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  • 简介:<正>1.2013年3月23日国务公布2.国发〔2013〕16号《国务工作规则》已经2013年3月20日召开的国务第1次全体会议通过,现予印发。国务工作规则(2013年3月20日国务第1次全体会议通过)第一章总则一、第十二届全国人民代表大会第一次会议产生的新一届中央人民政府,根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国务组织法》,制定本规则。

  • 标签: 国务院工作规则 行政法规 决策执行 法律草案 法制机构 行政复议法
  • 简介:摘要现行的教育教学模式和评价机制,导致越来越多的中小学生缺乏学习兴趣,再加上受各种因素的影响,致使孩子的主观幸福在学习中缺失,甚至影响到生活幸福的缺失。信息化社会对中小学生的幸福有预测作用,其中电视、网络游戏的预测水平最高。

  • 标签: 消极幸福感沉迷原因转移策略
  • 简介:摘要社会不断发展的同时民众法律意识亦不断提升,因此对医护人员的依法执业要求更高。此外,近年来医疗队伍不断壮大,与此同时儿科护理不安全的因素亦逐渐增加,此类因素的危害较大。基于此基础上,本文对儿科护理安全潜在的风险因素及防范措施进行分析研究,以期将相关参考依据提供给同行业人士。

  • 标签: 儿科 护理 安全 风险 措施
  • 简介:摘要目的探讨提高急诊科护理管理的有效对策,降低护理风险的发生率,为病人提供优质、安全的护理。方法健全完善护理管理制度,强化护士素质教育,提高护理安全认识,规范仪器设施的应用和管理。结果护理管理水平和服务质量显著提高,使患者满意度明显改善,护理差错率降低。结论急诊科工作中护理人员的服务意识、道德修养、技术水平是医疗安全的重要保障。

  • 标签: 急诊 护理 风险
  • 简介:摘要手术室工作与其他护理岗位相比有着一定的特殊性,手术室为各个科室的手术服务,病种复杂,而且在手术过程中往往存在着很多不可预见性,护理风险无处不在。本文对护理风险因素进行了总结,旨在减少护理操作过程中出现差错和事故,为患者提供高质量的护理服务。

  • 标签: 手术室护理 风险 防范
  • 简介:摘要目的探讨分析降低非计划拔管的风险因素,积极寻找预防对策。方法对我院近期收治的64例置管普外科病房患者为研究对象,回顾性分析64例患者的临床资料,总结非计划性拔管的发生率,再采用单因素分析方法,对比计划性拔管组及非计划性拔管组的性别、意识、导管数目等可能因素,以明确独立因素对非计划拔管发生的影响。结果在此64例普外科病房患者中非计划性拔管的发生率为14%。单因素分析显示,两组病人性别、病人合作程度、镇静剂使用情况、基础疾病比较差异有统计学意义。结论病人合作程度、约束及镇静剂使用情况等因素可以导致非计划性拔管,所以有效镇静及心理护理可以改善患者发生非计划性的拔管。

  • 标签: 非计划性拔管 风险因素 预防对策
  • 简介:每个人都体会过父母的慈爱和教诲。当我读着《傅雷家书》,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母之情,这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年我对“家书”兴趣不减的原因吧。那一封封家书,就像一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。

  • 标签: 《傅雷家书》 读后感 父母 谈心 孩子
  • 简介:人教版五年级上册“口语交际·习作七”:读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后。写读后,“读”是基础,要读懂文章想告诉我们什么;“”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多地重复作品的内容。为了更好地表达自己的感受,也可以适当地引用相关的资料。读读下面这篇读后,看看对我们有哪些启发。

  • 标签: “感” “读” 读后感 口语交际 五年级 人教版
  • 简介:一、“五”及“通”的认识“五”指视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。一般意义上,“五”是由人体相应的五种生理器官——眼、耳、鼻、舌、身对外界产生的生理感觉。在设计领域研究的“五”是指人通过感官的感知,在大脑中进行信息的综合加工,从而形成更高层次的理性建构。例如当我们走在林荫小道上,我们能够感知鹅暖石的脚、温度,微风吹动树叶沙沙作响,还能闻到阵阵花香,听到潺潺水声。看到孩子们在喷泉边嬉戏,下棋的人们悠闲的身影……这些感觉融合在一起是一种气氛,让你心情愉悦,感觉环境的美好生动。这就是生活中随处可享有的五体验。

  • 标签: 设计领域 景观 “通感” 综合加工 理性建构 感觉
  • 简介:摘要数,使人感到世界有了量化的意味,我们不但能自然地用数学知识去解决与数学有关的具体问题,而且要试图进一步用数学的观点和方法来处理和解决一些看似与数学无关的问题,即会数学的思考问题,促进数学素养的提高。教师应引导学生合理的估算,深入的探究,数学的思考问题,让他们“对较大数字信息作出合理的解释和推断,发现数”。当然,数的建立不可能一役而功,一蹴而就,它是一个逐渐而长期的过程。

  • 标签: 策略 意识 接触 创新 探究
  • 简介:品德关键词:责任责任指孩子对自己、他人以及社会所负责任的认识、情感、信念,以及遵守相关规范、承担义务的自觉态度。懂得负责,是幼儿具有良好的社会习惯、亲社会行为、积极的人际交往能力的表现。培养幼儿负责的态度,父母做对了吗?对照下列育儿情景,我们思考自己在培育还是扼杀孩子的责任意识。

  • 标签: 责任感 品德 人际交往能力 亲社会行为 社会习惯 责任意识
  • 简介:知道“海枯石烂”的定义是什么吗?“海”是大堡礁的海,“石”是心形礁石的石——开玩笑的,但如果要对澳大利亚人解释这个成语,你这么一说他就懂了…上帝在创造大堡礁的时候,一定是这样想的:我希望人类看到这个地方的时候,会知道我祝福人间的爱情。于是,才会有心形礁石这样赤裸裸暴露施工意图的手笔,

  • 标签: 澳大利亚人 大堡礁 “海” “石”
  • 简介:三岁的女儿凯蒂和我玩卡片。谁先发现两张相同的图案,谁就可以拿走所有的底牌。底牌中出现一张猴子的时候,她说猴子已经在她拿走的牌里了,并拣出来展示。我以为她把猴子重新扔了进来,赶紧按住,然后拿走了所有的底牌。女儿哭了。她哭得如此伤心,仅次于两岁那年醒来发现爸爸妈妈都不在家。我很快明白了,这两件事有共同的特点,那就是都给她带来巨大的不安全。我非常懊悔犯下这两次错误。安全是幼儿成长最重要的营养,是父母对孩子应尽的第一责任。

  • 标签: 不安全感 幼儿成长 猴子 女儿
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  • 简介:1初级球A1人2)持拍自己抛球,落地后用球拍接住。原地抛、高抛、远抛、身后抛

  • 标签: 球感 修炼 抛球 落地 原地
  • 简介:外语学习焦虑是外语学习者在外语学习这一特定的场景中经历的一种特定情感反应,对外语学习有潜在的阻碍作用。研究表明外语学习焦虑不但在外语学习者中普遍存在,而且对外语学习有诸多不良影响。为了帮助学习者们克服焦虑所带来的困扰,学者们深入探讨了外语学习焦虑的成因,并发现原因来自四大方面,即课堂环境、学习者自身的性格特点、目标语言和外语学习的特殊性。学者们还详细研究了与外语学习焦虑相关的种种因素,包括分类变量和定量变量。本文将详细评述外语学习焦虑方面的研究并对外语学习焦虑的未来研究方向提出建议。

  • 标签: 外语教育 外语学习 外语学习焦虑感
  • 简介:目的探讨妇科手术患者术后形成下肢深静脉血栓的风险因素.方法选择接受妇科手术的患者500例,手术前对年龄、体重指数、内科合并症、肿瘤性质、恶性肿瘤家族史和血栓栓塞疾病家族史等风险因素进行量化评估.结果妇科手术后下肢深静脉血栓的发生率为9.20%;年龄(OR=1.066)和肿瘤性质(OR=10.788)是妇科手术后下肢深静脉血栓形成的风险因素.结论手术前对妇科疾病患者进行下肢深静脉血栓风险量化评估,有助于早期认识疾病的高危因素,降低下肢深静脉血栓的发生率.

  • 标签: 下肢深静脉血栓 妇科盆腔手术 风险评估
  • 简介:开场白!罗柏与蔡先生谈论故宫博物,其中的收藏涵盖八千年以上的中国历史。蔡先生最喜欢的一件收藏品是一艘小船。那艘小船由橄榄核雕刻而成的。他也喜欢石雕以及故宫里的其他许多珍宝。

  • 标签: 故宫博物院 中国历史 收藏品 开场白