简介：摘要：由于我国经济的快速发展，所以社会的生存技能对于现代社会来说越来越重要。而现在很多人也慢慢的注重提高自己的社会生存技能，以此来适应时代的发展脚步和彰显出人生价值。而成人培训的质量则是成年人培训管理的主线。目前，我国在成年人培训管理的过程之中仍然存在很多不足和缺陷。本论文通过综合成人培训的需求和当下我国成人培训的市环境来从三个方面对成人培训的效果进行评价，紧接着讲述了成人培训的质量评估体系的四个方面，最后提出了当前我国成人培训所存在的问题以及应对策略。

简介：摘要：

简介：摘要：随着建筑行业的迅猛发展，施工企业培训管理显得越发重要。本文对施工企业培训管理的全接触进行了探讨。全接触包括培训需求调研、培训计划制定、培训内容设计、培训实施和培训效果评估等环节。通过全接触的方式，施工企业能够更好地满足员工的培训需求，提高员工的技能水平和综合素质。同时，全接触的培训管理模式也能够提升施工企业的竞争力，推动行业的可持续发展。因此，施工企业应重视培训管理全接触，加强内部培训体系建设，提升企业整体素质。

简介：培训学员的教育管理是一项复杂的系统工程,在塑造学员思想品德和提高技能方面发挥着十分重要的作用。我们应该对学员进行学习目的教育,对学员进行良好行为习惯的培养,对学员进行榜样教育,加强学员业余文化生活的管理,提高学员的综合素质。

简介：通过企业培训能够提升员工职业素养、业务能力，科学合理的企业培训管理对企业发展意义重大。本文将对企业培训管理对策进行分析。

简介：摘要对于核电厂而言，为提高核电厂的经营业绩和经济效益，确保核电厂安全稳定运行和维护，必须聘用高素质人才担任技术和管理工作。系统的培训方法是作为培训核电厂人员的有效工具。通过系统培训，建立多元化和信息化的检验人员培训计划，培养适合核电厂实际生产经营的管理和技术人员。文阐述了系统化培训方法的内容及其优点的基础上，进一步分析了系统培训方法在核电厂培训管理中的具体应用。

简介：[摘要] 探讨住院医师规范化培训师资培训工作。总结分析了蚌埠医学院第一附属医院自2016年－2019年开展的安徽省住院医师规范化培训师资培训情况：努力切实提高住院医师培训实施的规范化水平，构建规范化的基地带教师资队伍。同时分析师资培训过程中发现的问题，从提高各方认识、增强培训动力、优化课程设计、加强组织管理等方面提出了一些建议和对策。

简介：【摘要】：通过企业培训能够提升员工职业素养、业务能力，科学合理的企业培训管理对企业发展意义重大。本文将对企业培训管理对策进行分析。

简介：摘要好的培训基地除了需要有一支培训师资队伍外，还需要有一支素质过硬的培训服务管理人员团队，而人员素质的提高离不开质量过硬的培训项目。本文通过介绍针对培训服务管理人员的培训项目的开发过程，对主要做法做了详细论述，以期望提供相关参考.

简介：摘要：通过企业培训能够提升员工职业素养、业务能力，科学合理的企业培训管理对企业发展意义重大。本文将对企业培训管理对策进行分析。

简介：

简介：摘 要：由于企业员工文化素质高低不同、理解执行能力不同，目前现有的员工培训已不能适应部分企业的发展需要，为解决培训目的不明确、培训计划不细致、培训设施不完善、培训反馈不完整等问题，从解决企业和员工所面临的问题、为员工职业生涯出谋划策、从企业和员工的实际需要出发三个方面入手，开展员工培训模式研究。

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简介：以国网重庆市电力公司技能培训中心实践为例,提出通过加强培训资源调度的相关制度与机制建设,规范工作流程,夯实工作基础,做实工作细节,实现提升培训资源管控与计划刚性管理水平,以确保企业员工教育培训任务的刚性执行与高质量完成。

简介：摘要：目的 探究在线培训管理系统在新入职护士培训的应用效果。 方法 以新入职护士60例为对象，其中30例实施常规培训，视为参照组，30例实施在线培训管理系统，视为研究组，研究时间是2019年11月-2020年11月，对比两组护士的学习成绩、满意度，进行统计学分析。结果 研究组护士的理论知识评分（92.13±5.43）、操作知识评分（91.68±5.69）与综合知识评分（92.09±6.56）高于参照组各指标（P

简介：

简介：摘要：随着科技的不断发展，我国的核电行业也取得了阶段性的成果。因为核电行业工作性质的特殊性，所以想要保证核电厂可以安全、高效的运行，就必须加大对工作人员技术性的培训，以保证能够建立起一支高素质、高技术的专业性核电人才。本文主要介绍了系统化培训方法在核电厂培训管理中的具体应用，希望能够为我国的核电行业提供参考性的意见或者建议。

简介：【摘要】目的：探讨E-learning培训管理系统在临床护理培训中的应用效果。方法：将我院80例临床护理培训生，双盲随机法分二组。对照组给予常规法培训管理，实验组实施E-LEARNING培训管理。比较两组对培训管理工作的满意度、考核成绩。结果：实验组对培训管理工作的满意度高于对照组，考核成绩高于对照组，存在显著差异，P＜0.05。结论：临床护理培训生实施E-LEARNING培训管理效果确切，可提高临床护理培训生的技能掌握水平，提高其满意度。

简介：摘要：随着我国核电行业的恢复，核电厂的安全问题越来越引起人们的关注。就核电厂而言，为了提高其运行功能和经济利益，同时确保核电厂的精准维护以及安全稳固运行，核电厂理应引进具备高人力资本的生产技术和管理员工。系统教学法是核电厂人才培养的有效手段。通过系统培训，可以创建一个以信息为基础、五花八门的观察员培训方案，以培养适合核电厂实际生产和运行的管理和技术人员。因此，系统化教学方法在核电厂教学管理中的应用，对提高核电厂教学管理的整体效益有着积极的作用。文章主要从系统教学方法在核电厂教学管理中的实际应用入手，分析系统教学方法在核电厂教学管理中的具体应用，以供参考和改进。

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