简介:依据开展混合式教学的目标,从课程内容、支撑平台和混合模式3方面提出混合式教学的总体思路,基于首都师范大学智能机器人技术及其仿真课程2016—2017年度开展的混合式教学实践,从混合式教学设计、在线学习监督分析、现场教学环节设计、教学效果分析等几个方面进行尝试,研究发现混合式教学模式能够提高学生的学习积极性,增强学生的团队协作意识和自我表达能力,提升学生对知识的总结归纳和运用能力,但混合式教学模式对教师提出了更高的要求,教师要勇于创新,挖掘混合式教学模式的优势,提出更多的课堂教学形式。
简介:与朝夕相处的老师和同学分手在即.写毕业留念册和相互赠送照片是在所难免的.但是冲洗上百张照片是一笔很大的开销,而且照片不久就会褪色。为何不把这些照片做威多媒体毕业纪念册呢?这样可以长时间地保留青春校园的美好回忆.多年后.这必将是我们最宝贵的财富。