简介：摘要作为一名基层的电力公司员工，我们已经很明显的意识到工作中继续充电的重要性，只有在不断的学习中才能够更好地提高自身的专业技能素质，以应对不断出现的新挑战和新问题。国电蚌埠发电有限公司在员工的培训中发现员工培训积极性不高、培训效果不理想等情况，针对情况，公司对症下药通过优化培训架构、建立合理的奖惩制度，形成一套完整的员工培训体系。

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简介：摘要青年教师是一支标志教育事业晴雨表的生力军，因此做好青年教师的培养，是教师进修学校培训教师提高基层学校教育教学质量的“重头戏”。本文从抓思想、抓帮扶、抓教研、抓听课、抓练功、抓科研、抓反思、抓课余等方面谈了如何培养青年教师。

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简介：传播的最终归宿是传播效果的实现.本文采用实证研究的方法,从四川的乡镇一级政府及其所在地的农民中抽取足够的样本对政府在科技传播中的作用发挥进行分析,以便具体把握政府科技传播现状,分析其存在的问题并探讨相应的对策.

简介：摘要基层图书馆作为重要的公益性、开放性的社会保障性机构，服务于整个社会，是前沿性的知识阵地，便于公民利用文献查找信息。但是由于受到客观因素的影响，一些县级图书馆在经济方面仍然得不到保障，致使图书馆的供给资源满足不了广大读者的需求，这样的矛盾日益尖激化，图书馆事业发展陷入了困境。

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简介：摘要我们都知道现阶段对建筑工程最主要的考核指标便是其安全性，而想要生产出高质量、优品质、舒适的建筑，就不得不对土木工程结构的可靠性进行研究与探讨。为了提高建筑结构的可靠性，本文就将从影响土木工程结构可靠性的因素和解决方法进行展开。

简介：摘要结构安全性是结构防止破坏倒塌的能力，是结构工程最重要的质量指标。结构工程的安全性主要决定于结构的设计与施工水准，也与结构的正确使用（维护、检测）有关，而这些又与土建工程法规和技术标准（规范、规程、条例等）的合理设置及运用相关联。

简介：摘要近年来，随着社会的发展，人们的生活水平也有了很大的进步，生态文明建设的发展也突飞猛进。生态文明是人类对传统工业文明进行理性反思的产物，是对当代日趋严重的生态环境问题的实践反思和理论应答，是寻求解决工业文明困境所进行的一种文明建设活动。生态文明作为全新的理念，成为中国发展进入新阶段的迫切需要，生态文明思想也融入到我国经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程。在新时代发展理念的指引下，尤其是自然资源部的成立，国土空间生态修复新职责的明确，土地整治顺应这一时代背景，也须向国土空间综合整治与生态保护修复转型，实现外延拓展和内涵提升。

简介：智力资源管理是在知识管理和人力资源管理之间产生与发展起来的新的研究方向。本文在对智力资源管理研究相关定义进行界定的基础上,对智力资源管理与人力资源管理及的特征、内涵、发展前景等问题进行了讨论。

简介：智力资源管理是在知识管理和人力资源管理之间产生与发展起来的新的研究方向。本文在对智力资源管理研究相关定义进行界定的基础上,对智力资源管理与人力资源管理及的特征、内涵、发展前景等问题进行了讨论。

简介：我将主要关注知识精英的变化与汉语世界中国家伦理资源的关系,伦理国家资源中国亏空近十五年来汉语世界在政治—经济上的结构性变化,这种知识人的伦理资源不同于欧洲传统社会中由教士阶层提供和维系的伦理资源

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简介：近年来，江西省武宁县为建设高效快速、切实可行的“关爱女孩”行动机制。

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简介：摘要：固体废物是人类生产、生活过程中产生的对所有者不再具有使用价值而被废弃的固体和半固体。随着人类物质生活的不断丰富，固体废物的排放也不断增多，其对环境的影响也越来越大，针对这种现状固体废物的资源化现如今已被人们提出，并得到推广。关键词：固体废物污染资源化[1]固体废物的产量每天都在不断的增加，据统计，全世界每天新增固体废物419.49万吨，产量平均增长率达到8.24％，高出世界经济平均增长率2.5～3倍。其中工业废物主要发生在采掘、冶金、煤炭、火力发电四大部门，这些固体废物严重影响了环境，更对人类的身体健康造成了极大地危害。一、固体废物的污染固体废物的污染与废水、废气污染相比具有显著的特点。首先，它是各种污染物的终态，特别是从环境工程设施排出的固体废物，浓集了许多污染成分。人们却往往对这类污染物产生一种稳定、污染慢的错觉。其次，除直接占用土地外，在自然条件下，固体废物中的一些有害成分会通过土壤、水、气参与生态系统的物质循环，因此，它是土壤、水、气污染的“源头”，对生态系统具有潜在、长期的危害。

简介：在社会、经济逐步完善的今天,统计已广泛应用于政府的宏观调控、经济管理、监测监督之中。充分开发、利用统计信息宝贵的资源,有利于政府施政能力的提高,从而促进奋斗目标的实现。

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简介：作为一个性能卓越的开放源码操作系统,Linux前途无量。基于一直以来我国计算机教育平台单一,Linux人才匮乏的现实,从促进高校计算机教学改革,提高计算机教学质量,培养多元化人才,奠定民族软件产业人才基础的角度,论述了Linux的教育资源价值以及在高校计算机教学中引入Linux的必要性和急迫性,并探讨了一些高校开展Linux教学的内容及方法。