简介:摘要生态文明是人类进入现代社会面对严峻的生态危机所创立的一种倡导人与自然共生共融、主张可持续发展新型文化趋向,实际上我国蒙古族在千百年前所创造的“游牧文明”中就早以展现了这种生态文化的雏形,因此蒙古游牧民族的生态智慧对今时今日我国生态文明建设有着重要作用。
简介:黔东南苗族侗族自治州是我国少数民族分布最密集的区域之一。原生态民族文化资源异常丰富,且自然景观优美。在全国具有战略性地位,应该充分利用资源优势,发展民族文化旅游,提高区域收入水平,带动区域社会经济发展,实现民族地区的可持续发展。因此,本文在对黔东南苗族侗族自治州民族文化旅游资源及发展民族文化旅游意义分析的基础上,根据其特殊的自然社会条件,提出了发展民族文化旅游的思路及对策。
简介:摘要我国高等职业教育发展已经进入了新阶段,在职业院校走内涵式发展道路的过程中校园文化的建设已经成为学校提升核心竞争力的根本体现。校园文化是学校所特有的文化现象,是以师生价值观为核心以及承载这些价值观的活动形式和物质形态。本文作者结合自身的实践,初步探讨了职业院校校园文化建设的内容及路径,以期为职业院校的校园文化建设提供借鉴。
简介:摘要威.艾.伯.杜波依斯是杰出的美国黑人领袖,他在经典之作《黑人的灵魂》中,提出“双重意识”与“帷幕”的概念,犀利深刻地道出了美国黑人长期以来的尴尬身份。作为黑人男性精英,杜波依斯却不曾忽视妇女问题,他尤其重视黑人女性的境况。除了积极参与美国妇女组织的活动外,他的长篇小说塑造了多个具有独立个性的黑人女性形象,并撰写多篇散文,歌颂黑人女性宽容,坚毅等神圣而美好的品质。通过分析杜波依斯创作中黑人女性形象可以发现,杜波依斯通过颂扬黑人女性的“母性”来宣扬黑人民族的真善美以及非洲文明的厚重。
简介:文化背景知识的传授在英语教学中有着很重要的地位,因此,在英语教学中不仅要让学生掌握基础知识,而且还应当加强有关文化背景知识的传授,这样不仅能使学生克服“母语的干扰”,养成良好的思维习惯,把英语学“活”,提高自身的文化修养。
简介:摘要从十六大提出“文化体制改革”的任务,到十七大将“文化软实力”写入大会报告;从十七届六中全会首次从完整意义上制定“文化强国战略”,到十八大报告再度强调“建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力”。21世纪以来,国家高度重视海洋这片蓝色的国土,作为航海类院校是培养高等航运人才的沃土,也必须高度重视文化体制的改革和建设,确保培养符合新时期国际标准的航海人才,真正实现海洋强国的伟大梦想。
简介:作为青藏高原的主体民族之一,藏族一直在世界的第三极繁衍生息。由于藏民族世代生活在极其艰苦的自然环境中,使其对生态环境的认识和理解较其他民族更为独到、深刻。与此同时,在长期的生活和生产实践中,藏族人民在处理与自然的关系方面做了大量的探讨,并形成了一系列较为完整的理论体系。
简介:摘要遵义依凭首批国家级历史文化名城、“遵义会议”等红色革命传统文化教育基地,“中国共产党革命精神和文化资源研究中心”等众多金字招牌的形象知名度和美誉度基础,打造诸如“全球化时代的中国国家安全战略文化论坛”、“新兴产业发展战略文化论坛”等“高端战略文化论坛”,引领和发展地方高端服务业,助推遵义“三宜”城市建设,助推遵义经济社会文化及生态新发展。
简介:摘要数学文化教育完全适应了素质教育的时代要求,对提高中学生的数学素质、培养良好的个性品质意义重大。
简介:孔占伟的诗单纯拙朴,但充满阳光和幸福.孔占伟的诗歌在儒家“天人合一”的生态理念下,构建了青海这片高原上诗意栖居的生态家园.
简介:摘要作为一名教师,尤其是职业技术学校,在学生普遍重专业课,轻文化课的情况下,文化课教师必须具备哪些方面的能力,才能称为成功呢?本文从五个方面进行了具体地论述。
简介:
简介:摘要中国传统文化中蕴涵着丰富的“生态智慧”,对当今城市规划、生态城市建设具有重要的指导和借鉴作用。文章从“天人合一”的系统观、“道法自然”的自然观、“万物平等”的生态伦理观和“俭朴”、“知足”的价值观等方面阐述了“生态智慧”的特点以及对现代城市规划和生态城市建设的指导作用,并提出了弘扬生态文化,推进生态城市建设的对策和措施。
简介:摘要新形势下的企业发展,不仅仅是经营方面的发展,更是一种社会责任的体现,企业实施现代管理制度,离不开企业文化的支持。党的思想政治工作是生命线,现代企业管理制度下的企业文化建设为思想政治工作的改革和创新开辟了新的渠道,企业文化建设在一定层面深刻地影响着企业的思想政治工作开展。
简介:依据藏传佛教对生命存在的全域认知,结合现代旅游学的价值理论来看,旅游主体之价值需求可概分三层,即“对主体我的确证—寻求对主体的解构—圆满心的因缘显化”.该结构模式中,又有“三类八种”之价值细分,而判分之依据,则是“主体”与“本心”的关系问题.也就是说,“主体观念”是障碍圆满本心显现的核心要素,若不解构主体而提升生命境界,旅游者将受限于自我,不可能获得最高层次的旅游品质.
简介:随着经济全球化与信息化的飞速变革,传播媒介不仅成为发达国家向发展中国家进行文化扩张的重要方式和手段,而且对发展中国家的文化安全、经济发展乃至政治稳定都造成了一定的冲击.因此,发展中国家应该从维护国家发展稳定的高度来重视文化安全问题,大力振兴本国及本民族的文化,努力捍卫自身文化安全.
简介:摘要网络文化作为一种反映社会现实的文化形态,对当前和未来人类的生活、生产具有极强的冲击力、影响力和渗透力。作为互联网上最活跃群体的当代大学生,受到了网络文化的深刻影响。网络具有信息容量大、快捷性、开放性、虚拟性等特点,它丰富了大学生的文化生活,拓宽了大学生的思路和视野,为大学生的全面发展提供了新的空间,促进了大学生人格的积极发展,同时也影响着大学生的思维方式、行为模式、价值观念,使一些大学生的人格产生偏离或扭曲。因此,利用网络文化引导大学生形成健全人格具有重要的现实意义和长远意义。
蒙古族生态文化——我国生态文明建设的引导者
基于黔东南少数民族文化的旅游开发探析
职业院校校园文化建设初探——以北京信息职业技术学院五年制高职校园文化建设为例
杜波依斯的黑人女性书写与黑人文化观照
初中英语教学要注重文化背景知识的传授
关于文化熏陶对唤醒航海类学生蓝色基因方面的探究
青海民族大学优秀科研成果简介(三)《藏族生态文化》
打造战略文化高端论坛引领遵义经济社会新发展
初中数学与各学科文化教育的关系及其意义
诗意栖居的生态文化家园——读孔占伟的诗集《岸上的水》
谈职业技术学校文化课教师应该具备的能力
宝山觅宝用自高——浅谈幼儿教学中乡土文化资源的开发与利用
中国传统文化的生态观及其对城市规划的影响
论企业思想政治工作与企业文化建设关系
关于蒙古语言文学专业开设《文化语言学》课程问题
论旅游主体的价值需求层次——以藏传佛教文化为背景
媒介帝国主义对发展中国家文化安全的影响
精河土尔扈特蒙古人的订婚礼俗之文化解读
内蒙古民族大学科尔沁文化研究的现状与趋势
网络文化对大学生人格教育的消极影响及对策