简介：成人教育学作为一门新兴的学科，其理论研究还远远滞后于实践发展。成人教育学学科研究生作为未来成人教育领域的主要研究力量，理应承担更多的责任和义务。当前，成人教育学学科研究生科研力培养问题已成为该学科研究生教育的首要命题。本文通过详尽阐释科研力概念内涵，深度剖析影响成人教育学学科研究生科研力培养的现实问题，试着探求成人教育学学科研究生科研力培养的新路径。

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简介：摘要：“读整本的书”是我国著名教育家叶圣陶先生最早提出来的，他认为语文阅读教学要“把整本书作主体，把单篇短章作辅佐”。语文课程标准也建议学生要“多读书，好读书，读好书，读整本的书”，并规定了各学段学生的阅读量，以此让学生形成自主阅读的好习惯，逐渐提升阅读理解能力。整本书阅读可扩大学生的阅读空间，提升学生的阅读技巧，让学生养成良好的阅读习惯，并有发展语言、锻炼思维、提升境界等作用。由此可见，整本书阅读对提升学生的语文核心素养具有重要意义。但是，整本书阅读教学现状并不乐观，存在一定问题，而这些问题阻碍了整本书阅读教学的顺利实施。因此，从学生角度出发，在生本理念下探究如何更好地推动整本书阅读教学的顺利实施，是当前语文教学中教师应重点研究的课题。

简介：摘要：扎染，作为中华民族传统手工艺中的瑰宝，承载着深厚的历史文化底蕴和艺术审美价值。它以独特的染色工艺和变幻莫测的图案，赋予纺织品以生命和灵魂，成为了中华传统文化中不可或缺的一部分。然而，在快节奏的现代生活中，扎染艺术逐渐淡出了人们的视野，尤其是在幼儿教育中，其传承与发展面临着诸多挑战。中班幼儿正处于身心发展的关键时期，他们的好奇心强、动手能力强，对美有着天生的追求和向往。因此，将扎染艺术引入幼儿园中班教育，不仅能够让幼儿近距离感受传统文化的魅力，还能通过实践操作培养他们的动手能力、创造力和艺术审美能力。

简介：在中国,多子多福已经成为过时的生育观念,但有趣的是,在现在的世界足坛,球员多生却成为了一种潮流,即使不少球星妻子的名人地位令她们成为众人的焦点,可是在不久前的一次访问中,几位球员妻子不约而同地表示,自己尽管也是明星,可是她们愿意分享另一半的希望和梦想,愿意过最简单的家庭生活,而球星们雄厚的经济实力,也保障了他们的妻子们可以在家里轻松自如地过着相夫教子的幸福家庭生活。在足球强国五大联赛以及南美足球巨头阿根廷和巴西,都有这么一批多生球星在充当“代表”,而他们又影响了不少球员效仿他们的生活方式包括连生数胎……

简介：不论是江河还是湖海，都有深水区和浅水区之分。深浅各有所长，深有宜深的水生生物，浅有宜浅的水生生物。

简介：1创设成就性目标,引起关注兴趣在综合实践活动主题研究学习的起始课——选题指导课上,教师所出示的大课题、大背景是否能引起学生的关注兴趣显得尤为重要。因为这将直接影响这一主题研究的整个过程是否能够有效开展。

简介：分析了当前我国研究生教育发展的新形势，介绍了全面质量管理的主要内容和核心思想，阐述了研究生教育质量提升中引入全面质量管理的可行性和具体应用，在此基础上，提出了研究生教育质量提升的具体对策：以“服务需求、提高质量”为主线，以质量提升为目标，以内涵发展为共识，实行全面的、全过程的、全员参与的研究生教育质量管理。

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简介：    摘要:在初中数学教学中，许多后进生听课注意力难以集中，致使学习成绩急剧下降，要想跟上学习进度是难上加难。因此，在初中数学课堂教学中提高后进生的听课注意力，对于数学教学工作的进行有着重要的作用和意义。初中数学知识的基础性和关联性很强，新的课程标准要求每个学生在数学素养上都要有所发展。为了使每个学生都不掉队,圆满完成数学教学任务,如何提高后进生听课注意力就成了每个教师必须关注和思考的课题。本文主要对初中数学课堂如何提高后进生听课注意力这一问题加以研究和分析。

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简介：<正>“意境”这个问题我们已经熟识了,可是目前谈论它的仍非常多。看来人们对“意境”是既熟识又陌生,用别林斯基的话来说,意境还是个“熟识的陌生人”。我们所以对“意境”感到既熟识又陌生,那是因为它在发展过程中向抽象化倾向演变,使它犹如“蓝田日暖,良玉生烟,可望而不可置于眉睫之前也”。(司空图语)以致我们想要碰到它不难,而想抓住它却又不易。有一种广为大家所接受的看法,认为“意境”是:作者主观之“意”(思想感情)与现实生活之“境”(生活形象)的辩证统一。李泽厚在《美学论文集·“意境”杂谈》中,又更早地详说为:“‘境’和‘意’本身又是两对范畴的统一:‘境’是‘形’与‘律’的统一;‘意’是‘情’与‘理’的统一。在情、理、形、神的

简介：人物于德水——30岁,农民。张杏妹——29岁,于德水寡嫂。时间1997年春季清晨。地点于家院内。[农家小院,一条树枝编的篱笆将叔嫂俩隔开。张杏妹系围裙忙里忙

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简介：摘要：随着时代的发展和终身学习观念的不断推进，幼儿早期阅读已经成为了我国幼儿园教育教学中的重要组成部分，开展幼儿园的早期阅读活动已经成为教育界备受关注的一个话题。家长是幼儿的第一位老师，培养幼儿养成良好的阅读习惯，家长起着至关重要的作用。幼儿园开展早期亲子阅读更有利于亲子关系的促进，帮助家长更好地了解幼儿兴趣、爱好，与幼儿建立平等的友谊关系。家长可以通过丰富阅读材料，创设良好的阅读氛围；借助适合幼儿阅读的绘本材料，推动早期亲子阅读的开展；运用多种阅读方法，提高亲子阅读的效果，激发起幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿养成良好的阅读习惯。

简介：摘要：对于现在的青少年来说，学校和家庭是他们生活时间最多的地方，也是影响青少年身心健康发展最为重要的两个环境。一方面来说，学校教育影响着家庭教育，另一方面来说，家庭教育辅助着学校教育。而在高中学生教育与班主任管理中，实现家庭教育和学校教育二者紧密相结合，通过老师和家长共同努力培养学生，为学生创造最好的、最有效的学习环境，也是高中班主任进行沟通最为重要的意义。本文将高中班主任如何进行家校沟通以及二者沟通的重要意义进行探究，以期为促进高中班主任管理更好开展，帮助高中学生更好发展而给予一定帮助与指引。