简介：目的：探讨发热儿童C-反应蛋白（CRP）、WBC计数、WBC分类及形态观察检测结果及临床分析。方法：采用POCT免疫荧光干式定量法测定CRP,BC5500全自动血球计数仪测定WBC计数。抗凝血制片,染色,油镜下检查WBC分类及观察白细胞形态。结果：4777例发热儿童外周血形态发现2例急性淋巴细胞白血病,1例溶血性贫血。确诊病原学感染3959例：细菌感染2170例,CRP,核左移,中毒颗粒,WBC与正常对照比较,差异有统计学意义（P〈0.01）;病毒感染1500例,L%、异淋与正常对照组比较差异有统计学意义（P〈0.01）;肺炎支原体感染289例,CRP、WBC、核左移高于病毒组,低于细菌组。结论：CRP、WBC计数、WBC手工分类及形态学观察有助于儿童发热的病因分析,指导临床合理用药,了解机体抵抗力和预后观察。

简介：摘要目的观察外周涂血片显微镜检和全自动血细胞分析仪对白细胞的分类计数结果，探讨两种方法的可比性及一致性。方法对142例患者血液标本分别进行外周涂血片镜检和全自动血细胞分析仪检测分类，比较白细胞分类结果并进行相关性分析。结果血涂片镜检与全自动血细胞分析仪对白细胞的中性粒细胞、淋巴细胞、嗜酸性粒细胞分类计数结果有较高的相关性，相关系数（ｒ）分别为0.964、0.931、0.605(P＜0.05），但对单核细胞和嗜碱性粒细胞的测定结果差异显著（P＞0.05)。结论全自动血细胞分析仪对白细胞的检测与显微镜检有一定的相符性，可为临床提供简便、快速可行的筛查方法，但尚不能完全代替外周血涂片人工镜检对白细胞的分类计数。

简介：摘要目的探讨和分析对精神疾病患者实施心理护理和语言沟通的效果。方法选择我院的160例精神疾病患者，将其随机分组为试验组和对照组，每组各为80例；对照组对患者采用常规的护理方式进行护理。试验组在对照组护理的基础上，对患者实施心理护理和语言沟通。对两组患者护理12个月之后的效果和IPROS评分进行比较和分析。结果在治疗和护理前，两组患者的IPROS评分没有差异性(P>0.05)，在治疗和护理之后，试验组明显低于对照组，差异显著，具有统计学意义(P<0.05)，试验组患者的满意度明显高于对照组，差异显著，具有统计学意义(P<0.05)。结论在精神科护理中，采用心理护理和语言沟通对患者进行护理，有效地提高患者的治疗效果，改善患者的症状，提高患者的生活质量，在临床护理中具有十分重要的意义，值得进行推广和应用。

简介：摘要目的探讨早期康复护理干预对中风患者运动和语言功能的影响。方法将我院收治的89例中风致偏瘫和失语症患者按照随机分层分组法分为观察组和对照组，对照组给予常规护理措施，观察组给予早期康复护理干预，观察两组患者护理干预后运动能力和语言功能康复情况。结果观察组失语症临床总有效率为92.0%(46/50)，对照组临床总有效率为74.4%(29/39)，两组间差异有统计学意义(P<0.05)。观察组运动功能临床总有效率为86.0%(43/50)，对照组临床总有效率为71.8%(28/39)，两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论早期康复护理干预能显著改善中风患者运动能力和语言功能，对于促进患者中风后康复具有重要的临床应用价值。

简介：

简介：摘要有效的非语言沟通可以取得患者的信任和理解，构建和谐的护患关系，增进护士与患者之间的亲和力，提高患者对护理服务的满意度，减少护患之间潜在的矛盾冲突，避免护理纠纷的发生。

简介：摘要目的观察针刺配合语言功能训练治疗脑卒中失语症的临床疗效。方法将64例随机分为34例治疗组和30例对照组，分别用针刺配合言语功能训练和单纯的言语功能训练。治疗一个月后进行疗效评价比较。结果治疗组优于对照组（p<0.05）

简介：

简介：摘要沟通是人与人之间的信息传递和交流,分为语言性沟通和非语言性沟通。护患沟通是指护士与患者及其家属、陪护人员之间的沟通。随着医学模式的转变及心理学、社会学、行为学研究的不断深入，沟通技巧在临床护理工作中起着越来越重要的作用。尤其随着患者自我保护意识的不断增强，护理纠纷的发生也日渐上升。很多情况下护理人员往往把重点放在语言沟通上，没有认识到非语言性沟通的重要性。非语言沟通具有较强的表现力和吸引力,又可跨越语言不通的障碍,所以往往比语言性信息更富有感染力。在护患交流中,如果能恰到好处的应用非语言沟通,可弥补在某些状态下语言交流的不足。因此护理人员有必要掌握非语言沟通的知识与技巧，并运用到临床工作中去,增加护患间沟通的有效性。同时，良好的护患沟通对提高患者满意度，防止护患纠纷的发生，具有很大的意义［1］。

简介：摘要目的探讨五年来本院小儿感染性疾病中革兰阳性细菌学分类，并对细菌耐药情况进行分析，为临床抗生素的合理使用提供客观依据。方法对我院2007年6月～2012年7月五年间常见感染性疾病住院患儿标本，进行细菌培养及鉴定，并对五年间革兰阳性细菌进行细菌学分类及耐药状况分析。结果共分离出革兰阳性球菌138株，血液标本主要为凝固酶阴性葡萄球菌、肠球菌；呼吸道标本主要为肺炎链球菌；尿液标本主要为肠球菌。对临床常用的抗生素耐药率呈上升趋势。结论儿童感染性疾病病原革兰阳性菌种类及耐药性在不断发生变化，败血症患儿凝固酶阴性葡萄球菌发病率上升，应高度重视细菌对抗生素的耐药性变迁，特别是要根据临床分离菌株的药敏情况选用感敏抗生素。

简介：目的探讨乳腺超声影像报告与数据系统（BI-RADS-US）分类对乳腺导管上皮内瘤变（DIN）的诊断价值.方法将2010年1月至2012年10月北京天宜乳腺医院手术或穿刺活组织检查证实的135例乳腺导管内病变（含116例DIN）与高频彩色多普勒超声诊断进行回顾性对照分析.依据美国乳腺影像报告数据系统（BI-RADS）和乳腺影像学特征及多普勒血流对病变进行BI-RADS-US分类.将BI-RADS-US3～4类且病理诊断为DIN者判为阳性,而非DIN者判为假阳性;将BI-RADS-US1～2类且病理诊断为DIN者判为假阴性,而非DIN者判为阴性.由此计算BI-RADS-US诊断DIN的ROC曲线下面积.结果在DIN患者中：普通型导管增生（UDH）35例,其中20例（57.14%,20/35）超声表现为乳腺呈片状回声增强或低回声结节,BI-RADS-US2类;平坦型上皮异形（FED）4例,以及导管上皮非典型性增生（ADH）50例,其中37例（68.52%,37/54）超声表现为乳腺导管扩张伴管腔内乳头状突起性病变或腺体局部增厚伴低回声结节,病灶以Ⅰ级血流信号为主,BI-RADS-US3～4a类;导管原位癌（DCIS）27例,其中19例（70.37%,19/27）超声表现为乳腺导管不规则增宽,管壁增厚伴管腔内簇状微钙化,或不规则低回声结节,或聚集分布的小囊区,病灶以Ⅱ级血流信号为主,BI-RADS-US4类.BI-RADS-US3～4类诊断乳腺DIN的ROC曲线下面积为0.699.结论BI-RADS-US对DIN具有一定的诊断价值.

简介：摘要在进行心理护理时，有效的语言沟通可以稳定病人的情绪，促进病情的好转和痊愈。

简介：四川省南充市中心医院儿科四川南充637000摘要目的探讨非语言性沟通在儿科护理工作中的应用价值。方法选取近2年内来我院进行住院治疗的患儿100例，将其随机分为两组，观察组和对照组，每组50例。结果观察组患儿家长对临床护理技术的满意度为90.0%显著高于对照组患儿家长的76.0%，比较差异具有统计学意义（P<0.05）。观察组患儿家长对临床护理态度的满意度为92.0%显著高于对照组患儿家长的80.0%，比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论非语言性沟通在儿科护理中具有十分重要的作用，护理人员与患儿之间能够建立起一种亲切的默契感

简介：摘要门诊是医院重要组成部分和窗口单位，是医疗工作的第一线。在医院，患者首先接触到的就是分诊护士。门诊分诊护士为患者提供的是一项技术和服务性兼顾的护理工作，护士的非语言即体态语言也应伴随着语言进行，或者代替语言进行信息交流。护士的行为举止、仪表风度都会给患者留下极深的印象，并影响其后续的医疗生活。据资料显示，护士与患者接触最多，体态语言控制对于调节护患交流的节奏意义非凡，在沟通效果中效果达55%。因此，如何建立有效的非语言沟通，培养良好的护患关系，对护理质量和维护医院名誉都有重大的意义。

简介：摘要目的确定血细胞分析仪器三分类法检测结果与手工复片结果的相关性，观察两者的联系，提高血液常规检验的质量。方法533例健康体检血液常规检测标本在三分类血液细胞分析仪检测的同时进行涂片染色镜检，并对两组结果进行比较。结果两种方法小细胞群与大细胞群计数无明显意义（P＞0.05）；中间细胞群计数有明显差异（P＜0.05），有统计学意义。结论三分类血液细胞分析仪广泛用于健康体检的血液常规检测，在现有的复片规则下，当出现中间细胞群异常时，仪器不能完全代替手工法复片，应进行涂片染色镜检，以提高中间细胞群中病理细胞的检出率。

简介：摘要目的比较五分类全自动血细胞分析仪检测新生儿静脉血与末梢血常规的结果。方法选择本院新生儿病房的新生儿70例,年龄为3-5天，应用东亚1000i五分类全自动血细胞分析仪对每一个新生儿进行静脉血和末梢血检测，检测白细胞总数、中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞、淋巴细胞、单核细胞比例，红细胞、血红蛋白、血小板计数，进行对比统计分析。结果静脉血检测的白细胞及分类、红细胞低于末梢血测定值,血小板高于末梢血测定值，差异无统计学意义，静脉血测得的血红蛋白及红细胞压积低于末梢血，差异具有统计学意义。结论对于新生儿来讲末梢血采集方便，血常规与静脉血检测结果无明显差异，但是能否完全取代静脉血还需要更多数据研究

简介：摘要非语言沟通是伴随着语言行为发生的，它可帮助沟通双方更好的理解语言行为所要表达的意思，它具有真实性和无意识性，在某种程度上比语言行为更接近事实。在护理工作中，如果能够恰到好处的应用非语言沟通的方式，可弥补在某些状态下语言交流的不足，这对护理工作的顺利开展起着尤为重要的作用。本文介绍了护患沟通过程中非语言沟通的概念及特点，以及其在口腔护理工作中应用的重要性，并对口腔护理工作中护士如何运用非语言沟通技巧与患者沟通进行了探讨。以期能够在日常口腔护理工作中重视并合理运用非语言沟通技巧，达到提高整体护理水平，保证高质量口腔护理工作的目的。