简介：

简介：美国高等体系是世界上最为庞大的高等教育体系,其中远程教育又是其重要的组成部分.尤其是在20世纪90年代末,美国远程高等教育在信息技术和互联网络的发展、社会经济结构的变革以及就学需求的影响下,有了飞速的发展.美国联邦政府也一改以往不介入政策,制订了一系列措施促进e-学习的发展.本文将就其最新发展趋势和面临的问题作一扼要的介绍.

简介：西部地区人力资源的开发，重点是培养西部地区“用得上、留得住”的应用性高等专门人才和大规模、大幅度提高西部人才群体素质，使之适应西部地区经济社会发展的需要。对此，普通高等教育承担着重要的责任和义务，而开放型的现代远程高等教育更是一支不可忽视的力量，它的特点和人才培养模式适应西部地区的地域特点、人力资源结构特点和人才资源开发重点，是西部大开发实施过程中西部教育发展的重要方面之一。

简介：本文论述了以情感交互理论在大学英语课堂教学应用的理论依据和应用方法,主张教师应在传授语言知识与技能的同时,重视师生之间的情感交流,调动学生学习的主动性和积极性,促进外语课堂的和谐构建。

简介：教育部第一个现代远程教育扶贫项目“明天女教师培训计划”首期培训班结业典礼在京举行。来自广西壮族自治区国家级贫困县乡镇中心小学的60名女教师首批领到了结业证书。

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简介：1月9日上午,中铁装备集团自主研发的掘进机远程监控服务平台——“装备云”正式上线。“装备云”是由中铁装备自主研发的掘进机远程监控服务平台,深度融合了数字传感技术、工业互联网、大数据分析、人工智能、虚拟现实、增强现实等新一代信息技术,实现了隧道掘进机集群的远程实时监控、业务管理及掘进机临境化虚拟交互、现场三维可视化模拟等功能。主要包括:风险管控、故障诊断、地面沉降监控、掘进管理、三维可视化监控、设备数据监控、工程地质管理、智能数据分析、场景漫游、虚拟交互、虚拟教学实训平台等重要功能模块。

简介：本文选取1999~2016年美国制造业为研究主体,重点探讨了美国与其他26个国家（包括发达国家与发展中国家）的行业内交互直接投资的发展特点和动因。研究发现：技术利用（或技术获取）动机和区位优势对行业内交互直接投资的形成具有很好的解释,行业内交互直接投资主要发生于发达国家之间的高R＆D密集度行业,由此表明行业内交互直接投资是发达国家跨国公司相互间寻求均势或保持优势的重要手段。

简介：文章阐述了研究远程教育公共服务体系的意义,探索加强我国成人远程教育公共服务体系建设的对策：进一步加强我国成人远程教育公共服务体系管理体制的改革;进一步加强我国成人远程教育公共服务体系运行机制的改革;增进公共服务理念,落实好远程教育公共服务体系的职能。

简介：一、我区教育手段的发展传统的教学模式主要是世代沿袭的面对面的单项式课堂教育,教师只能根据大多数学生的水平来确定教学内容及教学进度.80年代,随着教育技术的迅速发展,幻灯机、投影机、录音机、计算机等教学媒体先后运用到了我区教学中,使教学变得灵活多样,丰富了课堂教学方式,对提高教学质量起到了极大的推动作用,但这些媒体在承载信息的种类和能力、使用的方便性上都有极大的局限性.

简介：远程教育在我国得到了飞速发展,除了利用电视、录像等传统的交流工具以外,还充分利用互联网作为辅助手段,促进教师与学生之间的交流。本文通过分析目前远程教育现状,介绍目前流行的网络技术-Blog技术,并以广告设计教学为例,探索广告教学与Blog技术的契合点,以及Blog在广告教学中的实施应用。

简介：在现今高速发展的信息时代，传统的教育模式面临着严峻的考验。因此我们迫切需要发展现代化教育，“现代化”的关键是实现交互式多媒体通信技术的教学模式。数字电视的数据广播系统则为远程教育搭建了一个良好的“交互式”平台。

简介：对现代远程教育中网络课程设置、师生角色的转变、资源等方面分析了网络课程的特点，并从网络课件的制作、资源库的设计、交互答疑系统的建立、教学形式的组织等方面阐述了如何设计网络课程，以提高网络课件制作的质量确保网络教学质量。

简介：学习型城市的理念源自“学习化社会”。1968年，美国学者罗伯特·哈钦斯首次提出“学习化社会”的问题，他认为，“任何时候不只提供定时制的成人教育，而且以学习、成就、人格形成为目的而成功地实现着价值的转换，以便实现一切制度所追求的目标的成功社会”就是“学习化社会”。尽管哈钦斯是在谈到成人教育时提出学习化社会的，