简介:笔者参加教育工作后,听到最多的一句话,就是'以学生为主体,以教师为主导'的口号。不少教师的文章动不动就出现这句活,在各级教育行政文件里也时不时出现,如在一些中长期教育发展规划中也可以看到这两个'主'。是谁最早提出这句口号?据说,王策三教授在北京师范大学学报(社会科学版)1983年第6期发表的文章《论教师的主导作用和学生的主体地位》算是最早提出这一口号的文献了。应该说,能够在那个教师中心、灌输
简介:在近百年的中国美术发展史中,经过了东西方文化的相互碰撞以后,关于中国画如何发展、何去何从的问题,各家一直持有悖论,各自在不同的观念引导下经历了几十年的艰苦探索与实践,特别是从80年代以后的"中国十年美术新潮运动",经过对西方现代艺术史知识的快节奏演练,逐渐形成了如今的"多元化"趋势.随着高科技的发展与普及,一股艺术与世界接轨、艺术"全球化"的大潮正向着我们滚滚压来.在扑面而来的"全球化"大潮面前,有的画家失去了自信,这也充分说明其现有的知识结构与时代的要求产生了矛盾,这时若不能平静下来深刻地反省自身,而一味地为变而变,其结果不仅是两头都够不着,并且也失去了自己的优势,甚至失去了自我,必然难以成功.
简介:[ 摘 要 ] 在不忘初心、牢记使命,主题教育的重要时期, 为纪念抗战的伟大胜利,我们又一次重温了那段历史。抗日战争是自 1840 年鸦片战争以来,近代中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是一个半殖民地半封建的弱国战胜一个法西斯强国的战争。在抗日战争中,代表着中国人民根本利益的中国共产党,秉持民族大义,以自己的政治主张、钢铁意志和模范行动,一直战斗在抗日战争最前列。中国共产党能够自觉地肩负起中华民族的历史责任,全身心地投身于这场民族解放战争中,英勇不屈,同仇敌忾成为支撑中华民族抗战希望和信念的中流砥柱,没 有 中国共产党就没有新中国,没有共产党就没有抗战的伟大胜利。从抗日战争的全部历史可见,中国共产党是夺取抗战胜利的民族先锋,是争取抗战胜利的决定性力量。在抗战中,中国共产党在军事上能够冲锋陷阵,在政治上也起到了极其重要的作用。 我们 重温抗战的历史, 追述中国共产党与抗战的胜利, 坚定跟党走的决心和信心 ,守初心、担使命, 继续沿着中国特色社会主义道路 奋勇 前进 。