简介:摘要本文详细介绍了校企一体化背景下的时装零售与管理专业方向开放式课堂教学模式,深入探讨了课堂教学应瞄准就业岗位锁定开放式课堂教学目标,依据岗位工作过程深化开放式课堂教学内容,依托校内外实训基地精心设计开放式课堂教学过程,以学生为中心开发开放式课堂教学思维空间,提高课堂效率开发开放式教学课型,以能力为目标构架开放式教学评价体系。
简介:摘要:我们认为“化整为零”来话估算,就是要将“估算”的具体化,从三年级学生生活实例出发,结合自身具体可知的经验,建立初步的前概念;抓住重点,铺设台阶;改变固有的结果导向的评价方式;反思中形成新的策略用于解决新的估算问题。
简介:今年,你十七岁了,花一样的年华,花一样的容颜。我回来看你,却听见你的“丈夫”在茶林间唤你……你站在满山葱绿的茶树间,宛如一枝迎风绽放的山茶花,鲜红的花瓣是你艳泽的脸庞;花瓣上的露珠,却在你的腮边流淌……