学科分类
/ 8
158 个结果
  • 简介:此次开展的党的群众路线教育实践活动的历史方位体现出特殊性与重要性的两大特征。这两大特征是此次活动不同与以往党的政治教育活动的特定背景所在。也正是由于这种活动背景的特殊性与重要性,注定其具体要解决的问题和功能都有了很大的不同。认清其历史地位、把握其特定功能,是确保党的群众路线教育实践活动成功开展的关键。

  • 标签: 教育实践活动 党的群众路线 历史方位 功能 教育活动 特殊性
  • 简介:新形势下各高校在加强学科建设和知识体系构建的同时,应注重加强高校的廉政文化建设。北京青年政治学院按照开展了“廉政教育进校园”活动,正确处理好思想认识与工作实践的关系、被动应付与主动切进的关系、临时突击与保持常态的关系以及整合资源与融入提升的关系,在对党员干部、教职员工、学生进行廉洁教育的同时,构建了具有学院特色的大宣教体系,进一步增强了廉政文化建设的针对性和实效性。

  • 标签: 廉政教育 廉政文化 廉洁校园
  • 简介:2000年9月,秉承联合国会议和首脑会议精神,第55届联合国大会召开千年峰会,各国首脑齐聚一堂,通过了《联合国千年宣言》。各国承诺将建立新的全球合作伙伴关系,以降低极端贫穷人口比重,并设立了一系列以2015年为最后期限的目标,即"千年发展目标"。由于千年发展目标即将于2015年到期,联合国启动了2015年后发展议程的国际进程,各种讨论、磋商和谈判十分活跃。

  • 标签: 发展议程 千年发展目标 人口比重 全球合作伙伴 联合国秘书长 可持续发展目标
  • 简介:上海市在预防与减少青少年犯罪工作中取得了长足成效,但未来仍然面临着犯罪总量高、犯罪群体外来化以及犯罪诱因多元化的严峻形势。上海未来应在坚持“党委领导、政府负责”的总思路下,不断加强预防和减少青少年违法犯罪理论研究和制度保障建设,主动拓展青少年犯罪预防工作内涵和服务对象外延,积极推进社会工作专业人才队伍和民间公益组织的培育建设工作。

  • 标签: 青少年犯罪 社会工作 “一纲四化”模式
  • 简介:3月18日,延庆团县委召开十六届五次全委(扩大)会议,在全县团系统部署深入学习实践科学发展观活动。县委组织部副部长张河、团县委十六届委员会全体委员、县直属团组织负责人共60余人参加了会议。会议对全县团系统深入开展学习实践科学发展观活动进行了动员部署。

  • 标签: 县委组织部 科学发展观 学习实践 委员会 副部长 负责人
  • 简介:第一,研究的重要性认识:如何审视新形势下的青年和青年工作研究,有个价值定位和科学认知问题,提供两个案例来说明。第一个案例是:《海底捞你学不到》一书被北大张维迎作为北大光华管理学院的经典案例,2009年还入选《哈佛商业评论》中文版案例,

  • 标签: 青年工作 科学认知 实践探究 《哈佛商业评论》 经典案例 首都
  • 简介:青少年犯罪是当前世界各国政府面临的一大社会问题,也是社会管理面临的重大问题。加强对青少年罪犯的监管教育,提高青少年罪犯教育改造质量,是当前加强和创新社会管理的重要内容,事关社会和谐稳定,事关国家长治久安,具有十分重要的意义。本文介绍了我国监狱机关监管改造青少年罪犯的成功实践,提出了加强和创新监狱管理,加强青少年罪犯监管改造工作的意见。

  • 标签: 青少年罪犯 监管改造 实践 创新
  • 简介:<正>1991年7月11日——1991年8月4日,我和国政系其他十七位师生在开封进行了为期近一个月的社会实践活动,在活动中,不仅增强了我对国家改革开放政策的了解,增加了国情知识,更于所见所闻中,思想上受到了震动,对个人革命情操的培养起了陶冶作用,在思想上获得了一种充实提高,对自我认识有了一个更新,增强了使命感,从而更加坚定了为国为民、为党、为社会主义奋斗

  • 标签: 使命感 社会实践活动 自我认识 社会主义 改革开放政策 国情知识
  • 简介:高校暑期"三下乡"作为大学生思想政治教育的重要载体,在累进发展中已然成为独具特色的实践育人平台,是第二课堂建设中贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的重要指向。将暑期"三下乡"嵌入当前社会扶贫体系乃至乡村振兴战略,既能更好地"全程、全方位"培育作为第一个百年目标生力军和第二个百年目标主力军的当代大学生,为全民打赢脱贫攻坚战提供发挥实效作用、富有长效价值、边际作用广延的现实青春力量,也能在不断优化升级的乡实践中实现服务学生成长成才、提升高校育人水平、促进社会发展进步等多层聚合的弥散作用。以全国思想政治工作会议精神为指引,不断深化对高校暑期"三下乡"活动及其嵌入社会扶贫体系乃至乡村振兴战略价值性意蕴的把握,才能更好地为其转化为现实性作用提供基础认知参考。

  • 标签: 暑期“三下乡” 精准扶贫 思想政治教育
  • 简介:对医学生心理健康教育模式的进行积极的实践探索有利于医学生心理健康素质的提高和人文关怀精神的培养。医学院校的心理健康教育才刚刚起步,存在教育理念落后和缺乏医学特色等弊端。为此,需结合实践经验从四个转变、一个特色探索行之有效的医学生心理健康教育模式。

  • 标签: 医学生 心理健康教育 实践探索
  • 简介:在高校开展大学生领导力培育是事关我国未来人才储备和社会可持续发展的重大问题。研究发现,参加大学生领导力培训的学生干部比未参加培训的学生干部具有更强的领导力,经培训后的学生干部,其领导力水平比其参与培训前有提升。大学生领导力与核心价值观有关,且包括任务处理能力与人际交往能力。建议进一步探索与优化大学生领导力项目的综合性课程体系,形成基于社会主义核心价值观的学生领导力教育课程载体,这有助于促进社会主义核心价值观融入高等教育全过程之中。从国家和地方政府的未来领导人才战略来看,建议将基于价值观的学生领导力教育纳入未来接班人培养计划之中,形成青年后备干部培养与学生接班人培养的对接机制。

  • 标签: 核心价值观 大学生领导力 实践探索
  • 简介:新生代农民工进城务工,与老一代在就业实践上有着重大差异,其职业流动更为频繁,职业适应也更为复杂。他们在城市传播环境的刺激下,通过不断的职业退出和进入,丰富工作经历、增加职业体验,在经历了这一特殊阶段的职业探索期后,逐渐步入有规律的职业适应期,并进行了一系列以模仿与践行、合作与平衡、疏导与拓展为表现形式的多重传播实践。不管是组织间的职业流动还是组织内的职业适应,均反映出新生代农民工积极谋求职业成长的努力,在此基础上形成一定的职业认同并推动了他们融入城市的进程。

  • 标签: 新生代农民工 职业流动 职业适应 职业成长 传播实践
  • 简介:2007年9月15—30日,中国社会科学院学部主席团秘书长何秉孟同志、姜辉研究员、张顺洪研究员在德国和瑞典进行了为期两周的学术访问,期间在德国波恩的艾伯特基金会总部访问了德国著名学者、德国社民党重要理论家托马斯·迈尔教授,就社会民主主义理论、纲领和实践的若干问题进行了交流。以下是迈尔教授的主要观点。

  • 标签: 社会民主主义理论 托马斯 迈尔 实践 中国社会科学院 学术访问
  • 简介:1997年5月1日大选,经托尼·布莱尔改造后的工党,即“新工党”,以出人意料的战绩击败保守党,结束了18年的在野生涯。这次工党取得了英国下院总共659席中的419席,占总数的63.6%,比它的竞敌保守党多254席,比所有其它政党所得议席总和还多179...

  • 标签: 第三条道路 工党政府 保守党政府 布莱尔主义 新工党 英国工党
  • 简介:<正>我们认为,当前对马克思主义的各种评论,无论是赞同、保留或反对,在总体上都反映着这样一个事实,即马克思主义确实正成为当今世界的一种时代意识和实际抉择。这些评论的出现,一方面是由于人们对这一理论能否保持其固有价值怀有真诚的忧虑。有人担心马克思主义不能进一步帮助人们认识和正确理解历史的各重要倾向和各重大阶段的意义;还有人担心它不再能为见诸行动计划和社会实践的时代信息作出有效的解释;最后,马克思主义的一些拥护者也担心马克思主义所显示的理论价值和所采纳的实践解决方案能否保持连贯和一致。所有这些担心都应该认为是十分自然的。

  • 标签: 马克思主义 社会主义 罗马尼亚 辩证法 社会实践 理论价值
  • 简介:参加辅导班行为作为市场化教养的一种,在中产家庭中普遍流行。深度访谈与参与观察发现,辅导班现象反映了市场化教养与公共教育制度对中产家庭教养的影响,体现了中产阶层在子代教养中市场化和高投入化的特征,也突显了他们实现阶层代际优势传递的希冀。但是,辅导班的最大特点是对未来的不可预期性,中产家庭在这一过程中也遇到了教养的悖论。中产家庭主张"快乐教育",却被裹挟着加入到了辅导班的大军中,虽困境丛生却鲜有人退出。这背后不仅是转型期社会结构对中产家庭教养实践的形塑,更是中产家庭在当下个体化需求与不安全感的阶层属性的体现。

  • 标签: 中产家庭 家庭教养 辅导班 市场化教育
  • 简介:在父母离婚后的监护安排中,儿童有着不同于父母的独立利益,儿童应有根据其年龄和智力表达自身意愿的权利,包括不被强迫表达意愿的权利。离婚的情感纠葛和由监护引发的争议,使得父母向法院传递的影响监护判决的信息可能严重失真,听取儿童意愿是纠正这种失真的途径之一。适龄儿童的意愿,应作为监护安排的主要考虑因素,尽管不是唯一的因素,只有与其最大利益不符时,儿童意愿才得被背离。

  • 标签: 离婚父母 监护安排 儿童意愿
  • 简介:东城团区委按照中央、市委深入学习实践科学发展观活动的总体要求,机关党组精心组织、具体落实,深入扎实开展学习实践科学发展观活动,取得了明显的成效,呈现出“五贯穿”工作特点:

  • 标签: 科学发展观 学习实践 区委 东城
  • 简介:自马克思主义诞生以来,如何有效传播马克思主义和推进其大众化进程始终是经典作家思考和实践的重要课题。经典作家关于推动马克思主义大众化的实践方略主要有:以无产阶级政党及其国际组织为主体推动马克思主义大众化,以时刻关注和维护广大工人群众的利益及其诉求为立足点推动马克思主义大众化,以敢于同各种错误思想进行交锋和斗争为手段推动马克思主义大众化,以报刊书籍等多种媒体为依托载体推动马克思主义大众化,以无可争辩的事实和通俗易懂的语言为教育形式推动马克思主义大众化。我们应准确把握经典作家推动马克思主义大众化的内容实质和科学方法,切实推动当代中国马克思主义大众化进程。

  • 标签: 马克思 恩格斯 列宁 马克思主义大众化 实践方略