简介：随着科学技术的飞速发展，依托大数据进行的数据分析与信息推送，让信息服务越来越精准，麻省理工学院尼葛洛庞帝教授预言的信息服务“个人日报”模式已经成为今天的现实，新媒体可以根据用户的信息需求喜好，为每一名用户量身定做一份“我的日报”。在个性化的信息服务为用户带来愉悦的信息体验的同时，随之而来的“信息茧房”效应却值得我们反思和探讨。

简介：越来越多的媒体人认识到，一个独有的、特色鲜明的现代媒体行销模型对于媒体发展而言意义重大，改变传统媒体管理模式，实施以市场需求为中心和驱动力、内外系统通力合作、无缝衔接的整体活动营销管理模式，将是今后媒体在不断做大做强的发展过程中必须着力打造的。

简介：摘要：课堂教学改革的推进让高中音乐鉴赏课教学模式也进行了创新，得到了较大的变化，学生的学习感受更深，这对教师的教学 能力和职业素养有了更高的要求。那么如何在高中音乐鉴赏课堂教学之中做好创新工作还是教师们努力的重点，因此本文结合当前的教 学情况和工作实践对高中音乐鉴赏课堂的教学模式进行创新性研究，争取可以更好的促进高中音乐鉴赏课教学的进步。

简介：CDIO工程教育模式近些年来在教育领域日趋流行,它是以＂项目教育和学习＂为理念、以学生实际操作为教育主线,带动理论教学的一种全新教学模式,关注对学生分析问题、解决问题、团队协作能力及创新能力的培养。本文对基于CDIO及项目管理化新闻传播学人才培养模式进行探索,期望对新闻传播学教育改革有所帮助。

简介：本文关注在国内刚出现的电视剧参与式收视模式，认为其在电视剧营销终端的文本创新上拓展了新路。传统电视剧文本构成单一，单向传播，效果受限。以即时海评为特征的参与式观看模式，打破了电视台在电视剧终端播放环节的内容生产上无所作为的现状。增加了文本厚度，同时也开辟了新的快感维度，契合观众的收视心理和电视产品消费特征，对当下电视剧营销有诸多启示。

简介：网络信息的传播模式经历了三个阶段的发展。第一个阶段是以Web网站为核心的“大众门户”传播模式；第二个阶段是以搜索引擎为基础的“定向索取”传播模式；第三个阶段是以社会关系为传播渠道的“个人门户”传播模式。“个人门户”传播模式的技术基础是P2P、R．SS、Widget、Application、API以及SNS、微博等社会化媒体应用。“个人门户”时代的传播模式，与大众门户时代的传播模式，有着显著的区别。从新闻的生产角度看，个人门户模式赋予了公民新闻更大的权力。从新闻消费的角度看，个入门户模式的兴起，并不意味着门户网站的意义的丧失，但它至少说明了人们获得新闻的“入口”在发生变化。个人门户模式为个性化的信息满足提供了一个好的机制，但个性化信息消费，也许并不必然意味着人们的信息选择、信息价值的判断以及态度的形成是独立的。社会化媒体增加了社会聚合的可能，但在常态下，社会化媒体中人们的交往也有可能越来越呈现出“区隔”的倾向。个人门户使得大众门户的中心地位被削弱，每一个个体成为自己的传播中心，这似乎是一个传播的去中心化过程，但是，同时它也会促成新的话语权力中心。

简介：摘要：在全球化趋势不可逆转的现在，英语成为全世界通用的第一语言，其重要性无需赘言，因此在我国的教育行业，需要将英语教育从小抓起。从小培养英语的学习能力。对于很多小学生而言，英语具有很强的吸引力，因为他们面对新的事物总会有极强的好奇心和新鲜感，全新的英语科目就是如此。但是，另一方面更应该引起注意的是很多时候小学生对于英语的热情只会存在于最开始学习阶段，随着时间的推移，他们会逐渐降低对英语学习的兴趣。随之而来的是无聊甚至厌恶的情绪。所以，小学英语的教学方式是非常重要的。所以，对于英语教学而言，采取一种行之有效的教学方法提高课堂质量也迫不及待。我经过教学实践，发现“小学英语 IIO 课堂教学模式”能够完美满足这个要求，可以有效提高英语课堂效率。

简介：摘要：当前，在人们生活水平的不断提高下，人们对生活环境的要求越来越高。园林绿化建筑在近几年得到了不断的发展，呈现出一种多元化的发展趋势。园林绿化施工管理水平，直接影响着园林建筑企业的市场竞争力。而企业要想求得健康、稳定的发展，还需要革新管理模式，结合当前的市场需求，为人们提供优质的景观园林建筑，维持城市的生态平衡，推动企业的经济发展。

简介：由于自身针对高风险推出高收益的特性以及我国政策上有关其的相关“宽松”规定,私募债券融资对于我国“轻资产、低信用”的中小制片企业而言,在融资门槛、融资时间、融资额度、避免再融资可能性、资金用途以及为日后融资打基础方面都有有利之处,但作为一种新兴的融资方式,其目前还存在整体上收益相对风险偏低的问题。

简介：本论文尝试将教育心理学建构主义理论应用于艺术院校的信息检索课教学中,建构主义学习理论模式强调学习过程中以学生为主导教学,教师在教学过程中主要起着组织引导的作用;建构主义抛锚式教学模式在艺术院校信息检索课中主要体现在提出抛锚、自主学习、协作学习、教师评价等几个方面,该论文重点从以上几个方面分析艺术学生的教学模式。

简介：网络信息技术的发展为教育模式的改革提供了方向和动力，尤其是对大学英语教学模式的作用和效果更加明显。在信息时代的作用下，网络资源的有效利用不仅能提高课堂效率，而且能综合提升大学生的语言素养和实践能力。本文基于互联网背景．兼评《网络环境与大学英语课程的整合化教学模式概论》一书．研究并分析了网络信息技术对外语教学模式的重要影响，旨在为未来外语教育模式的变革探索转型之路。

简介：工匠精神存在于各行各业,但其内在是一致的,在文化层面上具有统一性,与追求“更高、更快、更强”的科研精神也是吻合的。高校科研集训营利用科研的钻研功能对学生进行思维方式、思考习惯、做事行动力以及整合能力的训练,以适应高校培养具有工匠精神的复合型人才的需要。

简介：教育是改变人的社会综合竞争能力的重要手段、方法和途径;教育是社会提供的一种传承人类文明的公共资源。教育公平是社会公平的重要基础和基本体现。把网络媒介效应融入高校学籍管理工作是现代高校教育发展的必然趋势,有利于促进教育公平以及教育发展。

简介：实验教学是加强学生素质教育、培养学生创新能力的重要途径之一,而文科开放性实验的管理也日趋受到重视。本文从现行实验室的管理方式着手分析,明确传统的实验教学模式所存在的问题,并根据其对网络技术的运用分为两类逐一具体分析,从而提出基于网络架构的开放性实验管理模式研究。并从其系统管理体制、具体操作模式和网络架构的搭建、实施及维护等三个方面进行了探讨。

简介：

简介：新闻行业的专业化与大学教育有着密不可分的联系。本文分析了新闻业专业化过程中，与大学教育的合作，以及自媒体兴起后，新闻业在专业化方面所出现的危机：专业记者对内容生产和报道形式选择的排他性主导被打破，专业的经济保障能力和归属感削弱，记者往其他行业的流动性加强。专业危机带来了新闻教育的生存危机，新闻教育必须在源头上进行创新与创业的改革，以适应“集团办报”到“个人办报”的回转，为毕业生提供更好的生存和发展空间。

简介：深入调研分析国内外高校数字媒体艺术设计专业人才培养现状,针对教育层次不清,培养方案导向不明确的情况,提出加快人才培养模式改革及课程改革,提出在理清人才梯队培养目标的基础上,明确人才培养的素质目标和能力目标,制定合理的课程体系,根据专业能力目标导向做好基础课程改革,以项目导入的方式做好实践环节的教学培养,为文化产业的发展提供人才保障。

简介：因特网:报纸的杀手还是救星?◇30年前,当拉利·罗伯兹(LarryRobers)受命为美国国防部组建阿帕网(ArpaNet)时,没有谁能够想到这种用于军方通讯的电脑网络会对报纸的生存构成什么威胁。但是,今天,当阿帕网演变成因特网(Internet)扮演着信息传递者的角色,并且其用户正以几何级数迅速膨胀时,谁还敢说因特网对报纸的生存不构成威胁?诚然,作为历史最悠久的大众传播媒介,报纸并不是首次遭遇到生存的挑战。本世纪二十年代末,当无线电广播刚刚出现时,曾有人预言报纸将因此而寿终正寝。此后

简介：当今世界,随着卫星、数字、网络等信息技术的发展,广播电视的全球化趋势日益明显.在人力、资本、技术等生产要素不断优化的基础上,我国新闻出版广播影视业顺应国际传媒发展趋势、同时应对激烈的市场竞争,已建立起综合型集团机制.从1999年成立的第一家广播电视集团--无锡广播电视集团开始,包括2001年我国最大的传媒集团--中国广播影视集团成立在内,现在全国已建成广播影视集团(总台)十几家.

简介：在新媒体快速发展的今天,如何培养与之相适应的新闻学人才是摆在新闻学教育工作者面前的一个现实问题。新闻学创新型人才是新闻学教育的核心问题,学校只有从教育理念、教学方式、课程设置、培养目标等方面入手,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,才能适应新媒体环境的发展。