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  • 简介:摘要充分利用学生爱动,善于模仿,记忆力强,有强烈的竞争意识和表现欲的特点,调动学生的各个器官,尽量做到能听的让学生听,能看的让他们看,能摸的让他们摸,能说的让他们说,多管齐下、学练结合,达到学以致用的目的。那么怎样达到这个目的呢?首先,教师要创设生动、形象、逼真的意境。使学生产生身临其境的感觉,激起情绪上的共鸣,引导学生从整体上理解和运用语言。教师在教学中,无论呈现新知识,还是巩固旧知识,都应在有意义的情境中进行,这才具有创造性和灵活性。其次,创设轻松和谐的学习氛围,促使学生互帮互助,分工合作。

  • 标签: 小学 英语 科学 游戏 提升
  • 简介:如何使用形式名词“こと”与“の”锦州医学院石素文在表达思想的时候,往往需要一个行动、状态或更为复杂的内容充当句中的主语、宾语、补语等。为了符合格助词要接于体言后面的语法规则,此时必须借助形式名词,使前面的用言或文节体言化。最常用的形式名词有代表事、事...

  • 标签: “の” 使用形式 形式名词 运动有益于健康 语义抽象 说话者
  • 简介:根据内蒙古地区蒙古语使用情况调查所收集到的材料,我们对蒙古语的社会使用情况进行归纳,对蒙古语使用中存在的问题及其原因进行分析,以便促进有关问题的解决。

  • 标签: 蒙古语 使用 内蒙古
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  • 简介:探讨了题型的不同设置对写作练习效果的影响。把影响题型设置的因素分为语言、内容和题目3类,它们的不同搭配,产生了5种题型。以学习者在课堂学习中的练习和调查问卷反馈为语料,从作文质量和师生看法两个角度,对这5种作文题型的练习效果进行了探讨。结果发现,题型设置的不同,确实影响到了学生写作时的表现。另一方面,师生均认为,设置题型时对语言有要求最重要,但在推荐作文题型时,教师更多地推荐了对语言、题目和内容都有要求的题型,学生则没有明显的偏好。根据调查结果,对练习题型和练习目的的关系以及如何更合理地选择练习题型进行了讨论并提出了建设性意见。

  • 标签: 题型 题型设置 写作 作文练习 练习效果
  • 简介:是形式体言和判断助动词构成的,接在已结束的任意句型的叙述句后面,将该句所表达的事情转换成判断句“AB”的形式,再次确认和强调所叙述的是无可置疑的事实,多用于表现说明和说服二种情况。带有强调某种事情是事实,或主张自己的判断,以使对方理解或认可的含义。一般具有两种作用:1.强调引出某结论的前提或单纯展开某话题时

  • 标签: 讲话人 语言环境 用语言表达 语言逻辑 日本语教育 句子
  • 简介:俄语副词是广告语体中的高频词类,它使用灵活,用法多样,位置自由,无论是在广告标题中,还是在广告语篇中都有着鲜明的使用特点和丰富的使用方式,并在广告劝诱功能的实现过程中发挥着特定的作用。本文把俄语副词放在广告这个特定的语体中,对它们在广告标题和语篇中的使用特点进行了探讨。

  • 标签: 广告 俄语副词 使用特点
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  • 简介:本文结合课标要求,阐述了在使用《牛津高中英语》教材的过程中,培养学生的阅读、背诵、表达能力的重要性,培养这些能力的操作方法以及成效,从而更好地促进高中英语教学。

  • 标签: 《牛津高中英语》 阅读 背诵 表达 英语语感
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  • 简介:大量的社会流行语的涌现,正是我们这个不断发展、不断变化的社会的投影。公文作为表述社会组织(集团)意志的文书,担负着传递策令、沟通信息、实施管理的重要使命,它必然要涉及对社会流行语的使用。但具体如何使用?正确的态度是既不能一概排斥,因噎废食,也不能不加甄别和遴选而一概拿来,兼收并蓄。

  • 标签: 社会流行语 公文 表述 具体 排斥 传递
  • 简介:近年来,曝光性新闻经常出现在新闻媒体上,在匡谬镇邪方面发挥了巨大的宣传教育和舆论监督作用。制作这类新闻,涉及到事件的关键性情节。这样的情节是舍弃,是采用或是如何运用,这是作者必然要考虑的问题。制作曝光性新闻,关键性情节应用得好,能起到积极作用,用得不好,则会带来一些负面影响。因此,我们有必要研究曝光性新闻的关键性情节的使用问题。

  • 标签: 情节 性情 作者 新闻 事件 负面影响
  • 简介:Zone,district,region和area都有"地区、区域"的含义,但在使用和翻译时,它们有各自不同的语境和特点,使用大量通俗易懂的例句来说明"zone,district,region和area"在汉语中的正确使用和翻译。

  • 标签: ZONE DISTRICT REGION area 翻译
  • 作者: 王芳
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-09-19
  • 出处:《时代英语报》 2010年第9期
  • 机构:随着牛津英语教材的全面推广和使用,目前的学生和英语教师都面临着新的难题,即以前通常发生在初二、初三年级的两极分化现象,在现在的初一年级就已十分突出,同班学生之间英语基础的不同给英语教学带来了前所未有的难度。如何解决这一难题,既是教育主管部门的研究课题,也是每位英语教师的职责。我恰逢教材的首次全面推广使用,通过两年多的教学实践和一系列的探索,具有明显效果,现将教材、后进生的形成原因及教学措施小结如下:
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  • 简介:科技写作不同于一般的文学写作,它是以内容的科学性、概念的准确性、判断的严密性、推理的逻辑性、用词的规范性为特征的。科技写作反映的是自然界的事物和现象,任务是揭示自然规律及其对人类的作用。随着知识经济和信息时代的到来,人们的生活节奏加快,一切讲究高质量、高效率。这就要求科技写作的语言在传递信息时不仅要准确快捷,而且要逻辑严密、表意生动。为此,笔者提出在科技写作使用语言上的几个问题。

  • 标签: 科技写作 语言 应用文写作 语法 逻辑思维
  • 简介:最近人民日报的两篇关于外来词滥用的评论文章再次描述了外来语在我国的滥用现象,揭示了外来语对我国语言文字系统的冲击作用。全面总结改革开放以来外来语的滥用情况,规范我国出版发行行为,并在此基础上积极构建外来语翻译原则,从而维护中国传统语言文化。

  • 标签: 外来语 语言文字 规范标准 翻译原则
  • 简介:战略原本是一个军事术语,产生于战争实践,长期使用于军事领域,定义为:战略是筹划和指导战争全局的方略。即根据对国际形势和敌对双方政治、军事、经济、科学技术、地理环境等诸因素的分析判断,科学预测战争的发生与发展,制定战略方针、战略原则和战略计划,筹划战争准备,指导战争实施所遵循的原则和方法。

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