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  • 简介:“唯才是举”,这是曹操的发明。曹操能够削平群雄,统一北方,主要靠了他的这套不拘一格网罗人才的方针。“求贤若渴”,则是刘备的专利,他的“三顾茅庐”已成为古今招贤的典范。

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  • 简介:<正>曹操是我国封建时代一位重视人才,善于招揽、选用人才的杰出政治家。在他身边,可谓人才云集。他重视人才的事例,对我们或许还有某种借鉴的作用。东汉末年,群雄竞逐,臣主相择。在这多事之秋,人才对于建功立业起着重大的作用。曹操认识到“此特求贤之急时”,屡下求贤令,每获能人,便欣喜过望。得荀攸,他说:“吾得与之计事,天下当何忧哉!”得郭嘉,他喜道:“使孤成大业者,必此人也。”贾诩来投,

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  • 简介:郭嘉是曹操初期最好的参谋长,头脑并不亚于诸葛亮,可惜年轻就死了。当时曹操想打垮袁绍很困难,袁绍当时是世家公子,部队也多,等于军政大权都掌握在袁绍手里。曹

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  • 简介:今天,给大家介绍一位副班长——倪志伟,他来自《我要做好孩子》一书。当然啦,看过这本书的人都知道,如果说金铃同学是第一女主角的话,那倪志伟在这本书中,估计也就是排名第二十八的配角吧。哈哈。他皮肤很白,长得也是眉清目秀,身材高高的,腿长长的。而且学习成绩非常好,同学遇到难题,也要向他请教。因为他聪明,成绩好,又口齿伶俐能言善辩,班主任邢老师还让他当了副班长。数学老师也对他寄子厚望,期待他能在模拟考试中考出满分成绩。

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  • 简介:8月21日,在苏州召开的三国文化论坛上,23位专家对河南安阳曹操墓再次提出质疑。从“魏武王”石牌到墓葬形制,以及那个提供顺藤摸瓜机会的《鲁潜墓志》,都被言之凿凿指出形迹可疑。河南方面则信誓旦旦,对质疑逐条严加驳斥。(《扬子晚报》)

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  • 简介:刘备宅心仁厚。关心下属。体恤百姓,但关键时刻却会被仇恨与愤怒冲昏头脑,这让我感觉有些不快。如果换成我。我会听取诸葛亮与马良的建议,改变自己一时冲动作出的决定。

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  • 简介:曹操诗歌创作特色鲜明,尤其是情感表达。曹操在写不同对象时,诗歌中所表现出来的情感是不一样的。文章从关怀民生的悲情倾吐、一统天下的豪情进发和人生苦短的真情流露这三个方面对曹操诗歌情感特色进行品析。

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  • 简介:摘要曹操,作为《三国演义》这部我国优秀的长篇古典小说的代表人物之一,具有许多值得我们讨论的地方。尤其是曹操在性格上的反复、能力的全面、正邪的杂揉等诸方面,显出其最难被人盖棺定论的丰富和庞杂。在我们现在的中小学语文教材中也经常会出现曹操其人和他的作品,就让我们从历史角度对曹操进行分析,让我们能够对曹操有个全新的认识。

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  • 简介:曹操自20岁踏入仕途至66岁病逝洛阳的46年间,不论是事业有成,还是仕途受挫时,曾多次军谯、返里省亲,对故土人民、父老乡亲友朋怀有深沉的依恋之情与感恩之心,将家的伦理情怀和国的忧患意识融化在一起,把自己的责任和国家的刹益结合在一起.有着强烈而真挚的家国情怀。

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  • 简介:曹操初见华佗,想一探虚实,就给他开了副帖子,实际是首四言谜语诗:“胸中荷花,西湖秋英。晴空夜珠,初入其境。长生不老,永远康宁。老娘获利,警惕家人。五除三十,假满期临。胸有大略,军师难混。医生接骨,老实忠诚。无能缺技,药店关门。”

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  • 简介:在《三国志·华佗传》等曾记述曹操时常发作的头风病。本文为讨论曹操的这个病到底相当于当今的什么病。根据曹操一生都处在紧张、繁忙的政治、经济、军事、家庭、妻妾子女的种种复杂繁剧之中,身体上和精神上长期处于紧张状态;北方人食盐量大,他又嗜酒成癖,病程长达数十年,发作时头晕头痛目眩,华佗为之针灸可缓解但不能治愈,在排除脑型血吸虫病、囊虫病、和良性或恶性肿瘤后。认为这些特点符合高血压病,并以现代对高血压病的知识论证华佗当年何以无法治好曹操的头风病。

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  • 简介:东汉末年曹操能够在雄豪并起的北方脱颖而出,统一中原,传统观点普遍认为是因曹操擅长法术、善于用兵,与其谥号“武帝”相符。本文推研众多史料后发现,曹操取胜中原的关键是他在东汉末年特殊的社会背景下采取了正确的“用儒”政策,借儒家的大旗笼络了一大批以儒家名士为代表的世家大族,致使“天下忠正效实之士成愿为用”壮大了自己的势力,得以逐鹿中原。

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  • 简介:一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜,许楮、张辽引数十人人园中曰:“丞相有命,请使君便行.”玄德惊问曰:“有甚紧事?”许褚曰:“不知.只教我来相请.”玄德只得随二人入府见操.操笑曰:“在家做得好大事!”唬得玄德面如土色.操执玄德手,直至后园,曰:“玄德学圃不易!”玄德方才放心,答曰:“无事消遣耳.”操曰:“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时,道上缺水,将士皆渴;吾心生一计,以鞭虚指曰:‘前面有梅林.’军士闻之,口皆生唾,由是不渴.今见此梅,不可不赏.又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会.”玄德心神方定.

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  • 简介:星期二课间操的时候大狼又打架了,还好没有被班主任老师看到。我问大狼为什么打架,他气呼呼地说,外班有个小子居然说中国没法待了,还说自己上完小学就要去美国念中学。

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  • 简介:摘要从王熙凤的出场辣看她的泼辣性格;从王熙凤的衣着辣中看她的贪婪、俗气;从王熙凤的外貌辣中看她的奸诈、冷酷、工于心计、善于逢迎;从她的语言辣中看她的圆滑、世故、精明能干、锋芒暗蕴

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  • 简介:在中国古代文化的长廊中,曹操可谓是一个妇孺皆知的人物形象。这个形象具有丰富的历史文化内涵,随着历史的发展而逐步演变:时而被誉为文韬武略,集汉室功臣和开国圣主于一身的人物:时而又被作为阴险狡诈,狠毒残忍,欺君纂国的乱臣贼子的代表。回顾曹操形象的演变过程,并进一步弄清其复杂的历史文化原因,对于我们正确把握这个人物形象。具有十分重要的认识意义。

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  • 简介:别看故事中的主人公都是三国中人物:曹操、诸葛亮、张飞、刘备、小乔、貂蝉……但内容可都是现代校园幻想故事,时尚诙谐的对话和不着边际的想象,让我们有身临其境的感觉和亦真亦幻的阅读快乐。

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