学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:<正>在孔子的教育思想中,一个十分醒目的内容,是它的闪光的“言”思想。纵观《论语》486章,其中有60章言“言”,计126个“言”字。这些“言”字,绝大部分表明:孔子十子重视“言”的内容、方法研究,重视“言”的内容、方法的教育、教学。

  • 标签: 孔子 论语 教育思想 子贡 仁者 白圭
  • 简介:【高考预测】伴随着人们对和平与发展的呼声.和平与发展问题必将成为2009年高考命题的重点。考查形式多以选择题为主,一般不会出现比较大的主观性试题。涉及的知识点主要有主权国家的权利与义务、和平与发展是当今时代的主题、影响和平与发展的因素、联合国的宗旨和作用、国家利益等。

  • 标签: 高考命题 主观性试题 权利与义务 考查形式 主权国家 国家利益
  • 简介:我党历史上最大的冤案--刘少奇同志的冤案平反昭雪了,被株连十多年的影片《燎原》也重新与广大观众见面了。林彪、“四人帮”为了诬陷刘少奇同志,曾对《燎原》大张挞伐,诬蔑“《燎原》是一部篡改革命历史,为党内头号走资派歌功颂德、树碑立传的反动影片”,胡说《燎原》“肆意丑化工人阶级”,“竭力美化资产阶级”。然而,历史决不是几只黑手所能任意颠倒、肆意涂抹的。今天,历史终于作出了公正的判决,《燎原》经过严峻的考验,仍放射出夺目的艺术光彩。

  • 标签: 刘少奇同志 平反昭雪 雷焕 革命历史 三同志 工人俱乐部
  • 简介:问题某自然村的春播面积共250亩,计划种棉花和春红薯两种作物.这250亩地要在保证完成产两万斤棉花的前提下,同时要使红薯的产量尽可能的高.问怎样找出这两种作物的最优布局方案?即,哪些地种棉花,哪些地种红薯,各种多少亩最合适.

  • 标签: 自然村 棉花 红薯 作物 中学 数学
  • 简介:自古以来,人们把求学成才的经历划分为三个过程,来激励自己或他人。其中最有影响的当推清代王国维引用三句古词来形容成大学问人的三种境界。第一种境界是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;第二种境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;第三种境界是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

  • 标签: 《三重境界》 中学生 作文 语文学习
  • 简介:一群爱动脑筋的小动物到"数学博物馆"去参观,馆长黑熊大伯高兴地说:"欢迎你们来参观,但不能只顾着看,还得动脑筋想噢。"说完,黑熊大伯拿出一台秤。

  • 标签: 羽毛球 黑熊 小动物 乒乓球 博物馆 长颈鹿
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:在推行课改的今天,中考题型变得越来越新颖,解题能力要求越来越高,信息量越来越大,知识涵盖面越来越广,学科知识渗透越来越强,跨文化意识和交际能力的考查越来越普遍……但不管怎么考,每份试卷上的考点基本相似。本人通过对近几年全国各地中考试题的分析,将中考常考点精讲精析如下,供大家参考。

  • 标签: 重难点 跨文化意识 中考题型 能力要求 知识渗透 交际能力
  • 简介:摘要过程是变化的主体,过程远比结果更重要。教学活动中,要使学生的探索经历和得出新发现的体验成为数学学习的重要途径,让学生通过亲身经历科学探究的活动,培养科学探索精神,提高主动获取知识、解决问题的能力。

  • 标签: 实践体验探究领悟提问应用
  • 简介:摘要当前,基础课程新课改已经提了好多年,而数学是一门重要的学科,许多数学教育工作者试图以新课改为契机,努力探索研究,改变数学枯燥乏味,让人厌学的不良局面,把数学转变为学生心目中一种有吸引力的学科。在我担任中学数学教学的十几年期间,也一直在和其他教师共同探讨课堂教学的改革问题,做了不少尝试,也进行了一些调查,教学方法的变革滞后于教学内容的变革。

  • 标签: 数学教学 素质教育 教学改革
  • 简介:我一到屯昌县挂职任副县长,最想看的就是羊角岭,以了却多年的心愿。一天,上午下了小雨,到了下午雨停了下来.但天气还是有点冷。午休起来,司机开车送我到离屯昌县城只有三、四公里的羊角岭。

  • 标签: 下午 午休
  • 简介:摘要印象中我们普遍认为教育中最重要的是教学,可是笔者却并不这样认为,笔者认为教育管理比教学更为重要。而教育管理又分为教育行政管理和学校管理。对于笔者来说,教育行政管理更熟悉,所以笔者便从这方面入手,结合多年的工作经验,谈一谈教育行政管理的重要性以及如何做好这方面的工作。

  • 标签: 教育管理 行政管理 重要性 发展趋势
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:星期天,儿子的同班同学小宇跑到我家里,要和儿子一起写作业。我给安排好座位后,两个小家伙便开始“并肩作战”。以往都是儿子自己写作业,现在有小宇陪伴,引起了妻子的注意。妻子站在他们两人的身边,想比比看谁“学习更好”,谁“更聪明”。

  • 标签: 星期天 儿子 作业 妻子 聪明
  • 简介:  问题与情境  苏步青教授是我国著名的数学家,一次出国访问,他在电车上遇到一位外国教授,这位外国数学家向苏步青提出了一个问题.……

  • 标签: 解方程重 重过程