简介：摘 要：为了让教师的专业成长更有效，容山小学创新管理，大胆实践，骨干领衔，聚焦问题，自主研究，用“微型团队”助推教师发展，使学生受益。

简介：摘要：在崭新的时代背景下，石油企业如果想要时刻保持旺盛的生命力，并进一步实现可持续发展目标，就需要不断壮大自身的经济实力，重点关注人力资源管理工作。为此，本篇文章通过分析是由建设项目中团队管理所存在的问题，进而有针对性地列举了几点改进建议，供参考。

简介：摘要:结合监理行业现状和多年施工监理工作经验以及近期交档整理内业资料的感触，从监理人员的择优选择、提高与稳定监理人员薪酬福利、职业道德建设及团队管理方式方法等方面，对施工过程中监理工作管理经验和教训进行总结，提出监理团队建设与管理的个人看法，推动项目监理工作有条不紊的进行，减少内业造假、补录，杜绝工程质量事故。

简介：摘要：教学研究能力是指语文教师运用教学理论和教学研究方法，研究和解决语文教学中遇到的理论和实践问题，从而认识和掌握语文教学的客观规律，提高课堂教学质量，丰富教学理论知识，促进教育教学改革的能力。

简介：摘要：针对天山钢铁巴州有限公司炼钢厂转炉冶炼高钛高锰铁水实践，从炼铁工艺、转炉冶炼、加料控制、溅渣工艺等各方面进行了认真分析总结，采取了一些措施，效果较为明显。

简介：摘要 在储层测井评价中，低孔低渗油气藏中流体识别存在困难；在具体的识别过程中，需要充分结合地层的岩性和物性等，本文简要分析了低孔低渗油气藏的流体识别方法，希望可以储层流体识别提供一些有价值的参考意见。

简介：摘要目的观察重症监护病房（ICU）机械通气患者拔管后应用经鼻高流量氧疗（HFNC）的效果。方法采用前瞻性研究方法，选择2018年1月至2020年6月皖南医学院弋矶山医院收治的163例机械通气患者作为研究对象。按氧疗方式将患者分为HFNC组（82例）和传统氧疗组（81例）。入组患者均根据病情给予常规治疗，HFNC组使用经鼻高流量湿化治疗仪吸氧，气体流量根据患者耐受情况从35 L/min逐步上调至60 L/min，温度设置在34～37 ℃，根据患者脉搏血氧饱和度（SpO2）设置吸入氧浓度（FiO2），维持SpO2在0.95～0.98；传统氧疗组使用一次性吸氧面罩或鼻导管吸氧，氧流量5～8 L/min，维持患者SpO2在0.95～0.98。比较两组患者拔管前机械通气时间、总机械通气时间、气管导管留置时间、再插管时间、撤机失败率、ICU病死率、ICU住院时间、总住院时间的差异，并分析撤机失败的原因。结果HFNC组与传统氧疗组拔管前机械通气时间（d：4.33±3.83比4.15±3.03）、气管导管留置时间（d：4.34±1.87比4.20±3.35）、ICU病死率〔4.9%（4/82）比3.7%（3/81）〕、总住院时间〔d：28.93（15.00，32.00）比27.69（15.00，38.00）〕比较差异均无统计学意义（均P>0.05）。HFNC组总机械通气时间（d：4.48±2.43比5.67±3.84）和ICU住院时间〔d：6.57（4.00，7.00）比7.74（5.00，9.00）〕均较传统氧疗组明显缩短，再插管时间较传统氧疗组明显延长（h：35.75±10.15比19.92±13.12），撤机失败率较传统氧疗组明显降低〔4.9%（4/82）比16.0%（13/81），均P<0.05〕。撤机失败的原因中，传统氧疗组气道分泌物清除障碍比例明显高于HFNC组〔8.64%（7/81）比0%（0/82），P<0.05〕，但急性心力衰竭、呼吸肌无力、低氧血症、意识改变的患者比例等比较差异均无统计学意义。结论ICU机械通气患者撤机拔管后应用HFNC序贯氧疗可降低患者拔管失败率和不良事件发生率，缩短ICU住院时间。

简介：【摘要】针对GR91高合金耐热钢膜式管屏在施工过程中易出现裂纹及变形的问题，在组合施工前排除外部因素影响后，采取合理的反变形、刚性加固、焊接及热处理工艺等一系列措施，在本工程中有效实施后，达到了防止高合金耐热钢膜式管屏出现裂纹及减小管屏变形的效果，为今后机组的高合金耐热钢膜式管屏的焊接热处理工作提供参考及借鉴。

简介：摘要：在天然气长输管道工程建设项目中，管道试压、清管这两项是非常关键的技术，不仅是对整个长输管道工程最终质量的检验，还是保证长输管道的安全稳定运行的重要措施。本文主要对长输天然气管道清管与试压的质量控制要点进行了研究分析，可供同行交流。

简介：【摘要】团队精神是战胜一切困难、有效处理班级问题的一个法宝。只有当一个班上学生的心团结在一起，凝成一股绳时，一个班的班级建设才能较顺利的开展下去。

简介：摘要：一支优秀的幼儿园教师队伍是幼儿园发展的核心竞争力。它可以激发并最大化团队中每个人的潜力，并更有效地促进每个老师的专业成长。本文主要分析了学前教师队伍建设的现状，并探讨了如何更好地组建新的学前教育教师队伍。

简介：摘要良好的团队训练显著影响新生儿复苏时医护人员的表现，进而影响新生儿的结局。2016年起美国《新生儿复苏教程》也正式纳入了关于团队培训的10个要点，归纳起来为3个核心要素：团队协作、沟通与交流、领导力。本文尝试从这3个要素在目前团队工作中的应用研究现状及主要培训方法做阐述，为我国新生儿复苏的规范化团队培训提供参考。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深化，教师们产生了许多新问题，面临着许多困惑。传统的教学研究活动不能满足教师的教学研究需求，因此，出现了有限的教学研究活动和无限教学混乱之间的矛盾。网络研究就是依靠网络平台开展研究活动的新方法。充分利用互联网丰富的资源，有效实现专家与教师、教师和教师之间的交流、互动、讨论、学习。促进了教师自我反思、同事互助、专业成长的实现，为教育行业的改革提供了方便，促进了教师全面素养的飞跃。

简介：摘要：合唱作为集体性强、普及性高的文艺表演活动之一。学校合唱教学活动的开展，一方面能够帮助学生掌握音乐知识和技能，促使学生审美能力提升；另一方面使学生团队合作意识增强，达到学校美育渗透的目的。本文主要对合唱概念及其与学生团队意识之间的关系进行简单分析，并提出如何利用合唱教学培养学生团队意识，希望在培养学生音乐素养的同时，增强其团队意识。

简介：摘要：本文对如何以党建为引领打造学校优质团队进行研究，提出了相应的措施以实现党建工作与学校管理的结合，以促进管理团队专业能力的提高，这对提高学生的学习效率有着重要的促进作用。具体来讲，首先应当发挥校长的带头作用，积极促进领导班子意识形态的转变，并加强党员教师的实践锻炼，从而提高教师的专业水平。

简介：摘要：在工程项目管理中，关键环节是施工队伍管理，需要加强工程项目中项目队伍建设与控制。为此，对工程项目管理中的团队建设管理进行了分析和探讨。

简介：摘要：近年来，我国社会经济发展十分迅速，人们的生活水平不断提升。除了物质需求外，越来越多的人开始注重精神文化需求。因此，在新时期，加强基层群众文化建设尤为重要。基层建设人员应该更加重视基层文化生活建设，结合自身的经济情况，做好基础建设事业。同时，从强化基层群众的综合素养以及文化内涵出发，消除基层群众文化建设中的薄弱环节，促进新时期基层群众文化建设与发展。

简介：摘要：新建幼儿园的办园理念、管理水平、教学质量必须是全新的，因此需要 全新的团队，多元的师源，为幼儿园凝聚多元智慧，同时也为幼儿园的发展拓展了广阔的空间。

简介：

简介：摘要：在当今社会，由于竞争的加剧，人们普遍以小组合作方式工作，所以需要有很强的协调能力和团队精神。然而，由于目前初中体育课程相对简单，并没有注重学生的团体协作意识，所以学校无法配合经济社会的发展培育具备团体协作精神的现代人才。在此背景下，本文就怎样在中学体育课程中培育学生的团体协作精神进行了研究，期望能对大家有帮助。