简介：高考历史命题的总趋势是加大对学生能力要求的考查力度。在高考历史复习中，三轮复习法是一种重要的复习方法，它基本上符合学生的认知特点和复习规律，每轮复习都有明确的思路，以使三个轮次的复习成为一个有机的互相联系、相对独立的整体。具体可参考以下做法：

简介：高考作文是高考的半壁江山，但高考作文的备考工作确实让人犯难。学生在经过高中三年的写作训练之后，对各种文体的写作都有了整体的感知。但在写议论文时，常常显得内容单薄，空洞无物，在写记叙文时又不知选取什么样的材料来表达怎样的主题。其主要原因还是在于平时缺少甚至没有积累相关的素材，能够有力地表现和说明中心的材料太少，或是所选的材料不够典型、新颖，素材贫乏，缺乏积累与运用。

简介：<正>一、命题特点及趋势从命题思路来看,2014年海南高考英语试题力求变化,这主要体现在——1.题型的调整。原来的语法单选题变为语篇型语法填空,顺序也做了相应的调整。该题和语法单选题一样,主要考查考生能否灵活运用语法知识。该题型只有10个考点,覆盖面相对较少,有些大的考点如从句在今年的考题中没有出现,而且个别考点相对集中,如非谓语动词考点就占了4个。海南省今年第一次采用该题型,在难度上持谨慎态度。从得

简介：摘要高考复习是一项多层次、多角度的综合系统工程，我们要想在高考中取得优秀的成绩，不能只有一种复习手段或一种复习策略，而是需要多层次的、多手段的备考策略。本文从时间的规划、关键词的运用、生活化方式的突破三个方面阐述了高三历史高考复习的备考策略。

简介：书面表达在高考英语中起着举足轻重的作用，因此，训练学生的书面表达是高中英语教学的重要内容之一。本文从几个方面谈论了高考英语书面表达的备考策略。

简介：摘要中考是学生九年寒窗苦读后所面临的第一次选拔性考试，对于一个即将初中毕业的学生而言有着极其重要的意义。那么，在短短的三个月时间内，如何帮助学生进行查缺补漏，完善学科知识体系，提高综合应用水平，以最佳状态去迎接中考，是我们教师值得思考的问题。因此，在复习备考中，我们必须以科学的态度去对待备考中的各个环节，切实有效地提高复习效率。

简介：摘要：写作不仅考查学生的英语知识积累，更重要的是考查学生的语言综合能力。为了使学生在高考写作中取得一个不错的成绩，教师在日常备考练习中，就要有意识地培养学生的写作能力，重视基础知识的积累，并增加学生的日常阅读量，丰富写作素材，从而有效提升学生的写作水平。写作在英语高考中所占的分值是比较大的，同时，也是学生失分最为严重的， 而写作对于学生的综合能力要求比较高，为此，教师就要加强学生的日常写作锻炼，从而逐渐提升学生的英语写作水平。

简介：摘要：根据国家人才选拔要求和课程标准，高考的内容经过科学设计，以提高核心和综合内容，并着重于测试学生独立思考和应用所学知识的能力、分析和解决问题。在制定科学，标准化的试题项目时，将检查所需的知识、基本技能、学科特征和主题的核心价值。试题侧重于考试主题的核心能力，尤其是思维能力，重点在于入学学院的选择功能。试题是根据实际情况，根据材料的性质，对化学概念、方法和原理的理解的灵活研究以及利用这些知识解决问题的能力来指导高中化学教学，教学知识的转化-提高技能。

简介：<正>开卷考是思想品德课考试改革的一种体现,它对促进教学改革起到了正确的导向和积极的推动作用。一、试题把握——从知识立意为主转向能力立意为主

简介：摘要近几年来，初中历史纳入学业水平统测考试，如何做好初中历史的备考复习，如何通过系统复习、全面提高教学成绩，这是每一个历史教师都在研究和关注的问题。现就本人的教学实际，对该问题谈几点粗浅的认识和体会。

简介：高考既强调考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，又十分强调考查同学们的创新意识和实践能力。近年高考试卷不回避热点，凡社会重大问题、热点问题均有设题。而地理热点与政治学科关注时事热点又有所不同，地理学科更多的是从发生某项事件的自然地理和人文地理背景去分析事件发生的地点、范围、可能的背景原因及发展趋势。地理热点的核心应体现出地理学的应用功能与社会价值。

简介：高考书面表达要求学生运用自己所学的英语知识撰写英语小短文，以此考查学生综合应用英语的能力。许多学生在高考备考复习作文训练的过程中感到很迷惘。下面的训练方法有助于学生复习备考。

简介：摘要：高考是对学生三年学习的总结，也是高校在进行人才选拔时的重要参考。要想嬴得这次考试，教师就必须认真研读中国高考评价体系，了解中国高考评价体系的“一核”、“四层”、“四翼”，明确高考“为什么考、考什么、怎么考”的问题，掌握高考的考查内容，即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”。找出考试所需要重点掌握的化学知识点，并以“精选题”为起点，利用好错题本，帮助学生养成良好的解题习惯，夺实基础知识，从而不断取得进步。

简介：摘要：随着社会的发展，国家全面推展素质教育，因此对于高考语文中考察的重点也越来越偏向学生的全面发展，而对于诗歌鉴赏方面的考题尤其能考察一个学生对于语文知识的掌握水平和文化素养。因此高考试卷命题者也非常喜欢出这一类考题，希望可以通过试卷来考验学生的语文素养。但是在实际的高考语文诗歌鉴赏中，学生获得低分的情况更加的普遍。如何解决这个问题需要教师的在复习时能有效的进行高效策略的落实。下面就针对高考诗歌鉴赏有效复习备课的策略进行探讨，提出几点策略帮助教师提高学生诗歌鉴赏能力。

简介：如今,市面上有三种流行的翻译考试证书,它们分别是全国外语翻译证书考试、全国翻译专业资格(水平)考试和上海中、高级口译资格证书考试。那么它们之间有什么区别呢?我们应该如何选择适合自己的翻译考试?下面笔者将给大家一一道来:

简介：在两年多的数学学习中,学生对很多公式、定理、基本原理、基本方法等知识有所遗忘,不同的学生也对不同内容掌握的程度不尽相同,绝大多数学生没有对高中数学知识形成系统的知识网络,另外高中数学内容多,复习时间紧,使得学生的学业负担较重,因此在数学备考时,需讲究方法,注重实效,老师要引领到位,减轻学生的学习负担.

简介：高考复习为学生提供了系统化、条理化、科学化的知识系统。本文主要介绍了高三英语二轮复习策略，希望能对学生的复习有所帮助。

简介：

简介：高中生物复习要重视课本、夯实基础；要从不同角度重组知识结构，进行拓展延伸，形成网络；要重视训练，提高能力；归类整理；总结反思。

简介：