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  • 简介:摘要地理信息系统与地图制图在应用需求上有很大不同,传统的做法是建立各自的数据库以满足地理研究的需求。但在实际的工作过程中我们发现,运用不同的数据库容易造成大量数据信息的浪费,也给数据信息的维护与更新带来很大不便。这就要求我们对其一化进行探究,让其在同一系统内存在并发挥效能。

  • 标签: 地理信息生成 地图制图 一体化
  • 简介:摘要:随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断的摸索、研究新的教学方法。机械制造业的快速发展对人才的需求不仅体现在数量上,在质量上也有更高的要求。中职院校是我国技能型人才的培养基地,但面对行业和社会的变化,传统教育方式已经落后于时代,,而一化教学能在机械制图课程当中有效提高学生的综合能力,所以中职院校要重视一化教学的应用。本文从一化教学的含义入手,分析了一化教学在教学当中的重要性,以及当前中职机械制图教学所面临的问题,探讨了一化教学的应用与中职机械制图教学的策略。本文就在中职机械制图课程中开展一化教学的方法展开探讨。

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  • 简介:摘要:对于数据入库和地图制图,传统的方法是两套数据都存储,但是极大的增加了维护的资金和数据冗余,降低了工作效率,因此如何使数据建库同地图制图二者实现一化是当前一项重要的工作。本文通过深入分析GIS数据特性与地图制图需求,本研究构建了一个包含模块化设计、自动化处理、集中式数据管理和跨平台集成的框架。实施案例表明,此一化方案显著提升了数据处理的速度和地图的准确性,同时降低了成本。利用人工智能和机器学习算法,在自动化地图设计和数据更新方面取得了显著进展,为GIS数据管理和地图制图提供了一种高效、智能的新途径。此研究不仅推动了GIS技术的发展,也为相关领域的专业人士提供了宝贵的实践指导和启示。

  • 标签: GIS数据建库 地图制图 一体化方案
  • 简介:从存在论、感应论、恻隐论、家族论、政治论以及天人相应论这个面向可以揭示出王阳明一之仁的思想内涵.这个面向,并不仅仅是阳明论说展开的方式,在某种意义上,也可以说是儒家仁的观念传递的不同渠道的表现.

  • 标签: 王阳明 一体
  • 简介:刘祯瑞是台江区苍霞社区卫生服务中心的负责人,但在这个社区医疗服务机构里,他实在很难摆出一点“威严”的架子。走在社区里,不少居民老远就“刘医生、刘医生”地扯着嗓门跟他打招呼。社区卫生中心在冬日的早晨总是最繁忙的,连走道上都坐满了吊瓶的人,一些病人往往径直奔上楼,探头进刘祯瑞的办公室,看

  • 标签: 苍霞社区 社区医疗服务机构 社区医护人员 刘祯瑞
  • 简介:《钦定西域同文志》躺在我的书箱里,随着我换校读研从中央民族大学到北京师范大学,又随着我读博做项目跨越了国门。24卷本繁体竖写的"巨作",虽然从未被我遗弃,亦从未被我认真正"宠幸"过。

  • 标签: 西域 语言 北京师范大学 中央民族大学
  • 简介:摘要笔者在多年的英语教学实践中,通过对“位一”教学法的实验,取得了较好的教育教学效果,并试图设计出一条适合教育条件较差、班级学额较满的欠发达地区英语实施素质教育的新路子。

  • 标签: 英语教学&ldquo 六位一体&rdquo 教学法应用
  • 简介:摘要:自从实行新课改以来,港北区教研室经过不断的探索与实践,摸索出了“四步”的数学教学模式。“四”即在教学过程中:①体现师生的本位,以学生为主体,以教师为主导;②体现数学的本质;③体现互动的融洽;④体现素养的发展。 “步”要求教师在教学过程中应做到以下策略:①导——创境导课,引出问题;②联——新旧联系,找出重点;③探——提出设想,探究证实;④展——展示结果,解决问题;⑤建——总结认识,建构模型;⑥提——实践应用,评价提升。“四步”教学模式中,“四”和“步”不是独立的,“步”是实现“四”的策略,“四”是实现“步”的目标,“四”和“步”是相辅相成的。在“四步”教学模式的指引下,一线教师们通过不断的摸索、研究、改进、完善,在教学中取得了不错的成效。极大的调动了学生的积极主动性,充分体现学生的主体地位,并有助于培养学生的自学能力,使得学生的数学成绩提高很快。

  • 标签: 新课程改革标准  四体六步  实施策略
  • 简介:摘要:近年来,四步教学法越来越多地进入大部分课堂教学,这对教师提高数学教学质量、增强教学能力有很大帮助。这对提高学生的数学兴趣、拓宽思维、强化学习也有重要意义。四步教学法是在多位教师多年教研经验的基础上,通过教学模式的探索和思想的创新,不断总结教学方法,最终形成一套适合的数学教学法,即四步教学法,并在教学实践中不断探索和分析。这种教学方法以其科学性、综合性和新颖性得到了师生的认可。这种四步教学法在小学课堂教学中的应用也具有很强的现实意义。

  • 标签: 四体六步教学法 小学数学 课堂应用
  • 简介:摘要:自2002年开始在全国试行《学生体质健康标准》以来, 已经在全国实行了20多年,对青少年学生的体质健康情况进行了星系的监测,并有针对性的提出了各种改进措施。本文在此背景下,利用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法对A小学2021和2022年年级学生的测结果数据与2014年全国学生体质健康调研报告中的全国均值进行对比分析,最终得到如下结论:1.A小学年级学生测结果优良率低于国家标准;2.与2014年全国平均值相比,A小学年级学生在身体形态、肺活量指标、柔韧素质等项目与全国的平均值相差较大针对研究结果,综合分析,影响A小学学生体质健康的因素有学校体育课程设置、师资水平、场地器材、学生饮食习惯、个人体育兴趣及家庭运动氛围等。

  • 标签: A小学 六年级学生 体测结果
  • 简介:摘要随着经济的快速发展,地图划分结构变得越来越复杂,GIS软件已经无法满足表达需求。为了解决这些问题,本文采用ArcGIS制图表达技术,对其在地图制图方面的应用展开全面分析。

  • 标签: 地图制图 ArcGIS 制图表达 实践
  • 简介:摘要如今计算机技术已经融入到人们生活的各个角落,为相关领域的发展提供了充足的动力。机械制图设计是机械行业生产活动中的重点工作,将计算机辅助制图技术应用到传统的机械制图设计工作中,能够有效提高设计人员的工程意识,进而提高其专业工作水平和机械设计表达能力。尤其是当前国家急需一大批应用型人才,机械行业更应该深入研究利用计算机辅助制图进行机械制图设计。

  • 标签: 计算机 辅助制图 机械制图 设计 实践
  • 简介:数字制图又称计算机辅助制图。其基本内涵有两点:第一,就技术特征而言,它属于CAD/CAM技术范畴,正是由于它的出现,导致了对传统地图编绘和制版印刷工艺的根本改造;第二,作为独立的计算机应用系统,它又往往是大型信息系统:如地理信息系统(GIS),全球卫星定位系统(GPS),数字测绘系统的重要组成部分。由

  • 标签: 计算机应用系统 数字制图 技术工艺 电子出版系统 CAD/CAM技术 全球卫星定位系统
  • 简介:摘要随着计算机、信息技术的发展,计算机信息技术广泛应用在社会各个领域。地图制图技术得到了进一步发展,从传统的手工绘制,发展到现在的计算机绘制,实现了地图制图技术的重大变革,极大地提高了制图的效率和质量。ARCGIS制图表达是为用户提供的可编辑、动态信息化平台,可以满足用户制度绘图的各种需求,实现对制图数据的统一化管理。

  • 标签: 地图制图 ArcGIS 制图表达
  • 简介:摘要在我国现代化信息技术的快速发展下,工程制图和CAD都存有很多的不足之处,通过合理利用现代化信息教学技术,充分调动学生的学习积极性,改变以往工程制图和CAD的课程教学方式,完善工程制图和CAD的课程考核方式,等等措施,借助现代化信息教学技术以实现工程制图与CAD的一化教学,从而培养基础知识扎实、创新能力与实践能力强的高级应用型工程技术人才。

  • 标签: 工程制图 CAD 现代化信息教学 一体化
  • 简介:摘要地理信息生成系统与地图制图均可视为空间数据的载体,在同一区域的应用中,2种数据所表达的信息与内容是完全一致的,但表现形式大不一样,且它们对数据质量的要求也不同。

  • 标签: 地理信息生成 地图制图 一体化
  • 简介:摘要自建设工程规划设计、规划申报、规划审批的流程、审查标准日趋规范化、严格化以来,总平面图设计在建设工程中的重要作用也日渐凸显,如何高效地绘制出一张标准的、高质量、清晰简明、符合设计的总平面图就成为建设工程落地的基础工作。本文结合总平面设计的技术要点总结了总平面图制图的标准、流程,并基于实际工作中的经验积累,进一步阐述了总平面制图的方法和技巧,通过描述一张完整图纸的绘制步骤,体现本人对总平面制图的理解和实现过程。

  • 标签: 用地红线 路网系统 竖向设计 图纸比例 图面标注
  • 简介:为贯彻国家标准总局正式执行“电气制图”新标准的决定,中国电工技术学会工业与建筑应用专业委员会西南地区分会、成都电工技术学会、成都电缆电视工程学会于2月15日在成都主办了《电气制图》宣贯学习讲座,到会会员200人,

  • 标签: 工程学会 电工技术 电缆电视 应用专业 西南地区 组织资料
  • 简介:摘要每个人都希望生活在一个安定、和谐的社会环境里,所以学会与人相处在生活中起着至关重要的作用。而与人相处之道并不是一定要在语文或者哲学课堂上传授,如果对课程驾轻就熟并留心生活中的点滴,专业知识课程的课堂同样也能为学生传道、授业、解惑。

  • 标签: 看人看事存心善恶内心世界相处之道
  • 简介:摘要服装结构制图课程是服装专业的重要课程之一,学生对该课程的掌握程度决定了学生就业层次及就业后的专业发展空间。本文作者从服装结构课程内容、基础知识技能训练、实践环节训练及生产实效等方面阐述了自己的观点。

  • 标签: 服装结构制图 内容 基础技能 生产实效