简介：曾生,原名曾振华,广东惠阳（今宝安）人。父亲是澳大利亚华侨工人。1923年,13岁的曾生随父亲离开故乡去悉尼商业学院半工半读。1929年,曾生来到广州,在中山大学附属中学读高中。1933年7月,曾生升入中山大学文学院教育系读书。1935年12月9日,北平爆发了“一二·九”抗日救国的爱国学生运动。中山大学的学生积极响应,在广州发起了数次大规模的游行。

简介：革命纪念馆的讲解工作，是整个纪念馆工作的基础。是陈列内容的延伸和补充，是观众与陈列展览之间沟通的桥梁。当观众走进展厅参观．如果把视听结合起来．接受内容时就能增强记忆，观众的心灵和思想意识受到启迪，达到催人奋进、积极向上的教育目的。

简介：博物馆讲解员如何在竞争中立足，是一个值得研究的问题，笔者浅见，“博、专、奇、活、亲”是讲解员应该练就的素质和技能，是在激烈竞争中的立足之本。现结合广西壮族自治区的革命纪念馆和民族博物馆和个人体会谈点看法。

简介：近年来，各级行政学院在公务员培训中开展了不同模式、不同层次的远程教育实践活动。在公务员远程教育中，数字图书馆具有为教师备课和各级公务员学习提供文献资料支持与服务的作用，是远程教育培训的第二课堂。远程教育应用于公务员培训领域，有利于扩大培训规模，有效化解工学矛盾，提高培训质量和效率。

简介：续志要改革创新，要提高质量，更好地为社会主义市场经济服务，为广大人民群众服务，为社会主义文化建设作出贡献，这是新世纪地方志发展的必由之路，是目前落实党的“十六大”精神和实践江泽民同志“三个代表”重要思想的需要。

简介：1977年3月14日，上海《解放日报》存头版头条以通栏标题“四人帮”实行法西斯擘政的一个典型书什”，报道了复旦大学历史系广大帅生揭批“四人帮”及其存上海的余党对六指导员进行残酷政治迫害的罪行。

简介：

简介：我国体育系统已经形成了一个以学历教育为基础，以教练员岗位培训为重点，包括各类短期培训和信息服务等多种形式的教练员培训体系，为提高教练员素质和教练员接受终身教育创造了条件。特别是教练员岗位培训制度的建立与实施，将使我国教练员队伍建设步入规范化、制度化的轨道。

简介：1月8日，由浙江省政府参事室、浙江省文史研究馆主办的“颂雅·春江”首届浙江省公务员书画邀请展在杭州图书馆开幕。书画展共征集到到书画作品500余件，内容丰富，风格各异，或颂扬清廉，或抒怀言志，或借物抒睛，充分展示了新形势下我省广大公务员深厚的文化底蕴和良好的精神风貌。

简介：　　美国友人韩丁,原名亨特,是中国农业机械化的启蒙者和奠基人.对我国的农业机械化事业作出过巨大贡献,全国解放前夕,曾在冀县(今冀州市)举办两期全国拖拉机驾驶员训练班,均由韩丁担任教员和教练.……

简介：自然博物馆是科普教育的重要场所.自然博物馆通过展览面向社会传播科学知识.讲解员的作用则是在展览与观众之间架起一座交流的"桥梁",帮助观众理解展览要表达的思想,促进观众与博物馆之间相互沟通,最终达到科普教育的目的.

简介：由连云港市委宣传部、连云港市文化局、连云港市旅游局联合举办的“连云港市首届优秀文博讲解员大赛”，于3月30日在连云港歌舞剧院排练大厅隆重举行。在大赛中获奖的部分优秀选手，还将送省参加江苏省优秀文博讲解员电视大赛决赛。

简介：

简介：为继续费彻落实胡锦涛总书记关于采取援藏方式支持和帮助西藏导游队伍建设的批示精神．根据国家旅游局导游援藏工作的统一部署。2009年山西省旅游局选派了2名优秀导游员作为第七批援藏导游赴西藏工作．他们分别是大同国旅的德语导游杨蕴婧和大同中信旅行社的日语导游石春雷。

简介：2015年7月26日，随着28位“小小讲解员”顺利结业，标志着中国客家博物馆举办的为期两周的首届“小小讲解员”夏令营活动圆满结束。这些孩子们也将成为博物馆的义务讲解员，向大众传播客家文化。据悉，中国客家博物馆是全国最大型的以“客家”为主题的博物馆，为了发挥其客家文化传播优势，今年7月初该馆向社会招募选拔了28名4-15年级的小学生，

简介：公务员考核的法治化管理是建立法治政府的题中之意，南京国民政府设立了考试院管理公务员的考试和铨叙事项，考试院铨叙部的公务员铨叙职能虽然有大量宪法性文件规定，但是国民政府通过的《公务员考绩法》和相关公务员考绩条例并未明确并保障该项权力的运行，铨叙权的执行性法律规范仍然将对下级公务员的考核铨叙权力授予了公务员所在机关的长官，基本法所规定的公务员铨叙权由铨叙部所执掌成为了一纸具文。国民政府的公务员铨叙法的虚置，正是由于其五权宪法理论与人事行政管理的现实相脱离。国民党官僚集团失去了民主的控制，从而导致国民政府的官僚集团迅速腐化。

简介：由辽宁省抚顺市雷锋纪念馆主办的讲解员培训班于8月18日-28日举行。有抚顺雷锋纪念馆、抚顺市博物馆、平顶山纪念馆的40余人参加了学习。

简介：行动学习是一个以完成预定的工作为目的、在同事的支持下持续不断地反思与学习的过程。行动学习法以小组合作为主、以解决工作中遇到的实际问题作为学习和研究的载体和平台，以达到学员间相互学习和提高并完成预定的工作为目的。实践证明，行动学习法对改进和创新我国公务员培训工作意义重大。

简介：5月13日上午，浙江省人民政府参事室特约研究员、浙江省文史研究馆研究员聘任仪式在杭州举行，室（馆）党组书记、主任潘海生，党组成员、专职副馆长魏新民，党组成员、副主任张明决，党组成员章斐龙，副巡视员盛长荣出席会议。

简介：张声震（1924．2-），男，壮族，广西南宁市邕宁区人，中共党员，广西壮族自治区人民政府原副主席，研究员，兼任中国民族理论研究学会顾问、中国西南民族研究学会名誉会长、广西壮学学会终身名誉会长、《壮学丛书》总主编。