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  • 简介:摘要:互联网的发展促使网络语言迅猛发展,网络语言的影响力也随之扩大,从诞生之初,网民内部的交流方式逐步演变融入到人们的日常生活中,部分网络语言甚至被官方话语体系认可和接纳。而对于网络语言的形成原因,我们可以从传播学和心理学等两个方面进行研究。本文主要从传播学和心理学两个方面,对网络语言的成因进行有效分析。有助于理性客观地看待网络语言的产生、流行和使用。

  • 标签: 网络语言 成因 传播学 心理学
  • 简介:摘要:在企业发展过程中,人力资源管理与开发工作具有极其重要的作用,与企业长期、稳定发展是密不可分的。因此,需要给予人力资源管理与开发更多的关注。诸多管理实践过程体现出,管理心理学与人力资源管理之间也同样存在紧密的联系,为了使人力资源管理与开发工作落到实处,要求相关人员具备良好的人力资源专业知识和管理能力,并熟练掌握管理心理学知识与技能。只有这样,才可以妥善解决人力资源管理过程中存在的各类问题,促进管理效率的提高。人力资源是生产力要素中的核心构成部分,也是一种特殊资源,除了拥有基础性特点外,还具有明显的再生性和能动性特点。所以,人力资源管理在企业管理过程中的作用十分显著,如何高效吸引优秀人才,促使达到最佳的人岗匹配,更好达成企业既定战略目标,实现企业、员工的共同发展,这是企业人力资源管理急需解决的问题[1]。

  • 标签: 人力资源 重要性 现状 路径
  • 简介:摘要:由于国家对医疗空间优化建设的支持力度加大,以及,人们对于健康意识的增强和医疗环境水平需求提高,传统医疗机构室内空间中的色彩设计的单一化,不系统和不合理等问题突出显著。医疗空间中色彩的科学性,人性化,合理化设计成为迫在眉睫的任务。本文进一步阐述了医院室内设计中色彩的应用方法。

  • 标签: 医院室内设计 色彩心理学 运用
  • 简介:摘要:目的:探析心理护理干预对心血管病患者的临床效果。方法将本院在2021年1月12月收治的100例心血管病患者作为研究对象,依据抽签法将其分组,分为对照组以及观察组,每组患者各50例,对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上采取心理护理干预,对比两组患者的心理状态及生活质量,用t检验,护理满意度及不良事件发生率用x2检验。结果护理前观察组与对照组的焦虑、抑郁评分对比无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组患者的焦虑与抑郁评分均低于对照组(P<0.05)。观察组的护理满意度显著高于对照组,不良事件发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理前,两组生活质量评分对比差异不显著(P>0.05);护理后,两组患者的生活质量显著改善,且两组评分对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论采取心理护理干预,可显著改善心血管内科老年患者的不良情绪以及生活质量。

  • 标签: 心血管内科 老年患者 心理护理
  • 简介:摘要:目的:测查影响军校学员心理健康水平的社会学变量,验证新生训练的有效性。方法:在某武警院校2013级新生入学时随机抽取221名学员进行症状自评量表(SCL - 90)和应对方式问卷(SCSQ)的测评,待新生训练结束后,再测一次SCL - 90。结果:生源类型、应对方式与SCL一90的某些因子有显著的正相关,如强迫(r=0.26,0.16)抑郁(r = 0. 23 , 0. 16)和精神病性(r = 0. 21, 0. 14)等。新训措施对躯体化(t=4.77,P

  • 标签: 心理健康 症状自评量表 应对方式 军校生 新生训练
  • 简介:摘要:随着20世纪以来战争和灾难的频发,纪念空间大量出现,它常以纪念者的身体与纪念和记忆相互关联,与个体密切相关。纪念空间是一个城市历史的见证、文化的体现,是城市居民“群体记忆”的物化。当人们走入它,感受到的是对死亡的思考,对生命的渴望,对历史的尊重和对文化的传承。本文以社会心理学的角度来对越战纪念碑进行案例分析,希望对案例有一个全新角度的阐释。

  • 标签: 社会心理学 林樱 越战纪念碑 景观设计分析
  • 简介:摘要:亲子关系是儿童成长最早建立的一种人际关系,对保障儿童心理健康成长具有积极作用。儿童阶段作为培养健康心理的重要时期,此时的亲子交往对儿童的行为意识、社会交往、情绪发展、认知能力等内容的形成具有积极作用,因此只有构建良好的亲子关系,才能让儿童从小在安全信任的氛围下健康成长。因此,加强对亲子关系及其构成影响的研究力度,注重结合实践案例进行深入探讨,是当前教育革新和科研探讨关注的焦点。本文在了解常见亲子关系类型的基础上,针对近年来儿童心理健康变化,分析如何构建良好的亲子关系。

  • 标签: 亲子关系 儿童 心理健康 控制型 削弱型 合作型
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  • 简介:摘要: 通过解析以消费者为中心的跨界营销的基本内涵,本文依据“4I理论”所倡导的趣味性原则、利益性原则、互动性原则以及个性化原则,以江苏X新材料企业为例,深入探讨基于消费者中心理念的纺织品跨界营销方式,包括置入文创元素,突出纺织新意;突破行业局限,拓展利益渠道;紧跟潮流趋势,加强互动设计;开创个性定制,彰显品牌特色,期望能为相关研究提供参考。

  • 标签: 消费者中心 纺织品 跨界营销
  • 简介:摘 要:随着5G技术的不断普及和应用,使得“5G+教育”变为社会目前最为关注的话题。本文主要针对“5G+智慧教育”的主要模式进行分析,分析出“5G+”这一形式之下学生们心里健康教育事业的科学路径。利用5G技术的现代化信息技术,可以实现“技术+教育”之间进行有机结合,科学优化对于学生们的教育计划,促进学生身心处于健康状态。本文主要针对“5G+”形势下学生心理健康教育工作展开以下相关阐述。

  • 标签: 5G+ 学生 心理健康 路径
  • 简介:〖摘要〗随着社会的全面进步,员工生活水平的显著提高,员工们的物质生活和精神世界更加丰富,精神面貌焕然一新,工作和生活节奏明显加快,竞争日趋激烈,也导致员工们承受各种各样的压力。加强对员工的文化关怀和心理疏导是推动员工健康发展,打造和谐团队的重要途径。在铁路运输新形势、新任务下,员工队伍建设要充分分析,换位思考,零距离谈心,给员工创造安全感和归属感,从而打造和谐团队。

  • 标签: 队伍建设 人文关怀 和谐团队
  • 简介:摘要:目的:探讨安全文化理念与心理护理在妇产科护理中的应用效果。方法:选择2018年12月至2019年12月某院妇产科128例患者为研究对象。将所有患者随机分为对照组(常规护理)和实验组(安全文化理念和基于常规护理的心理护理),每组64例。比较两组患者的心理状态、护理管理效果、护理差错及护理满意度。结果:与对照组相比,实验组SAS、SDS评分较低,护理质量和安全意识评分较高,护理差错率较低,护理满意度较高(P

  • 标签: 安全文化 心理护理 妇产科护理 应用
  • 简介:摘要:目的:探讨精神发育迟滞伴精神障碍的综合护理干预及其对患者的心理影响,为临床实践提供理论依据。方法:对90例精神发育迟滞和精神障碍患者进行研究。研究时间为2018年1月至2020年12月。他们被随机分成两组。对照组45例,护理方法为常规护理,研究组45例,护理模式为综合护理干预。比较两组护理效果。结果:研究组的日常生活活动能力(ADL)评分高于对照组(P

  • 标签: 综合护理 精神发育迟滞 精神障碍 患者 心理影响
  • 简介:摘要:在课程思政视域下,本文对西藏公安院校的心理健康教育课程的现状进行研究,探讨其中的问题所在,并对问题进行分析,并为今后的相关工作提出解决建议。

  • 标签: 课程思政 公安院校心理健康
  • 简介:摘要:在经济快速发展的新时代对于设计类从业人员的竞争环境加剧,人工智能技术发展、新生代员工自我实现的追求,需要更为广泛的培训和发展平台等因素且设计类职业有强的操作性和技术性特征,因此尤为需要建立企业师徒制,构建积极的师徒指导关系来培训员工,增强员工的归属感,满足员工不断发展的需求。本文通过阐述人力资源管理——心理契约方面的相关理论,分析和探讨设计类企业与员工关系的看法、期望、态度等,希望在心里契约的理论和实践指导下,为设计类企业与员工的双赢提出建设性的解决对策。

  • 标签: 心理契约,设计类企业,师徒制
  • 简介:摘要:为了顺应市场经济的发展规律,提高企业的经济效益,加强对员工专业技术和综合素质的培养,当前企业应加强员工思想政治建设,做好员工思想政治以及心理疏导工作,为企业健康高效发展提供强有力的人才保障。同时,青年职工作为工人阶级的新生力量,加强就业初期的思想建设,可以有效提高青年职工对企业的归属感,增强企业的凝聚力。

  • 标签: 供电企业 政工管理 青年员工思想 心理工作 探讨
  • 简介:【内容摘要】新时代核心理念对党的领导干部提出了更高的的要求,作为党的领导干部,尤其是科学素养应该超越于普通公民的科学素养基础之上,应具有与其领导职能相辅相成的更高层次内容,具体表现为面对复杂问题时进行整体把握、科学决策和科学管理的能力。本文中,笔者结合工作职能,就当前新时代核心理念下党员干部如何快速提高科技素养的的策略谈几点心得。

  • 标签: 新时代核心理念 提高 干部 科技素养 策略初探
  • 简介:摘要:教育心理学是开放教育学前教育本科专业的一门统设选修课程,该课程研究学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理规律,是一门应用性很强的课程。通过对学生的调查与访谈发现:学生的学习目标比较明确,希望完成课程学分,通过考试。部分学生希望通过学习获得知识,提高能力。学生多为在职学习,工学矛盾较突出。学生基本素质参差不齐,特别是偏远地区的学生基础薄弱,学习条件不足。同时,学生已经有一定的实践经验,但是对课本上较为系统的理论知识掌握不足,理论和实践的结合不足。

  • 标签: 教育心理学 标准化 管理模式
  • 简介:摘要:目的是通过考察军校大学生心理弹性、社会支持、应对方式的状况及三者的关系,为提高军校大学生心理弹性提供依据。方法对某军校600名学生用Connor-Davidson心里弹性量表、领悟社会支持量表(PSSS)、应对方式问卷(CSQ)进行调查,数据采用SPSS13.0软件进行分析。结果①军校大学生的心理弹性在性别上存在统计学差异。②军校大学生心理弹性与社会支持及应对方式中的解决问题、求助存在显著正相关,与应对方式中的其他因子存在显著负相关。结论①心理弹性较高的军校大学生更倾向于以解决问题、求助的积极应对方式。②社会支持是影响军校大学生心理弹性的重要因素。

  • 标签: 大学生 心理弹性 社会支持 应对方式