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  • 简介:我国实行改革开放以来,市场经济取代了以往的计划经济,同时也冲击着人们原有的平衡心态。在这种情况下,一些人的价值也不可避免地打上了经济的烙印,染上了功利性色彩。功利性价值又不可避免地造成一些人的心态朝着物欲化的方向发展。作为社会现象中的经济犯罪,它的产生和发展与人的内心价值念有很大的关系。为此,笔者就功利价值对经济犯罪的影响试作如下分析。一、功利价值产生的社会原因1.功利价值的产生是随着社会的发展、时代的变迁而产生的。在市场经济条件下,人们在从事经济活动的过程中,必然要对自己行为的利益得失进行全方位的权衡,从中做出最符合自身利益的选择,

  • 标签: 功利价值观 经济犯罪 过分膨胀 犯罪动机 犯罪行为 功利性
  • 简介:价值是标志着客体和主体(人)需要之间关系的普遍范畴。从哲学的角度来说,主体同客体之间的关系,不仅是一种改造与被改造、反映与被反映的关系,而且也是一种价值关系。这种价值关系是从主体对待满足他们需要的客体的关系中产生的。也就是说,具有某种属性的客观事物在满足了人的某种主体需要时,这种客观事物的价值才会表现出来。正如马克

  • 标签: 人生价值观 主体需要 西方思潮 社会需要 精神需求 精神财富
  • 简介:“以道观之”是对人生价值的观察,它既包含个性自由、人格独立的个体自我价值,也包含社会批判意识、社会异端性格的个体社会价值。但其自我价值和社会价值却包含了否定个人的创造性、能动性和否定个人社会责任的深刻矛盾。庄子“以道观之”的理论意义在于超越世俗价值的超越性特征

  • 标签: 自我价值 社会价值 世俗价值观
  • 简介:世界舞台上的任何一个国家,只要是以“国家”的身份存在,就必然要具备赖以生存和延续的、不以人的意志为转移的、具有普遍性的基本条件,否则就不能称其为“国家”,这就是国家的客观利益,或者是客观国家利益。所有国家对国家利益的理解和追求,都必须以客观国家利益为基础和前提。国家若忽视其客观利益,便会导致“国将不国”。

  • 标签: “国家” 文化价值观 国家利益 道义 普遍性
  • 简介:有人认为,发展市场经济,势必会产生只讲索取不讲奉献的人生价值。因为市场经济易激发社会对功利的冲动。还有人认为,发展市场经济,人们的价值取向会从集体主义转向个人主义。因为市场经济强调按劳分配,注重竞争机制等等。然而,上面两种说法未必正确。人生价值不外两个方面即个人对社会的责任和贡献与社会对个人的尊重和满足。其实,发展社会主义市场经济,并不排斥功利,但更注重“义”与“利”的真正统一。这种统

  • 标签: 人生价值观 价值取向 个人本位 分工协作 奉献精神 时甫
  • 简介:对现代中国而言,构建社会主义核心价值,不仅是一项国家战略,更是基于现代性立场展开的一场思想领域的反思与启蒙。如北大教授陈晓明所言:无限进步的时间,国家治理体系的完善与效率诉求,以人为本的自由、民主、平等、正义等观念,在核心价值中都有集中体现。这是一项国民性改造,比修路架桥更复杂、更艰难,需要长久持续、精耕细作。

  • 标签: 社会主义核心价值观 以文化人 国家战略 国民性改造 现代中国 北大教授
  • 简介:价值是诸多方面因素趋同作用的结果,它在其历史当中不断积累、塑造和演变。每一个国家都有自己独特的价值,美国价值的生成和发展过程本质上是美国的形成和发展过程,而美国价值作为一种凝聚力、向心力和激励又推动了美国的不断发展与繁荣。从历史的角度看,美国价值经历了从欧洲价值中孕生,初步形成和确立,巩固、拓展和彰显,丰富、变化和变异等阶段。从具体内容看,美国价值的内容包含有机整合的多元价值、私权与公权的协调、私利与公利的平衡,是个性与集体的张力。从主要特征看,美国价值具有崇尚理性与奋斗、重视个人与实用、强调竞争与创新等特征。

  • 标签: 美国价值观 历史生成 主要内容 主要特征
  • 简介:我国自实行改革开放以来,社会舆论宣扬“奉献精神”,批评“见利忘义”的错误思想是有其深远的历史文化渊源的。我们在研究文化现象时,有必要回顾古代学者的价值类型问题,以及它对文化发展所产生的影响。虽然,价值论的名词是近代才有的,但有关价值的思想学说,则不论中国和西方都古已有之。中国古代学者谈论价值的问题,叫做“义利之辩”。所谓“义”、“利”关系有两方面

  • 标签: 传统文化价值观 社会舆论 奉献精神 道德价值 思想学说 儒家思想
  • 简介:中国传统文化源远流长,是中华民族长期历史发展过程中形成和发展起来的古典文化,它不仅以程式化的经典文献、制度等客观形式存在着,而且以独特的思维模式、知识结构、价值念、伦理规范、行为方式、审美情趣等主体形式存在着。作为一个国家或民族,要形成一种全民认可的核心价值念,就必须弘扬中国传统文化,只有这样才能够凝聚整个社会力量,才能推动社会和国家平稳健康的发展。

  • 标签: 核心价值观念 中国传统文化 社会力量 古典文化 经典文献 客观形式
  • 简介:在市场经济条件下,人们的价值取向出现“多元化”。如何认识这种现象?怎样引导和调控人们的价值取向?这是当前思想政治工作必须回答的问题。在一定的社会背景下,人们处于一定的社会经济地位,会产生相应的价值态度、价值评价和价值理想。人们的价值随着社会的发展而发展,随着时代的变化而变化。在传统的计划经济体制条件下,整个

  • 标签: 价值取向 社会经济地位 思想政治工作 计划经济体制 价值理想 功利意识
  • 简介:基于人的价值存在方式,真正意义上的社会核心价值,是在个体价值理想的基础上形成的普遍价值共识。作为社会主义意识形态的本质体现,社会主义核心价值体系,克服了以往意识形态的虚假性,本质上乃是最具文化影响因素的“软实力”。作为社会主义核心价值体系的思想浓缩和文化直观,社会主义核心价值的理论“硬核”是以人为本,实践“命脉”乃是公平正义。

  • 标签: 价值观念 马克思主义 社会主义核心价值观
  • 简介:心理健康,是一个人应对竞争、成就事业、获得幸福的重要保证。一个人如果没有健康心理,就难以适应迅速变化的社会。只有拥有健康心理的人,才能以高度的责任感和良好的道德品质来适应社会发展的要求.不断提高个人工作业绩和生活质量,实现自身的人生价值

  • 标签: 心理健康 心理调适 领导干部 社会发展 成就事业 健康心理
  • 简介:为提高国管局干部职工的心理调适能力,促进干部职工心理健康发展,引导大家在日益繁重的工作事务中及时排解压力,提高心理承受能力和应对各种挑战的能力,4月13日,人事司邀请中国科学院心理学研究所研究员、教授、博士生导师张侃做心理辅导讲座.

  • 标签: 保持心理健康 心理健康侃 心理健康方法
  • 简介:中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值的意见》强调核心价值教育要分类指导,做到贴近性、对象化和接地气。高校的价值教育,为增强其实效性,需要针对不同学生群体,结合他们的个性特点与专业特色、职业愿景与情感需求等等,在价值教育方面进行不同于以往的一些变革,期中探索体验式教学就是高校价值教育的一种很好的新路径。

  • 标签: 体验 社会主义核心价值观 路径
  • 简介:近些年来,由于学业压力、情感问题、家庭问题等等,青少年逃学、离家出走、精神异常、自杀等现象屡见报端。一项调查统计,小学生心理问题发生率已超过20%,中学生已超过25%,我国受到情绪障碍和行为问题困扰的17岁以下青少年约有3000万人。然而,社会各界对青少年心理健康工作的重视还远远不够。1.虽然很多学校都有心理咨询教师,开设心理课或心理讲座,但程序化现象较为突出。各地虽成立了中小学心理健康教育指导中心,但主要在教师层面开展教学活动,青少年心理健康教育相对滞后。2.家庭是青少年教育的第一阵地。

  • 标签: 心理健康教育工作 青少年教育 心理咨询教师 学生心理问题 心理健康工作 家庭问题