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132 个结果
  • 简介:摘要:本文聚焦钢琴教学法在当代艺术教育的应用实践。深入剖析当代艺术教育特征,洞察钢琴教学法现存问题,详细阐述其主要内容与应用策略。旨在促进钢琴教学与当代艺术教育的深度融合,提升教学质量与学生艺术素养,为培养适应时代需求的艺术人才提供理论支持与实践指引。

  • 标签: 钢琴教学法 当代艺术教育 特征 问题 应用策略
  • 简介:摘要:我国是一个历史悠久的文明古国,也是一个具有深厚文化底蕴的国家。我国的小学语文教学也要注重对学生进行传统文化知识的教育,要让学生能够了解中华传统文化,增加对中华传统文化的了解。小学语文教学中经典诵读是提高学生文化修养和思想境界的一种重要方式,能够有效地培养学生对国学经典的热爱,提升学生的文化修养。

  • 标签: 家校合作 小学语文 教学 经典诵读
  • 简介:摘要:自20世纪开始我国的传媒业便趋于市场化发展,这意味着各大媒体发展需要面临较大的竞争压力,而在进入新媒体时代以来,新媒体技术的快速发展,对传统新闻媒体带来了巨大的冲击影响,行业间的竞争也愈演愈烈。新闻编辑工作只有尽快适应受众需求才能提高自身的影响力。因此,迫切需要树立起“受众意识”,即以受众需求为中心,开展新闻采编业务,这是促进新闻媒体健康可持续发展的关键路径。因此,下文首先分析培养受众意识的必要性,接着探究受众意识对新闻采编业务构成的主要影响,最后围绕其在新闻采编业务的重要体现和运用策略展开研究。

  • 标签: 新媒体 受众意识 新闻采编业务
  • 简介:摘要:《瀛涯胜览》是一部地域志,记录了郑和船队出使西洋时所经国家的见闻。该书作者马欢曾作为通事随郑和出使西洋,并远达阿拉伯地区,因此,书中也有对阿拉伯地区风土人情的叙述。本文以《瀛涯胜览》对阿拉伯地区的记录为文本材料,进一步挖掘明朝时期郑和下西洋时同阿拉伯地区交往的历史信息,并通过对比分析等研究方法,深层次地解读明朝时期我国对阿拉伯地区的认知,以及《瀛涯胜览》在该方面的突破性成就,从而体现出郑和下西洋在阿交往史上的历史意义。

  • 标签: 瀛涯胜览 郑和 下西洋 中阿
  • 简介:摘要:职业教育作为一种独特的教育体系,承担着培育中等技术技能专业人才,推动地方经济发展的关键任务。以“零零后”为代表的职业学校学生正处在人生观性格塑造的关键阶段,他们的思维活跃,信息来源多元,对知识充满渴求,拥有极高的可塑性。然而,这一阶段的心理成熟度尚待提升,辨别力相对较弱,这就使得他们在思想政治教育方面的需求尤为突出。课程思政作为一项创新的、潜移默化的德育策略,恰如其分地融入了职业教育的体系之中,成为了实现教育目标,提升教育成效的必然路径。“全员育人、全程育人、全方位育人”(简称“三全育人”)是新时代国家对于人才培养的新导向,为职业教育现代化描绘了清晰的蓝图,为深化课程思政建设提供了深刻的理论支持和实践指导框架。它强调了德育工作的全面性和连贯性,对于提升中职学生的综合素质和道德素养具有深远影响。

  • 标签: 课程思政 建设过程 “三全育人”
  • 简介:摘要:职业教育作为一种独特的教育体系,承担着培育中等技术技能专业人才,推动地方经济发展的关键任务。以“零零后”为代表的职业学校学生正处在人生观性格塑造的关键阶段,他们的思维活跃,信息来源多元,对知识充满渴求,拥有极高的可塑性。然而,这一阶段的心理成熟度尚待提升,辨别力相对较弱,这就使得他们在思想政治教育方面的需求尤为突出。课程思政作为一项创新的、潜移默化的德育策略,恰如其分地融入了职业教育的体系之中,成为了实现教育目标,提升教育成效的必然路径。“全员育人、全程育人、全方位育人”(简称“三全育人”)是新时代国家对于人才培养的新导向,为职业教育现代化描绘了清晰的蓝图,为深化课程思政建设提供了深刻的理论支持和实践指导框架。它强调了德育工作的全面性和连贯性,对于提升中职学生的综合素质和道德素养具有深远影响。

  • 标签: 课程思政 建设过程 “三全育人”
  • 简介:摘要:本文旨在探讨甘肃地域文化元素在酒店服务的创新应用。通过对甘肃地域文化元素的深入挖掘,分析其独特性与价值,进而提出将这些元素融入酒店服务的创新策略。文章结合具体案例,阐述了甘肃地域文化元素在环境设计、服务流程及产品开发等方面的实际应用效果,展示了其对提升酒店服务品质、增强客户体验的重要作用。此外,文章还探讨了在当前市场环境下,酒店如何面临挑战并采取相应的对策,以确保地域文化元素在酒店服务的持续创新与发展。

  • 标签: 甘肃地域文化 酒店服务 创新应用
  • 简介:摘要:本文旨在探讨非物质文化遗产在艺术教育的价值与意义。非物质文化遗产是民族文化的重要组成部分,蕴含着丰富的文化内涵和历史积淀,在艺术教育领域具有重要意义。通过研究非物质文化遗产在艺术教育的应用,可以促进传统文化传承与创新,培养学生的审美情感和文化自信。

  • 标签: 非物质文化遗产 艺术教育 传统文化传承 审美情感 文化自信
  • 简介:摘要:荆楚汉绣是中国传统刺绣工艺之一,以其精湛的技艺和独特的艺术魅力而闻名于世。在现代社会,将荆楚汉绣应用于女性婚礼服设计,不仅能够传承和弘扬传统文化,还能够为新娘打造独一无二、富有文化内涵的婚礼形象。本文从荆楚汉绣的起源与特点入手,探讨了将其应用于现代女性婚礼服设计的可行性和意义,并通过实例分析,总结了荆楚汉绣在婚礼服设计的应用原则和方法,旨在为传统工艺在现代服装设计的创新应用提供参考和启示。

  • 标签: 荆楚汉绣 婚礼服 设计 应用
  • 简介:摘要:汉语言文学作为中国文学传统的重要组成部分,在古代文学扮演了关键角色。本文探讨了汉语言文学在古代文学的体现及其独特的价值,通过分析古代文学作品的语言特征、文学形式和主题,揭示汉语言文学如何反映古代社会的文化与思想。研究发现,汉语言文学不仅丰富了古代文学的表现手法,也为后代文学发展奠定了基础。

  • 标签: 汉语言文学 古代文学 文学体现 文化价值
  • 简介:摘要:将多样化的教学方式运用到小学英语教学,可以增强学生的学习兴趣,促进他们的口语表达,然而,当前的教学模式仍然比较传统和单一,缺少创新,这严重影响了新课改背景下的教育发展和实践的成效。文章首先论述了在小学英语教学推行多元教学法的重要性,并就目前在小学英语教学开展多元教学法的情况进行了调研和分析,并提出了相应的对策和建议,以期对我国中小学教学质量的提升起到一些借鉴作用。

  • 标签: 小学英语 英语教学 多元化教学方法
  • 简介:摘要:在约翰•契弗的长篇小说《法康纳监狱》,他通过对人物的细致描绘和对人类行为的敏锐观察,深入探讨了男性身份和社会期望的复杂性。小说中,法拉古特的形象展现了一种多层次的男性气质,既有坚韧与内在力量,又显现出脆弱与情感上的挣扎。通过对主人公的深入剖析,契弗向读者展示了男性在面对社会压力和个人挑战时的多样性和复杂性,从而使读者更深入地理解了他的文学作品所呈现的男性形象。

  • 标签: 约翰•契弗 长篇小说 《法康纳监狱》 男性身份 男性气质
  • 简介:摘要:在约翰•契弗的长篇小说《法康纳监狱》,他通过对人物的细致描绘和对人类行为的敏锐观察,深入探讨了男性身份和社会期望的复杂性。小说中,法拉古特的形象展现了一种多层次的男性气质,既有坚韧与内在力量,又显现出脆弱与情感上的挣扎。通过对主人公的深入剖析,契弗向读者展示了男性在面对社会压力和个人挑战时的多样性和复杂性,从而使读者更深入地理解了他的文学作品所呈现的男性形象。

  • 标签: 约翰•契弗 长篇小说 《法康纳监狱》 男性身份 男性气质
  • 简介:摘要:在初中语文教学领域内,自主合作探究模式构成了一种尤为高效的教学策略。此策略旨在双管齐下,一方面增强学生的自主学习与协作能力,另一方面促进他们团队协作意识的提升。鉴于此,本文针对初中语文教学实践存在的问题进行了细致入微的剖析与探讨。期望通过此番努力,能够激发同行们对协作学习模式的重视与深思,共同推进初中语文教学的发展。

  • 标签: 自主合作 初中语文 应用思考
  • 简介:摘要:在初中阶段,语文课堂教学结合启发式教学理念的实践运用,其效果和适用性加以研究分析,本研究旨在探讨初中语文教学,学生的主体角色与启发式教学法的融合方式,并提出几项实施策略,以供教师参考。

  • 标签: 启发式教学 初中 课堂应用 教学策略
  • 简介:摘要:本文探讨了情境教学法在高中思想政治课的应用,通过分析情境教学法的特点和优势,阐述了其在激发学生学习兴趣、增强学生理解能力、培养学生价值观等方面的积极作用。结合实际教学案例,提出了创设有效情境的方法和策略,旨在为提高高中思想政治课教学质量提供参考。

  • 标签: 情境教学法 高中思想政治 教学应用 高效课堂
  • 简介:摘要:本文从文物讲解的重要性、传承历史记忆、提升参观者体验出发,介绍文物讲解的基本原则和方法,分析文物讲解在革命历史纪念馆的应用,总结面临的挑战与解决方案,以及对革命历史纪念馆工作的启示。

  • 标签: 文物讲解 革命历史纪念馆 历史记忆 参观者体验
  • 简介:摘要:情感在新闻传播扮演着重要的角色,能够增强信息的吸引力和影响力。播音主持人作为信息传递的桥梁,需要运用适当的情感表达和情感调控技巧来影响受众的情绪和认知。本文旨在探讨新闻传播的情感表达与播音主持人的情感调控技巧,分析其在传播效果和受众互动方面的作用。

  • 标签: 新闻传播 情感表达 播音主持人 情感调控技巧
  • 简介:摘要:本文旨在探讨现代教育技术在中小学教学的应用情况以及对教学效果的评估。随着科技的发展,教育技术在教学扮演越来越重要的角色。本文将分析不同教育技术工具在中小学教学的实际运用情况,并评估其对学生学习成绩、参与度等方面的影响,旨在为教育工作者提供有效的技术整合建议。

  • 标签: 现代教育技术 中小学教学 应用 效果评估
  • 简介:摘要:本文旨在探讨角色扮演法在小学语文口头表达训练的课堂实施策略。口头表达能力的培养是小学语文教学的重要目标之一。角色扮演法作为一种有效的教学方法,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的口头表达能力。本文首先分析角色扮演法在口头表达训练的重要性,然后探讨课堂实施策略。

  • 标签: 角色扮演法 小学语文 口头表达训练 课堂实施 策略