简介：摘 要：高等教育包括价值观培养以及知识性传授，随着社会的不断发展与进步，价值观教育也出现了一些偏差：在现代化思潮的影响下，许多传统的价值观念被学生质疑；在功利化心态的作用下，教学中价值观教育的位置被轻视；在宣教理念的指引下，价值观教育的内容空洞，难以被学生接受。针对以上问题，教育应该在生活中进行价值观引导并且尊重学生不同的选择，在教育中要深入生活的实际，创设积极地教学情境，注重学生语言感情的培养，最终步入知识性传授和价值观培养相统一的良性发展道路。

简介：摘要：在校大学生是祖国未来的建设者，只有保持良好的身体素质，才能为祖国的发展壮大做出更多贡献。而当前部分在校大学生拥有不良作息习惯，睡眠质量不佳导致其难以拥有充沛的精力，对其正常的学习生活带来了负面影响。积极改善在校大学生的睡眠状况显得尤为必要。文章将分析影响在校大学生睡眠质量的因素，提出在校大学生睡眠质量不佳的危害和提升在校大学生睡眠质量的策略，为在校大学生增强身体素质打下基础。

简介：[摘要]新时代背景下大学生的学习道德教育问题至关重要。本文在阐述大学生学习道德失范行为的具体表现的基础上，剖析失范行为与其内在需要的关系，探究新时代大学生学习道德失范行为的根源，有针对性的提出改善学习道德失范问题的实施对策。

简介：摘要：伴随着我国经济发展出现新态势，女大学生就业问题也随之动态发展。以中国知网检索文献为依托，梳理自2019年来至今我国女大学生就业问题成因，即主要从女大学生经济因素，政治因素，文化因素，用人单位因素，教育因素及个体因素五个角度对所收集的文献进行分析，展现女大学生就业难题成因，为以后学者的研究提供参考。

简介：摘要：目的：分析大学生膳食因素与肥胖的相关性。方法：本次研究实施于2022年1月至2023年1月，在某大学中开展研究，共计纳入2311例大学生作为研究对象，对其基本资料、饮食情况进行调查统计，以用于评估膳食因素与肥胖的相关性。结果：据本次统计数据显示，过多的肉类、奶类摄入是引起肥胖的危险因素；而适量饮茶、蔬菜则是肥胖发生的保护因素。结论：大学生的膳食因素与肥胖密切相关，日常生活中应健康、合理饮食，增加蔬菜摄入量、合理的茶摄入均可预防肥胖。

简介：摘要：

简介：摘要：在当代大学生的发展过程中，不仅要对专业知识和相应的专业技能进行学习，还要具备一定的法治素养。大学生法治素养的提升也是我国依法治国的具体要求，大学生是我国社会经济发展的基础性力量，所以为了建设真正意义上的法治国家，必须对我国的基础力量进行相应的培养，在其中充分发挥当代大学生的作用与价值。

简介：摘要：目的：探讨对大学生癔症采用心理干预的疗效。方法：选取2021年1月至2023年12月期间确诊癔症的大学生患者共计40例作为研究对象，按照数字随机法均分两组，传统用药治疗和暗示疗法的20例（对照组），传统治疗基础上予以心理干预的20例（观察组）。对比两组癔症的控制有效率与预后各指标情况。结果：观察组干预后的癔症控制有效率95.00%（19/20）较对照组的70.00%（14/20）明显高，两组对比差异明显有统计学意义（p<0.05）；干预后观察组的病情恢复、HRQOL评分、投诉指数、负面情绪因子、心理接受指数与行为转变指数等指标较对照组改善明显，两组对比差异显著（p<0.05）。结论：对大学生癔症患者行心理干预，能够有效控制癔症，改善大学生的负面情绪，帮助恢复大学生的身心健康。

简介：摘要：在数字化与智能化的时代背景下，“数智”创业模式逐渐成为大学生创业的重要选择。本研究旨在深入分析大学生创业困境，探究“数智”创业的新模式的发展前景。

简介：摘要：随着社会的快速发展和改革开放进程的不断推进，大学生作为国家的未来和希望，其宪法意识的培育显得尤为重要。新时代要求大学生在日常学习生活中树立正确的宪法观念，增强宪法自觉意识，提高法治素养，促进全社会的法治建设和宪法实施。

简介：摘要：大学生经典阅读现状的研究在学术界已经引起了一定的关注。本研究基于调研深入分析当前大学生在经典阅读方面的现状，包括他们的阅读频率、选择的文学作品类型、阅读过程中的体验和感受，以及对经典文学的整体态度和看法。全面掌握大学生在经典阅读方面的实际行为和态度，包括他们的阅读偏好、频率以及选择的作品类型。同时基于研究发现，为提升大学生经典阅读兴趣和参与度提出具体建议，这可能涉及课程设计、阅读材料的选择、以及阅读方式的创新等方面，以期对大学生的文化素质的提高和整个社会的文化发展做出贡献。

简介：

简介：[摘要]新时代背景下大学生的诚信责任教育至关重要。本文在了解大学生诚信责任教育意义的基础上，深刻剖析了当代大学生诚信责任意识培养的内在与外在教育机制，并提出采取多方联动教育机制培养大学生诚信责任意识与责任担当的策略。

简介：

简介：

简介：摘要：在现代素质教育中开展教学工作时，教师需要科学实施劳动教育，结合现代教育需求完善课程体系，强化教学引导。基于此，本文综合探究高等院校实施劳动教育的实践策略，希望能够在强化学生劳动素养的过程中促使其全面发展，为社会培养更多综合性技能人才。

简介：

简介： 摘要：随着全球经济的快速发展和科技进步，创新创业已经成为推动社会进步的重要动力。在校大学生作为国家未来的希望和中坚力量，其创新创业的积极性和能力对于国家的经济发展和社会进步具有重要意义。然而，在校大学生开展创新创业也面临着诸多挑战和问题。本文从大学生创新创业的背景、利弊、案例及展望四个方面进行探讨，特别地探讨了大学生创新创业和保研、考研的利弊，以期为相关政策制定和实践提供参考。

简介：摘要：为了探讨大学生综合素质培养的有效模式与实践，采用文献分析和理论研究的方法，分析了综合素质的定义及其对学生发展的重要性。研究指出，综合素质不仅包括专业知识，还涵盖创新能力、沟通能力和团队合作精神等多个方面。通过对当前高校培养现状的分析，揭示了现行模式的优势与不足，并强调了学校、家庭与社会三方面协同作用的重要性。文章提出了构建多元化培养模式、设计校内外实践活动以及建立科学评价机制的建议。结果表明，只有通过系统性的教育改革与多方协作，才能有效提升大学生的综合素质，满足新时代对高素质人才的需求，从而促进学生的全面发展与适应能力。该研究为高校在素质教育领域的实践提供了理论支持和参考。

简介：摘要：随着社会发展的加快，用人单位在招聘时，不仅要求学生拥有良好的学术成绩，更加看重其实践技能和科研能力，以满足日益增长的就业市场。因此，加强大学生的科研能力培养，已经成为当今高校教育改革的一项重要任务。基于此,文章对于高校大学生科研能力与实践能力的提升策略做出探究,以期为相关工作提供借鉴。