简介:摘要:本文详细论述了国外推进先进军工制造技术的战略举措,并分析了这些举措对我国国防科技工业的启示。首先,技术创新与发展是提升国防科技工业竞争力的关键,特别是新兴领域如人工智能、量子通信等。其次,军民融合的政策与实践为我国提供了宝贵的借鉴,通过消除体制机制障碍,搭建军民融合创新平台,可以促进军民两用技术的双向转化。第三,国外军工制造技术的数字化应用,凸显了军工产业数字化转型的必要性,我国应加快军工制造业的数字化改造,推进智能制造和工业互联网的应用。最后,国外在军工制造技术中不断探索和应用高新技术,预示着未来军工技术的发展趋势,我国应紧跟世界科技前沿,加强基础研究和应用研究,特别是在颠覆性技术领域,如量子科技、生物技术等,以实现军工技术的跨越式发展。
简介:摘要目前,传统的节能设计方法并不能满足我国建筑节能设计的实际需求,根据我国现状和国内外能源分析软件的应用的研究,BIM(建筑信息模型)技术应运而生。利用BIM技术和建设前向能量分析,通过建立和完善组织管理体制、设备资源共享、专职教师队伍的建设、实践培训计划的联合开发、实践培训课程的共同开发以及校企共建实践基地的建设,有利于BIM技术的顺利发展。
简介:【摘要】大型国有央企是我国国民经济的支柱,在我国经济建设的关键领域和重要部门处于支配地位,随着我国倡导的“一带一路”建设的快速发展,建筑央企在国民经济发展中发挥着越来越重要的作用。青年干部的培养是国有央企人才培养的工作重心,只有把青年干部的培养工作做好了,国有企业的发展才能有持续动力。本文通过对现阶段企业青年干部培养工作中存在的问题进行分析,深入研究建筑企业青年干部培养的方式以及策略,与各位同行技术专家共享。
简介:摘要:以“机制设计理论”(Mechanism Design Theory)建构校企合作模型,可通过信息效率(Informational efficiency)有效减少校企合作信息差,降低合作议价成本;可在激励相容(Incentive compatibility)指导下,设计选择性激励机制(Selective Incentives )及劳动力不完全竞争市场机制(Imperfectly competitive labor market)强化各方参与协同育人的责任感、增加企业对高技能人才长期培养投入的信心,有效解决校企合作中职业教育与产业目标的差异性痛点,促进更多紧密型、宽领域、深层次的合作,推动校企合作育人的认知趋同。
简介:摘要: 党的十九大报告强调“完善职业教育培训体系,深化产教融合、校企合作”,为新时代职业教育发展提供了指导。在政策体系框架下,如何破解技工教育校企合作的政策执行困境,探索技工教育校企合作的长效机制,成为新时期亟待解决的重点和难点问题。目前用人单位对高级人才的需求缺口较大,技工院校毕业生就业困难。这种供需矛盾表明,技工院校应深化产教融合,校企合作是亟待推进的重要模式。校企合作模式是一种新型的人才培养模式。通过系统学习和实践岗位训练,提高学生综合素质,促进学生全面发展,为企业和社会培养高科技人才。校企合作还能促进技工院校提高教学,满足企业需求,对学校和企业都有积极影响,实现双赢。