简介：

简介：桃树萌芽率高，成枝力强，芽具有早熟性，一年内可进行多次生长，树体枝叶量大，极易造成园地和树冠郁闭。同时，桃又是喜光树种，光照不足时，易造成内膛枝条枯死和结果部位外移。因此，桃树应特别重视生长季节的修剪，以改善园地和树体的通风透光条件，提高树体的光合作用能力，增加光合产物的制造与积累，为桃树的正常生长和结果提供充足的养分。

简介：我自己认为,我是潍坊市推行校长职级制改革以来市直教育系统的第一个受益者。2006年,我从市教科院副院长（正科级）位置走上校长岗位,就是校长职级制带来的结果,因为,我任校长的学校在没有取消行政级别前是正处级。不知不觉间,在校长岗位上工作已逾10年,2006年之前在教育局机关和教科院副院长岗位上也近10年。

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简介：到了一九九八年，徐江的新作仍然能使我心动。我是指他“状物抒情”的那一路子，包括《雁雀》、《侯马和他的杨树》、《我底欢愉》、《雨加雪》、《给……》等诗作。这些作品再一次唤起了我十几年来阅读徐江诗作所熟悉的那种感觉：亦悲亦喜，且悲且喜，在沉思冥想中浅吟低唱，草木、星辰、雨雪带着忧郁的气息，而对时光的伤逝又激活了生的勇气。

简介：小熊哈尼来自森林小学,是一个爱动脑筋的好学生。转眼间,他就要毕业啦.哈尼觉得自己既懂得太阳为什么东升西落,又懂得月亮为什么发光,比自己的弟弟妹妹们有学识多了。可现在,他就遇到了一件麻烦事儿,一起去看看吧,谁能给他答案呢?

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简介：2012年4月,我从淮南市文联调入安徽文学院工作。是年底,我停下手上的中短篇小说创作。原因有二：其一是在工作上,我要负责审阅《安徽文学》的每一期稿件。工作量之大,超出我的预想。三年间,我几乎每天都趴在电脑上,处理各类稿件。稿件大多出自业余作者之手,好的少,差的多,一段时间看下来,我都怀疑自个的文学评判能力了。其二是创作长篇小说《淮水谣》。

简介：下午踢了一场足球，我带着一身疲惫爬上床，意犹未尽地回想“拼杀”的场面。绿茵场上，我们互不相让，战况激烈，只见我方队员利用迂回战术绕过对方球员，以“神偷”之术快速抢球，一脚高传把球传给了我。机会来了!我凌空跃起，一脚拦住球，只要一个漂亮的抽射，就胜利在望了。忽然，

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简介：一切对人不利的影响中，最能使人短命的就是不好的情绪和恶劣的心情。所以常怀一颗欢喜心的人．他的人生就是一出幸福的喜剧．而经常为消极情绪所困扰的人，烦恼常常绕心头，疾病由此酝酿．悲剧也由此产生是喜是悲，全看你的选择。

简介：摘要小学合实践课程是一门深受学生喜爱的课程，同时也是地方性色彩、校本色彩比较突出的开放性课程。它能够有效提升学生的实践能力，在实践中发展学生的思维水平。以综合实践课程开发生活化为切入点，联系学生的生活经验和生活实际，让综合实践课程走进学生的生活，这样学生才能真正体会到独特的生活感受，获得学习的方法和快乐。关键词课程意识手段综合走进生活

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简介：有一类电影，像河边明朗清晰的风景，在情节、结构、人物和主题上完成了高度和谐，达到了完美统一，可以让观者产生余味悠长之惑；还有一类电影，它们就是河流本身，有着自己的节奏、色彩和情感，观者必须深入河底，才能觉察到震撼人心的隐匿力量。《少女哪吒》，属于后一种。

简介：高考数学一轮复习的关键词是：全面复习，突出重点，构建知识网络，提炼思想方法，逐步提高能力．我们虽然在学习新课过程中，已经学习了知识，理解了方法，解答了一些问题，但是，那时我们知识的学习还不够深刻，对知识之间的联系还没有掌握．

简介：上星期六，我的书法老师送我一粒魔豆，我把它种在花盆里，浇上水，期待它快快发芽。

简介：看上去，那株植物才齐小树的胸口，可他一眼就认出了那是什么，嘴里立马有了一丝丝的甜味，好久没尝过这么诱人的味道了。小树也知道，现在它还不甜，它太小了，可它会慢慢长大，等差不多有小树两个那么高、有大人的拇指那么粗时，它就甜了。当然，它不可能像甘蔗一样甜，虽然它们长得有点像。

简介：穿越"青草国",沐浴文学的语言和温度学校读书节的课外阅读展示课,我选择了国内的原创儿童文学作品《青草国的鹅》,作者是浙江武义的小学语文老师汤汤。她是一位优秀的儿童文学作家,擅长写鬼故事,文字鲜活、充满灵气和想象力。《青草国的鹅》描写了女孩草樱的故事。草樱原是鹅国的公主,被派往人间学习,经过十年,鹅王后要把她召回去。于是,她被鹅疯狂追逐并咬了一口以后,开始想吃青草。可是草樱已经不愿回到鹅的世界,鹅妈妈

简介：每当自己心存懈怠，我就会想到《教师之友》的关怀和催促。夜深入静时，我会悄，悄来教师之友论坛看一看，看望这位鞭策自己的师友，告诉他：我在，我不会停步。

简介：【摘要】孩子的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获；你播下习惯的种子，就会获得品德的收获；你播下品德的种子，就会获得命运的收获。如果把孩子比为花朵，老师就是园丁；若把教学比为劳作，培优辅差则与浇水、施肥无异。