简介：摘要：体育课程是中职院校教学课堂体系的一部分，同时也是增强学生们身体素质的重要课程。通过本门课程的教学，来促使学生们能够掌握基本的体育知识以及健康运动技能，培养他们的运动兴趣和树立终身体育意识。本文结合多年的教学实践，就如何提高中职体育教学的有效性，谈一下个人的观点与认识，以供参考。

简介：何谓翻转课堂？就是改变传统课堂中教师和学生的角色,改变教学和学习发生的地点。翻转课堂之所以成功,有其自身的特点和优势。＂翻转课堂＂秉承＂以人为本,以学习者为一切学习活动的中心＂理念,一是＂让每位学生按照自己的步骤学习＂,这是提升学习成绩最根本的保证;二是互动的个性化指导。然而,如何才能真正地将二者落到实处？如何才能发挥出课堂翻转的有效性、实用性？一、＂翻转＂要以人为本,

简介：我们用了整整三年的时间，分四个阶段完成了“促进教师专业化发展，全面提高教学质量系列训练活动”这样一个课题。系列活动之一是训练体系，主要解决训练内容的有效性问题，它包括：精选题目、编制题目、反馈矫正题目，评价题目，教做题目等；系列活动之二是知识体系，主要解决教学内容的有效性问题，它包括基础性知识的剖析、

简介：摘要新时代下的物理教学，要突破传统教学模式束缚，进行推陈出新。只有这样，才能最大限度实现初中物理课堂教学有效性。

简介：摘要知识性、现代新和创新性是现代教育的基本特征，因此，提高徐盛综合能力和创新能力是每位教师的神圣使命。作为一名中学政治教师，作者深有体会。特结合自身多年教学经验，同时积极借鉴同行优秀教学成果，特作以下深层次探讨，权做引玉之砖，以期进一步提高政治教学有效性。

简介：【摘要】：针对如何提问才有效这个问题，对课堂提问现状进行反思，由此引出有效性提问，进而探究提高课堂提问的策略，促进提问升华。

简介：作为一种教学和测试手段，听写能够较好地反映语言学习者总体语言能力，这在英语教学界已得到较为广泛的认同。在汉语二语教学研究领域，将听写用于诊断外国留学生学习状况的研究尚未引起足够重视。留学生在学习汉语的过程中对某些偏误采取回避策略，使教师难以监测语言学习过程。本文报道一项在留学生中开展的听写实证研究，发现听写在汉语二语教学中不仅能够评估学习者的综合汉语水平，而且还有着快捷有效的诊断功能，包括诊断学习者的辨音能力、词汇理解能力、汉字书写能力以及学习者所回避使用的教学内容。

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简介：以教育教学工作中某项重要工作为主要内容开展专题视导,教学视导工作应紧扣教育教学工作,　　　　二、教学视导有效性研究　　　　(一)科学制定视导方案　　教学视导工作是学校发展外界诊断的重要举措

简介：摘要：中职电工电子是一门基础性的学科，也是一门综合性的学科。中职教师在教学的过程中，应注重运用多样性的方式，开展此门学科的教学，并在此基础上，不仅让学生掌握更多的知识，更重要的是让学生掌握更多的学习方法，促进中职电工电子教学的有效性。

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简介：摘要：有效展示可以让学生彰显个性、发展能力。在实际教学中的展示准备、展示形式、展示内容、展示时机、组织形式等方面或多或少存在一定的问题，致使展示效果往往不是很理想，不能很好地发挥展示的作用。本文就提高展示有效性谈几点看法。

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简介：摘要人类的安全行为能够有效减少事故的发生率，减少各单位的经济损失，所以有效的安全培训是提升人员安全意识的重要手段，也是有效预防安全事故发生的方法。为对安全培训的有效性进行分析，本文在柯可帕特里培训效果评估模型的基础上，与模糊数学分析方法进行结合，这样就能对安全培训效果进行有效的评估，从而对安全培训的有效性进行分析。

简介：摘要语文课堂教学必须是一种有目的、讲求效益的活动。有效性才是教学的生命。我们教师只有踏踏实实立足于平日的教学,去除华而不实的花架子,去除追求短期效益的功利思想。

简介：摘要课堂是师生交流的主要形式，课堂的有效性是联系教师、学生和教材之间的纽带，是激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、检验学生学习效果的主要手段。合理的教学目标，培养学生的学习动机，和谐的学习气氛，成功的体验是提高有效性的好途径。

简介：历史教学有效性到底指的是什么呢？不是指背书的有效性，也不是指惟分数的有效性，更不是着眼教师讲课的有效程度，而是要从学生自主发展的角度看。教学有效性首先是针对学生的学而不是教师的教。以岳麓版必修一第五单元第三节改革开放以来的中国外交为例，进行说明第一点清本节三维目标，使学生对教材有初步认识；第二引导学生借助导言、图片及已有知识，在自学能力上有所突破；第三以小组为单位交流体会，并集中反映疑难问题，由教师协同组长解决；第四以课本为基础，适当添加时事材料，增加学生的学习历史的兴趣。

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