简介:摘要:目的:分析研究对肺癌患者进行健康教育+心理护理后癌性疼痛的临床影响。方法:选择2018年6月至2019年6月接受治疗的60例肺癌患者作为研究对象,通过运用随机数字表法,将对其中30例肺癌患者进行常规护理,即对照组[1]。另外30例肺癌患者则进行健康教育+心理护理,即观察组。从而更好的对肺癌患者的癌性疼痛程度进行记录和分析。结果:观察组高于对照组,使得患者的疼痛程度降低,数据存在明显差异,具有统计学意义(P
简介:摘要:目的:研究健康体检人群骨质疏松症发病率情况,并提出相关护理对策并总结护理效果。方法:选取2023年 3月—2024年6月在我院进行健康体检的1913例人群为研究对象,其中判断为骨质疏松症84例 (骨密度T值≤- 2. 5SD)。根据1: 1随机数字表法把84例骨质疏松症患者分为观察组与对照组,各42例。对照组给予常规护理,观察组在对照组护理的基础上给予支持性综合护理,2 组护理观察时间为 3 个月,记录2组的腰椎L2~4骨密度及骨质疏松症知识评分。结果:护理 3 个月后,观察组的腰椎 L2~ 4 骨密度高于对照组,组间差异有统计学意义 (P<0.05)。观察组患者骨质疏松症知识评分高于对照组,组间差异有统计学意义 (P<0.05)。结论:支持性综合护理在骨质疏松症患者的应用能提高骨密度,也可提高患者的骨质疏松症知识评分。
简介:摘要:目的:了解和探析腹腔镜下胆囊切除术的手术室护理配合对策。方法:本次实验时间选择2022年6月至2023年6月,实验对象选择该区间在本院实施腹腔镜下胆囊切除术的50例患者,为了保障实验科学性,将其按照奇偶数法分为对照组和观察组,前者实施常规手术室护理配合,后者在常规护理基础上加强手术室护理配合,之后通过分析了解患者治疗情况了解不同护理方式的优势。结果:分析实验结果可知,观察组患者手术治疗基本情况优于对照组(P<0.05),治疗中出现不良反应的人数占比8%,低于对照组20%(P<0.05)。结论:在腹腔镜下胆囊切除术患者护理中加强手术室护理配合能够提升手术安全性和缩短手术治疗时间。
简介:摘要目的研究健康教育的应用价值在老年骨质疏松性髋部骨折护理的价值体现。方法研究对象为我院在诊的100例老年骨质疏松性髋部骨折患者,根据临床方案护理的区别将其分为观察组和对照组,采用常规护理的目标患者为对照组,而在采用常规护理的基础上加上健康教育的目标患者为观察组,在护理效果上两组患者进行对比。结果观察组的患者护理满意评分、知晓度评分明显高于对照组患者,P<0.05,该结果在统计学具有差异。结论在老年骨质疏松性髋部骨折患者的护理中应用健康教育的效果比较好,健康知识的知晓率在患者中得到提高,使住院时间减少,提高患者的依从性以及护理的满意程度,加快健康恢复,临床的应用价值较高。
简介:摘要:目的:就叙事护理视角下对9十3藏族护生人文关怀的影响进行研究、分析。方法:研究围绕9十3藏族护生展开,择取时间为2022年1月止于2023年1月,共40名,基于数字法的前提下随机分为对照组、观察组,每组各有20名,分别实施传统护理带教、叙事护理视角下带教。结果:将叙事护理视角下带教模式应用于观察组中后,改善了教学效果,护生的考核成绩评分较高,相比之下对照组则较低,组间有较大差异(P<0.05);观察组护生人文关怀品质得分较高,反观对照组则相对较低,组间有明显差异(P<0.05)。结论:在9+3藏族护生带教中,基于叙事护理视角下进行,可强化人文关怀品质,值得进一步推广。
简介:【摘要】目的:围绕针对性护理措施应用于急性支气管炎患者临床护理工作中的实际效果以及对于临床症状的改善作用进行了讨论分析。方法:具体以在本院接受治疗的250名急性支气管炎病人为研究对象。在此基础上,针对所有病人的常规资料进行整合分析,进而将其划分成了研究组和常规组,各有125人。具体来说,针对常规组内患者采用的是常规护理措施,而针对研究组内患者则采用的事针对性护理措施。由此着手分析,针对两组患者的护理满意度、生活质量、临床症状改善时间以及心理状态进行了分析对比。结果:分析研究数据可知,研究组内病人的护理满意度、生活质量评分均优于常规组内的患者,并且数据差异存在显著统计学意义(P<0.05)。临床症状改善时间方面,研究组内患者的临床症状改善时间要明显优于常规组内的患者,并且数据差异存在显著统计学意义(P<0.05)。护理工作的质量情况方面,研究组内患者的护理工作质量情况明显优于常规组内的患者,并且数据差异存在显著统计学意义(P<0.05)。患者的心理状态方面,研究组内患者同样要低于常规组内的患者,并且数据差异存在显著统计学意义(P<0.05)。结论:针对急性支气管炎患者,在其临床治疗中对其实施针对性护理干预措施有着非常重要的意义。因此要注意做好相关护理措施的推广应用,进而提高患者的预后恢复效果。