简介：摘要肿瘤临终患者是一群特殊的人群，在一定意义上与弱势群体等同。肿瘤临终患者无力改变生命的轨迹，在有限的生存时间里，还须面对身与心的双重折磨。在社会文明发展的当今时代，物质生活得到极大的满足，人类精神上的需求进一步提高，这一诉求在医学上表现为在面对疾病患者特别是临终患者体现出人性化的关怀，即人文关怀。本文将对肿瘤临终患者的人文关怀进行研究，探讨其对肿瘤临终患者的影响以及其存在的社会价值，以促进人文关怀在医学上的应用及发展。

简介：自1974年国际疼痛研究协会(IASP)成立至今.我国的临终关怀和癌痛治疗工作有了长足的发展.1982年WHO提出"癌痛三阶梯止痛方案"并提出"2000年全球癌症无痛目标".1988年临终关怀和姑息治疗协会成立.

简介：无

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简介：摘要探讨ICU患者的人文关怀具体实施，提出人文关怀护理理念，努力营造温馨舒适的环境，控制噪声，减轻患者疼痛，促进患者的休息与睡眠，关注其营养状态，积极行关节锻炼及协助活动，进行有效沟通，酌情增加亲友探视与陪护时间，增加情感支持，以提高ICU患者的舒适度和满意度。

简介：青少年的成长发育，是一个由量变到质变的复杂过程，由于青春期人的形态和生理机能以及性器官等的迅速发育．使青少的心理状态也起了很大的变化。他们逐渐产生了独立性．增强了自尊心，这时需要师长悉心的引导。多数少年在这个时期发展了群体观念，在群体当中有一种安全感，他们的言行、爱好，甚至衣着都可相互影响，有时还会发展成小集团。这些都需要父母和老师加强教育及正确引导。

简介：摘要目的探究人文关怀在临床护理中的应用。方法综述人文关怀在临床护理中的实施方法。结果人文关怀是护理工作、护理文化的核心内容，推行护理人文关怀对临床护理质量的提高和整体护理的发展有着积极重要的作用。结论随着现代社会经济的飞速发展，人们对精神生活的要求也随之提高，护理学已经从原来的以“疾病”为中心的护理阶段发展到以“病人”为中心的护理阶段再发展到现在以“人的健康”为中心的护理阶段，提出“以人为本”的护理理念，体现了现代护理的人性化，人文关怀不仅是医院谋求自身发展的需要，也是现代社会发展的需求和必然产物，更加强调了对患者的人文关怀护理是现代护理的重要服务理念。

简介：摘要在医院中，人文关怀就是主动关怀患者的意念和行动，以及从行动和言语中体现出医生的职业素质和价值。作为我们基层医院，医务人员在接待这些病人时有更大的耐心和责任心。从小处着眼，从细节入手，使人文主义关怀深入人心。

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简介：摘要随着社会的不断发展，“以人为本”发展理念不断深入，在临川护理工作中应深化“人文关怀”，落实“以人为本”发展理念，从人的发展入手，实现人性化护理，为患者提供一个温馨、舒适的治疗空间。为此，本文将着重针对临床护理中人文关怀标准进行分析与探索。

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简介：摘要临终关怀是有组织的向临终病人及家属提供一种全面的照护，包括生理、心理、社会等方面。主要是为临终病人缓解痛苦，使病人生命得到尊重、症状得到控制、提高生存质量，使病人能够无痛苦、安宁、舒适的走完人生的最后旅程，同时给予病人家属精神上的支持，给予他们承受事实的力量，进而坦然地面对现实。

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简介：自2005年，国家卫生部明确提出把护理人文关怀思想落实到护理实践中以来，护理人文关怀方面的文章逐渐增多，但护理人文关怀的理论研究尚属空白，护理人文关怀的概念到底是什么？这一最基本的内涵尚未得到科学性的诠释，组成成分仍然模糊。本文就这一学术问题运用概念分析法综述国内外学者的认识与理解，以尝试说明护理人文关怀概念的本质属性及特征，为护理学者提供清晰的借鉴思路，也为本土化概念的研究提供参考与帮助，现报道如下。

简介：（金华职业技术学院浙江金华321000）摘要长期以来,高职院校心理健康教育一直延续着重“问题取向”轻“人文关怀”的教育模式。随着积极心理学的兴起,幸福教育逐渐引起教育界的关注,并开始融入到心理健康教育中。幸福教育主要包括树立正确幸福观念、培养体验幸福能力、塑造追求幸福品质三个方面,力求使学生真正领悟生命意义,从而更加热爱生活,保持积极乐观的心态。

简介：摘要随着护理学科的发展和医学模式的转变，护理人文关怀得到不断提倡和应用。本文从现阶段护理人文关怀缺失的原因出发强调加强护理人文关怀教育的必要性，并进一步分析了护理人文关怀教育的现状，探究高等医学院校加强护理人文关怀教育的对策。

简介：摘要通过了解护理人文关怀的国内外研究现状及发展趋势，从而得出其重要和必要性，进一步提高护士对肿瘤患者的人文关怀意识和护理水平。

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