治疗均以30d为1个疗程。结果治疗组治疗后优良率（95．24％）显著高于对照组（78．57％），2组比较差异有统计意义（P〈0．05）；治疗组平均住院时间及愈合时间显著短于对照组（P〈0．05）。结论中药内服及熏洗治疗儿童肱骨髁上骨折术后疗效显著，且疗程短，愈合时间短，有较好的临床研究价值，值得推广应用。

简介：目的观察引导式教育对脑瘫儿童日常生活自理能力的培养与促进。方法将82例2-7岁脑瘫儿童根据年龄、智能、功能障碍程度的不同分为4组,均在我院接受全天的引导式教育小组学习,1年后以脑瘫儿童实用技能评估记录表进行综合评估。结果82例脑瘫儿童日常生活自理能力均有明显提高,进食、梳洗、穿衣、如厕等肢体功能障碍程度明显改善（P〈0.05）。结论引导式教育能明显提高脑瘫儿童日常生活自理能力。