简介：2011年12月12日抵达兰州那天,据说一场雪刚刚过去,但四下望去,除了山脚坡底几片零星的灰白,便再也寻不到雪的印记了,可见这场雪并不大。没有银装素裹,让隆冬的兰州在灰霾中更加萧瑟。华灯初上之时,走进兰州金城大剧院,舞台上清澈的蓝、透明的绿、雅致的金、热烈的红,将户外和人们内心的灰色与寒冷一扫而光,仿佛走进一个多彩的梦幻春日。＂

简介：《泰特斯·安德洛尼克斯》（TitusAndronicus）是莎士比亚早期创作的一出复仇悲剧，写的是公元前500年罗马人赢得了对哥特人的一场战争，泰特斯作为一名久经沙场、

简介：过去促成当下／过去才是唯一真实／过去又多有想象之处——曼努埃尔·德·奥利维拉（维姆·文德斯《里斯本物语》）

简介：“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，交换后每人就有两种思想。”“同课异构”的教研方式，推广已久，是教研者喜爱的行之有效的研究方法。不同的教者通过从不同角度的解读领悟来设计不同的教学环节，彰显不同的教学风格，收获不同的教学效果。不同的教者又在别人的设计环节中相互启迪、整合融合。其实，我觉得同课异构不仅可以是多位教师对一个内容的不同构思，还可以是一位教师对一个教材进行多样化的设计。新课程下的美术教材内容丰富，表现手法灵活多样。一个教学内容往往可以采取不同的教学策略，运用不同的表现形式，取得不同的视觉效果。尤其是教师在执教同一个年级多个平行班的时候，如果能够广开思路，设计不同的教学方案，采取不同的表现形式，来收获更为丰富的教学成果，那各种不同风格的作品在教室形成展览时，就是孩子们丰盛的营养大餐。它们可以丰富学生视野，拓展学生思路，提高学生的审美修养和创作能力，从而取得更加卓越的美育效果。

简介：近读《今晚报》副刊载姜德明先生所写《〈子弟书总目〉小记》一文,对傅惜华先生所编《子弟书总目》的情况有所介绍,对曲艺研究是很有意义的。但其中说这批俗文学资料：＂抗日战争期间为避战火,从南京运往西南大后方保管途中,不幸船沉大江,这批珍贵的资料,全部毁灭了……＂这是当时流行很广的一种误传,被傅惜华先生所接受,

简介：2012年8月20日上午，著名的黄梅戏表演艺术家黄新德先生，在安庆图书馆为广大读者、同行及戏迷朋友们主讲了一场题为“走进戏曲解读黄梅”的精彩讲座。