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  • 简介:庄富泉是浙江省富阳市庄家村人,他从小就开始学习制作宣纸的手艺。十几年前,庄富泉和弟弟庄仕泉同村里上百户人家一样在自己家里办起一个宣纸制作小工厂。富阳宣纸有个特点,就是祖祖辈辈都采用山上的嫩竹做为原材料。可就在几年前,庄家兄弟同其他小作坊一样,被告之禁止使用山上的竹子做宣纸

  • 标签: 宣纸 第一人 机械 富阳市 浙江省 原材料
  • 简介:摘要研究网上新闻英语篇章特点,成为语言教学迫在眉睫的任务之一。本文详细论述了网上英语新闻的篇章特点,为英语教学提供了帮助。

  • 标签: 网上新闻 篇章
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  • 简介:摘要我市以多年来开展少年儿童体育竞技课余训练为基点,从实际出发,以运动训练为参照,对中小学生体育课余训练的特点加以研究与总结,力图找出存在的问题并寻求解决的途径。

  • 标签: 学校体育 课余训练 管理
  • 简介:<正>知识经济时代,企业人力资源管理已呈现出新的特点和发展趋势。管理者应予以高度重视。规范化和专业化要致力于企业创新能力的培育和获取,使创新由企业家行为转变为企业的一种机制,就必须提高企业战略执行能力,完善企业职能,实现人力资源管理的规范化和专业化。人力资源规范的管理制度主要包括:服务于组织战略、方向明确的人力资源规划制度;科学灵活的组织结构、岗位与编制制度;准确及时的人员配置制度;员工能力开发与职业规划制度;分类实施工作绩效管理制度;完善、规范的分享成功的激励方案制度等。

  • 标签: 人力资源管理 人力资源规划 员工能力 绩效管理制度 激励方案 执行能力
  • 简介:新中国成立以来,引进国外智力工作机构、职能的变化与发展,为我们展示了一幅生动的历史画卷。回顾这项工作的历史变迁.我们可以清晰地看到:在党中央,国务院的正确领导下,经过全国上下几十年的共同努力,引智事业取得了巨大发展,管理体制不断完善,政策法规不断健全,行政职能不断优化、重要作用日益凸显。本刊摘选国家外国专家局副局长张建国在全国引智系统引进国外智力战略与方法专题研讨班的讲稿,分两期刊出。以下是第二部分。

  • 标签: 职能转变 工作机构 引智 引进国外智力 国家外国专家局 新中国成立
  • 简介:摘要写作能力是语文试卷中考查的重点部分。中考考试更是如此。考场议论文有如下特点,内容虽多,但检测重点突出;题型多样,让学生有话可说;综合性强,检查整体能力。应对考场议论文,要针对材料信息,概括提炼论题;针对题目要求,遵从任务指令;针对社会现实,紧扣时代脉搏。

  • 标签: 语文 考场议论文 特点 应对
  • 简介:摘要当前国内通用的数学教材版本并不少,而最为广泛的就是人教版与北师大版。而每一版本的教材都有其各自的特点,就北师大版小学数学教材而言,其具有直观性、生活化、实践性等等多个方面的特点。教师若是能够从实际的教材特点出发来采取有效的教学方式,则可提高小学数学教学的有效性。因此,本文主要从北师大版小学数学教材特点入手,探讨其有效的教学方式。

  • 标签: 北师大版 小学数学 教材特点 教学方式
  • 简介:侦查讯问作为侦查办案的重要措施和手段,在当前刑事案件高发,犯罪智能化、职业化趋势明显,犯罪手段不断翻新,犯罪证据越来越难于获取的情况下,已显得越来越重要。文章从教学改革背景出发,针对《侦查讯问》课程教学过程中存在的问题,结合专业特点,提出几点具体改革内容。

  • 标签: 侦查讯问课程 教学模式 改革
  • 简介:了解和把握当代大学生的思想特点,是做好大学生思想政治教育的关健。本文从研究大学生思想发展变化的主要影响因素入手,就国内经济发展快速化、高等教育大众化、成长环境网络化等三个方面的发展变化,分析了影响当代大学生思想发展变化的主要起因。并依据变化的背景,归纳了当代大学生所具有的思想特点

  • 标签: 当代大学生 思想发展 动因 思想特点
  • 简介:摘要文章从幼儿音乐教育出发,先对音乐教育现存问题进行分析,随后结合幼儿个性特点从课堂趣味性、音乐道具、视听设备等方面总结教育策略。

  • 标签: 幼儿 音乐教育 个性特点 策略
  • 简介:伴随着现代社会经济水平的不断发展,人民群众的生活质量有很大程度的提升,物质生活基本得到满足,人们的精神生活也开始变得丰富起来。二十一世纪信息科技不断向前发展,网络媒体的出现成为了人们认识世界的一种全新方式,电视节目由于其具有方便快捷的特点,渐渐受到了广大群众的喜爱,所以新闻芥末的播音主持人也开始受到了有关单位的重视。

  • 标签: 新闻资讯 节目 播音主持 艺术特点
  • 简介:摘要具有特点的教学语言作为一种现代教学特征,重点在于对于教学体系的反思和总结,作为中学语文教师,如何根据教育中存在的问题进行优化提升,寻求有效的优化策略,准确找到教育中的问题,形成自身的语言特点,让学生更好、更快的融入教育体系中,是值得深入思索的。在中学教学实践中,作为中学语文教师要认真反思、深入探索,通过与学生平等对话,注重语言特点的养成,不断推动传统中学语文教育提档升级,满足现代发展需求。

  • 标签: 中学 语文教师 教学语言 特点