简介：独立活动是指学生在某一时段脱离同伴和教师的帮助和暗示，独自实践和思考，形成富有个性色彩的认识和想法的过程。独立活动为学生保留独立的空间，即鼓励他们坚持自己的独特思考，获得对数学的深入理解，同时完善自己的人格。

简介：以科学探究为核心内容的独立课程能够为学生提供完成高水平科学探究活动的机会，帮助学生完成独立研究项目，这是探究课程的一大特质。探究课程以科学探究相关内容为核心要素，其他的课程条件，如开设课程所在学段、授课教师、教学材料、授课形式则可以根据实际情况灵活处理。课程效果可以通过收集和研究学生的独立研究实作和学生的课后反馈来衡量。美国的部分中学已经开始了对科学探究独立课程的尝试，也取得了难以替代的成效。为此，我们特邀北京师范大学刘恩山教授和他的团队，撰文介绍美国中学开设科学探究独立课程的大致情况，以期为我国的科学教育工作者带来一些启示。

简介：摘要本文分析了传统中央空调系统的形式及其在节能环保和卫生品质方面所面临的问题，在此基础上提出了新的空调方式——温湿度独立控制空调系统，阐述了该系统的应用策略，即通过控制独立新风的含湿量，由新风去除室内的余湿，承担湿负荷及控制室内的空气品质，而由高温冷水机组提供的高温冷水承担室内的显热负荷。分析了温湿度独立控制空调系统在节能环保、空气品质方面的优势与实现方式以及对空调末端和制冷机组的要求和影响，并提出了一些应用中的见解与问题，介绍了实践应用工程。

简介：以已投产和已审查的累计100个项目投资数据为样本,运用主要矛盾分析法和对比分析法,研究了现行水电工程费用标准中独立费用费率设定对抽水蓄能电站的适用性。通过取费基数比较和实际费率测定分析,得出独立费用取费标准总体适用于抽水蓄能电站工程,但是工程建设管理费费率相对偏低的结论。

简介：摘要悬臂现浇箱梁因具有大跨度的优势，在跨越公路、河流等地段时被广泛使用，在施工中，工艺比较繁琐，主墩临时固结设计及施工安全是悬浇段合龙前施工安全和质量的保证。本文针对新通扬河大桥的施工实践，通过施工过程各种不同荷载的分析，对本桥主墩临时固结的设计进行了全面的检算。

简介：摘要对于组成TFDS设备的轨边探测设备、轨边机房设备和列检检测中心设备的周检作业，应该通过优化作业过程来确保检修质量，最终确保设备质量。

简介：

简介：北宋时期黄河频繁决溢、日常防护不断,由此也导致物料的日常耗费、储备规模都颇为可观.为保障黄河防治的顺利开展,朝廷也逐渐在物料的准备、使用、保管等多重环节加强检计,形成一整套较为完善的体制,从而对当时的黄河防治发挥了重要作用.北宋时期黄河防治中物料检计制度的确立,对宋代乃至后世的黄河防治都具有一定的积极作用.

简介：摘要JB/T4730-2005《承压设备无损检测》发布已10年了，NB/T47013《承压设备无损检测》在酝酿着还在征求意见中，作为对焊接接头内部质量进行评定的最后证据——探伤底片不可忽略。漏评、错评常常会给特种设备留下事故隐患，造成不可估量的损失，所以，做好承压类特种设备射线检测的底片评定工作非常关键。文章就承压类特种设备检验检测工作过程中对射线检测底片评定应关注的问题进行分析。

简介：摘要目的探究灾害救援中的检伤分类与抢救措施,分析检伤分类在突发灾害中的应用效果.方法２０１１年３月－２０１３年５月我院对８批次６０例伤员进行了院前急救,致伤原因包括交通事故、火灾、多发伤、炸伤、群架斗殴、颅脑外伤、大面积烧伤、腹部闭合性损伤、下肢骨折、软组织损伤等,并对所有伤员均进行了院前急救与后期转运.结果６０例伤员中,现场急救２０例,其中抢救成功与死亡的人数分别为１９例、１例,抢救成功率达到９５．０％(１９/２０).所有伤员中４８例需要尽快救治,其中２例伤员在转运时病情突变,并及时进行抢救,及时抢救率达到１００％;所需经费达到２０００万元.结论当面对突发灾害伤员时,应做好充分的院前急救准备,救援人员达到急救现场后先进行检伤分类,明确患者病情及危重程度,对病情危重的患者第一时间进行抢救治疗,争取最佳的抢救时间.关键词灾害救援;检伤分类;抢救中图分类号R１２９文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－１２６６－０２

简介：1月29日，天等县检察院专门召开检察委员会会议，听取和审议办公室提交的《2014年天等县人民检察院工作报告（讨论稿）》，委员们提出了许多有益且具有针对性的修改意见和建议。近年来，该院突出检委会最高议事决策机构的职能地位，2014年该院已召开检委会12次，议案18件，议事6件。充分发挥了检委会的议事平台作用。

简介：独立院校诞生于20世纪90年代末，经过十余年的发展，已经成为促进我国高等教育大众化的重要力量之一。《独立院校设置与管理办法》实施五年后，从2013年开始，独立院校迎来国家的评估验收，独立院校如何在这次机遇与挑战并存之中寻求自己的发展道路？以江西省独立院校为例，在当前社会经济、教育改革发展的背景下。分析指出以转型发展培养应用型本科人才，扩大独立院校的办学规模，增强独立院校的整体实力为突破口，探索独立院校的发展出路。

简介：在法学著述中，对司法一词的界定一直众说纷纭，莫衷一是。综合各种说法，司法独立可以被高度概括为司法权的独立、司法机关的独立和法官的独立的有机结合。司法权的独立意味着司法权相对于立法权和行政权来说是独立的。司法权独立首先应体现为司法权地位独立，再次应显现为运作规律独立。司法机关在法治国家必须独立，因为司法机关是国家权力机关中最弱小的一个部门，行政部门不仅具有荣誉、地位的分配权，而且掌握社会的武力，立法部门不仅掌握财权，并且具有制定公民权利义务准则之权。

简介：随着独立学院办学规模的不断扩大,教学质量已成为独立学院生存、发展的根本。因此,以质量工程建设为抓手,是独立学院办学的突破口。本文研究探讨了独立学院质量工程项目管理的有效模式,不断推进教学质量提升。

简介：作为一个教育者,要尽可能为培养孩子的独立能力创造合适的环境和机会,让我们的学生早些脱离父母的羽翼,少一些依赖,多一些体验,多一些磨砺,最终成为一个有独立精神和独立能力的现代人。

简介：新教师作为独立学院中重要的教师群体，为独立学院的发展作出了突出贡献，但也有一些亟待解决的问题。在对独立学院新教师发展的现状和问题进行客观分析的基础上，提出相应的解决对簿，即要从政府和学校两方面着手，提高新教师发展的积极性，促进独立学院新教师队伍的不断完善。

简介：实施创业教育和专业教育协同发展,是提升大学生创新精神和创业能力,实现独立学院教育目标的现实需要。基于独立学院创业教育与专业教育协同发展的现状,认为两者协同发展需要从合理定位人才培养目标、推进创新创业课程改革、优化教育教学方式方法及确立全员育人保障体系等方面切入。

简介：分析了独立学院电子商务专业人才培养现状，基于问题研究了电子商务专业创新能力培养目标、影响创新能力的因素以及能力培养体系，就目前独立学院电子商务专业在课程体系、实践教学、创新能力培养等方面分析存在的问题，提出构建独立学院电子商务专业学生创新能力培养体系策略。

简介：系统分析方法是把研讨客体作为一个系统，综合分析系统要素、找出解决方案。独立学院运行机制的系统化分析从功能、组成单元、运行模式、运行规则、运行动力和演变与演化六方面展开。独立学院运行机制在学院内部各部门运转过程中表现出整体性、联动性、环境相关性等特征。独立学院运行机制还存在自组织系统不完善，被组织系统不协调，教育子系统功能需改善，环境相关性需加强的困境，可采取发挥系统的联动性、动态调节系统的自组织和被组织方式、发挥系统的环境相关性等系统优化对策，以促进独立学院的良性发展。

简介：独立学院大学生素质教育是大学教育的重要内容之一,其前提是要建立核心能力素质模型。独立学院的发展规划、学生培养理念与目标以及课程设置都应该在这个模型中得以体现。针对目前素质教育的现状,提出独立学院大学生2＋X＋Y的能力素质模型理论框架以及具体实施的方法与步骤,旨在为独立学院大学生素质教育提供理论指导和实践依据。