简介：阳光在屋檐流转，一旁茂盛的梧桐遮蔽出一大片浓荫。树下，一位老爷爷站在他的小摊旁，笑吟吟的。

简介：课堂上，一个学生谈起儿时往事：“那时我才六岁，父母离婚了。他们觉得我小，不懂事，所以办完手续后，很长一段时间还住在同一套房子里，依然对我很宠爱。但我就是清楚地知道，他们分开了。”

简介：有一天，一头猪到马厩里去看望他的好册友老马，并且准备留在那里过夜。天黑了，该睡觉了，猪钻进了一个草堆，躺得舒舒服服的。但是，过了很久，马还站在那儿不动。猪问马为什么还不睡。马回答说，他这样站着就算已经开始睡觉了。猪觉得很奇怪，就说：“站着怎么能睡呢，这样是一点也不安逸的。”

简介：习惯性地转身，瞳孔里倒映着老屋紧闭的门，门上锈迹斑斑的锁兀地挂在那，锁着内心压抑的波澜。

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简介：这是一个典型的江南小镇。一条清澈得像水晶一样的小溪，宛如一条青纱带，轻轻儿搂腰扎在小镇中间，把小镇一分为二。于是，很久以前，几位热，亡、人发动大伙凑了一些钱，在溪上建了一座木侨。潺潺的流水，古朴的小侨，浑然一体，别有一种风味，别成一番景象。

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简介：·小习惯成就大人生·好习惯成就好命运，让人终身受益·坏习惯是人生路上的恶魔和陷阱·习惯体现一个人的修养和素质·坏习惯可以改掉，好习惯可以培养

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简介：作为一名校长,个人的成功和学校的成功究竟有着怎样的关系?周彬,一名长期执着于学校管理研究与实践的年轻学者,对此有着独到的见解:校长的成功,是校长个人的成功,衡量校长个人是否成功的标准,是看校长本人在学校管理岗位上的职业满意度和升迁速度;成功的校长,更多表现为学校组织的成功,衡量学校组织是否成功的标准,是看学校组织是否取得规模上的扩大或者质量上的提升。当然"校长的成功"与"成功的校长"有着千丝万缕的联系,之所以要将两者有意做一辨析,是希望校长都来思量"成功"的深刻内涵,并努力实现校长个人成功与学校发展成功的辩证统一。

简介：佳木斯市桦南县实验小学响应省少工委号召，利用少先队这块红色阵地，紧紧围绕总书记的讲话精神，对学生进行“关注48个生活细节”。

简介：好的习惯就像一个亲密的朋友，能陪伴你成为更受欢迎、更有自信的人；而坏习惯呢，就像是病菌，如果日积月累，会影响你的生活及身体健康。同学们，你们有没有一些好习惯和坏习惯？和大家一起分离一下吧。

简介：李娟对于笔者来说,不仅仅是被采访对象与记者关系这么简单,她是好朋友,是小妹妹。很多时候,她会讲一些体己话。可是当笔者打开电脑,准备写一篇关于她的文章时,却突然发现把她写得细腻生动不是件容易事。越了解她,越难用花团锦簇的文字描绘她。她是那么简单、直爽,心里搁不住事,可遇到为难处,又总是那么憨直地说:“没事,早就习惯了。”

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简介：每个人都渴望成功，渴望享受成功的快慰，那么什么是我们教师的成功呢？解读真正的成功，绝非容易的事。

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简介：本期，丫丫姐姐继续给小朋友们介绍与十二生肖有关的有趣的文学常识.咱们先来说说与马有关的成语吧。

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