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144 个结果
  • 简介:摘要:推广优质高产水稻品种实现粮食高产增收的前提,也是我们国家粮食安全的重要保障,2020年光泽县司前乡农技站引进“两568”在司前乡作中稻试种,结果该品种表现出较高产、抗病性强、生育期适中,米质优等特点,并总结了“两568”在光泽县示范的高产栽培技术,仅供参考。

  • 标签: 两优568 产量 特征特性 栽培技术
  • 简介:摘要:《导游实务》作为一门旅游学科,在教学过程中应着重培养学生的文化素养与导览讲解能力,然而在当前的高职教学中,教师缺乏对学生课前、课中与课后学习的监督与评价,课程教学收效甚微。以慕课平台为教学载体,结合课程教学目标,进行课前预习、课堂互动、课后评价的教学设计,提高教师对课堂教学的掌控能力与学生学习的主动性,能够提升教师教学能力与学生学习效率。

  • 标签: 优慕课教学平台 导游实务 教学设计
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  • 作者: 李伟勇
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-25
  • 机构:身份证号:37152219850452311
  • 简介:摘要:建筑业是国民经济的基石,是国家经济的大动脉,是直接影响国计民生的一件大事。在建筑工程中,作为建筑工程的重要组成部分,钢筋在施工中的作用不可或缺,直接关系到建筑工程的质量。为了避免传统的施工现场钢筋加工模式的弊端,我们将东方建材的钢筋集中加工车间与几个传统的施工项目相结合,验证了钢筋集中加工模式在施工效率、施工成本和工程质量方面的积极作用,并对钢筋集中加工措施在施工项目中的应用进行了分析和总结。

  • 标签: 钢筋集中加工配送 现场加工 现状 未来前景 优缺点
  • 简介:摘要:在新教育改革实施背景下,需要将学生能力培养作为教学的着力点,创新教学方法可以丰富课堂教学手段,更好的引导学生、训练学生、发展学生能力。在初中数学课堂教学中引入小组竟评价方法,可以面向全体学生进行引导,使学生在学习中积极参与小组活动,并在小组竟评价方式下唤醒学生学习的主体意识,勇于参与实践与他人配合,从中得到锻炼,使学生知识迁移能力得到强化,有助于学生数学学科素养的形成。

  • 标签: 初中数学 小组竟优 评价机制 评价应用
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  • 简介:摘要:言说与表达作为语文素养的重要构成部分,其并非一朝一夕可以形成的能力,而需要在长久的训练中得以提升,这对于学生的语言思维也有较高的要求。对于小学低年级学段的学生来说,其语言表达能力较弱,且存在畏难情绪,这造成了学生言说与表达能力的提升较为困难。在新课改背景下,如何提升学生言说与表达深度思维,需要所有一线教育工作者展开深入探索。本文就小学低年级学段如何提升学生言说与表达深度思维的结构策略展开探讨。

  • 标签: 小学低段 语文教学 深度思维
  • 简介:摘要:满深7区块位于塔里木盆地北部坳陷阿满过渡带FI19断裂带上,2022年2月满深72井试油获日产油气一千四百吨,为该区域第一口千吨油气井,结合富满区域上产500万吨目标,至少4口新上钻。该区域二叠系火成岩发育,易垮易漏,三开志留系柯坪塔格泥岩段水敏性强易吸水垮塌,奥陶系上部地层井斜难以控制,存在位移超标,总体地质复杂,需要通过满深7区块复杂底层快提速研究,提高满深区块的开发速度。

  • 标签: 满深7区块 钻井技术 复杂地层
  • 简介:摘要:哈两1674是由无锡哈勃生物种业技术研究院有限公司和铜陵市普济种子有限公司用“哈勃1S”为母本,“DR674”为父本合作选育的粳型两系杂交水稻品种。哈两1674具有具有产量高、米质优、中抗稻瘟病、制种产量高等特点。本文就其高产制种的基本条件,高产制种的技术基础、技术核心和保证种子纯度的方法等相关工作进行了生产实践和研究总结。

  • 标签: 哈两优1674 两系杂交水稻 制种技术
  • 简介:摘要:哈两1674是由无锡哈勃生物种业技术研究院有限公司和铜陵市普济种子有限公司用“哈勃1S”为母本,“DR674”为父本合作选育的粳型两系杂交水稻品种。哈两1674具有具有产量高、米质优、中抗稻瘟病、制种产量高等特点。本文就其高产制种的基本条件,高产制种的技术基础、技术核心和保证种子纯度的方法等相关工作进行了生产实践和研究总结。

  • 标签: 哈两优1674 两系杂交水稻 制种技术
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  • 简介:摘要:近年来,情境化的教学方法在教育领域被广泛应用着。这种教学方法强调为学生们创造一个有利于他们共同参与的学习环境,可以帮助提高学生们在课堂学习中的积极性,加强课堂的互动效果。英语作为国际通用语言,其重要性不容忽视,而初中英语学习缺少自然的语言环境,记忆内容繁多,学生们学习起来困难重重。因此,教师可以合理将情境教学运用到英语课堂之中,让学生们更快速地投入到英语课堂的高效学习。本篇文章将从初中英语的情境教学入手,谈谈初中英语的情境教学策略。

  • 标签: 情境教学 初中英语 教学策略
  • 简介:摘要:近年来,情境化的教学方法在教育领域被广泛应用着。这种教学方法强调为学生们创造一个有利于他们共同参与的学习环境,可以帮助提高学生们在课堂学习中的积极性,加强课堂的互动效果。英语作为国际通用语言,其重要性不容忽视,而初中英语学习缺少自然的语言环境,记忆内容繁多,学生们学习起来困难重重。因此,教师可以合理将情境教学运用到英语课堂之中,让学生们更快速地投入到英语课堂的高效学习。本篇文章将从初中英语的情境教学入手,谈谈初中英语的情境教学策略。

  • 标签: 情境教学 初中英语 教学策略
  • 简介:摘要:近年来,情境化的教学方法在教育领域被广泛应用着。这种教学方法强调为学生们创造一个有利于他们共同参与的学习环境,可以帮助提高学生们在课堂学习中的积极性,加强课堂的互动效果。英语作为国际通用语言,其重要性不容忽视,而初中英语学习缺少自然的语言环境,记忆内容繁多,学生们学习起来困难重重。因此,教师可以合理将情境教学运用到英语课堂之中,让学生们更快速地投入到英语课堂的高效学习。本篇文章将从初中英语的情境教学入手,谈谈初中英语的情境教学策略。

  • 标签: 情境教学 初中英语 教学策略
  • 简介:摘要:红糯36是红莲型三系杂交籼糯品种。该种糯性,产量潜力大,适应性广,2018年湖北省审定推广。本文就该组合的单穗总粒数在两年区试中的表现,与对照品种和同一组别内的其它参试品种进行对比分析,对该品种的单穗总粒数在区试汇总数据中的表现进行了研究,结合近年来示范推广调查,提出了推广种植建议。

  • 标签: 三系杂交 糯稻 区试 总粒数
  • 简介:摘要:为明确禾两6868的特征特性,根据其参加长江中下游中籼迟熟组区域试验结果,分析其特征特性与产量构成。结果表明:禾两6868高产、稳产、适应性广,米质普通,中感稻瘟病,抗白叶枯病,高感褐飞虱,抽穗期耐热性较强,适宜长江中下游中籼稻区稻瘟病轻发区作一季稻种植。产量结构分析表明,每hm2穗数对增产的贡献率最大,是增产的主要因素,每穗粒数对增产的贡献率较大,是增产的重要因素,千粒重、结实率对增产的贡献率小,因此禾两6868的高产栽培关键是培育足穗大穗,其主要栽培策略是:培育壮秧、合理密植、配方施肥、科学管水、绿色防控病虫害。

  • 标签: 杂交稻 禾两优6868 特征特性 产量构成 栽培技术
  • 简介:摘要:两培九是我国的一种优良水稻品种,最先由江苏省农业科学院的专家研究员育成,于2001年通过国家农作物品种审定委员会审定两培九属迟熟中籼两系杂交水稻组合。两培九有着适应性好、产米量高、抗病性强以及米质良好等特点,在我国许多地区都有着大面积的种植,更是得到了广大水稻种植农户的一致好评。本文将简要分析2a区域内两培九的试验,以及两培九的生产试验情况,归纳总结两培九在我市的种植表现及栽培技术,概括两培九陕西安康稻区的适宜种植范围,旨在为广大相关从业人员提供可供参考的理论依据。

  • 标签: 两优培九 陕西安康 种植表现 栽培技术
  • 简介:摘要:明1明占是由三明市农业科学研究所选育的中籼型三系杂交水稻品种,该品种于2021年通过福建省审定(闽审稻20210018),2020年光泽县引进明1明占试种,该品种表现群体整齐,穗大粒多,适应性广,抗病性强,丰产性好,米质优等优点,本文总结了“明1明占”在光泽种植表现及高产栽培技术,仅供参考。

  • 标签: 明1优明占.种植表现.栽培技术
  • 简介:摘要:道路路线的设计方案对交通流量、出行时间和能源消耗等都具有重要影响,因此选取最佳方案对于提高交通运输效率和减少资源浪费至关重要。基于此,本篇文章对仿真模拟技术的道路路线设计方案评估与选进行研究,以供参考。

  • 标签: 仿真模拟技术 道路路线 设计方案 评估与选优