简介：刑法理论界和实务部门在非法行医罪上存在诸多争议。争议主要集中在犯罪主体的认定上，对“医生执业资格”的理解分歧最大。对“未取得医生执业资格的人”的认定，一方面应当结合行为人是否获得相应的卫生行政机关颁发的执业资格证书；另一方面应当结合当事人所受到的医学教育、从事医疗活动的能力和条件来综合判断。应当从“未取得医生执业资格的人”的字面含义、立法目的、卫生行政法等确定非法行医罪的主体的范围，既不能唯证书论，也不能超越中国医疗的客观现实状况。

简介：增强法制观念，预防违法犯罪，做学法、知法、守法、护法的好少年，是学习思想品德学科的主要目的之一。本考点涉及的知识点主要有：犯罪的概念、特征及法律后果：一般违法与犯罪的区别和联系；杜绝不良行为，预防违法犯罪：等等。

简介：近年来，青少年犯罪研究主要集中于青少年犯罪的特点、原因和对策等方面。特点研究，理论界和实际管理部门存在差异，研究者根据自身研究的需要也存在差异。原因研究主要表现为常规性犯罪因素的研究．即主观原因和客观原因的研究。对策研究主要集中于对青少年犯罪搞好预防，依法对青少年犯罪予以刑事制裁，以及做好违法青少年的帮教工作方面进行了探讨。

简介：

简介：北京市对去年在押的267名未成年罪犯进行调查显示，有9596以上的未成年罪犯存在着社会公德意识淡薄、思想品质恶劣、言行偏激等特征，以至明显表现出从违背社会公德到违纪到违法再到走向犯罪的必然联系，从量变到质变的行为过程非常清晰。另外，

简介：青少年犯罪是一个复杂的社会问题,产生的原因是多方面的。部分青少年由于年龄、心理发育不成熟分析问题和辨别是非的能力差,看问题简单、片面,待人处事往往感情用事,普遍具有好奇、利己、攀比、逆反、模拟和喜欢寻求刺激;有的青少年法律观念淡薄,知识匮乏往往受一些影视作品、电脑游戏、书刊杂志等不健康内容的影响,对行为后果缺乏正确的认识;有的青少年性格内向、孤僻,加上来自学校、家长、社会等方面的压力,心理长期受压抑,缺乏倾诉对象,容易导致心理扭曲;有的青少年缺乏正确的人生观和价值观,常以“自我为中心”,好逸恶劳,贪图安逸享受,追求高消费,讲排场,摆阔气,私欲极度膨胀,争强好胜,固执偏激,一旦自己的欲望得不到满足或受到外界因素刺激,就会铤而走险。

简介：本文从我国传统四要件理论出发，区分兴奋剂犯罪与毒品犯罪的界限。型构兴奋剂犯罪这一新型犯罪的犯罪构成。

简介：[中考预测]增强法制观念，预防违法犯罪。做学法、知法、守法、护法的好少年。是学习思想品德课的主要目的之一。本考点涉及的知识点主要有：犯罪的概念、特征及法律后果；一般违法与犯罪的区别和联系；杜绝不良行为，预防违法犯罪等。2015年各地中考可能会继续围绕与青少年有关的违法犯罪事件等内容，以案说法．综合考查考生的阅读分析、概括及解决实际问题的能力。

简介：美国存在着严重的少年犯罪问题。据调查,在16～19岁的美国青少年中,有15%的人吸毒,未婚怀孕、犯罪、失业和辍学。暴力和破坏已经成为许多学校的严重问题。据美国“学校安全指导者国家协会”估计,每年在学

简介：“共同过失犯罪”作为一个客观存在的概念已无法回避。但关于其性质，理论界一直存在共同（故意）犯罪、过失同时犯罪及独立犯罪形态说之争。根据因果关系理论，行为与危害结果必须具有刑法上的因果关系才可能要求行为人对结果负责，这也是因果共犯理论的基础。对于“共同过失犯罪”中出现的问题，都可以通过对因果关系是否存在、中断与否等因素的个别分析，按照单独犯罪予以解决。对过失行为人按照各自的行为分别定罪量刑能够在坚持罪刑法定原则的同时做到罪刑均衡。

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简介：犯罪是一种法律规定,更是一种社会文化现象.以社会文化的眼量释解犯罪,可以超越实定法的限制,透析出潜藏于其后的许多深层的非规范性命意和信息,从而使对犯罪认识深至社会文化的层面.

简介：唐代对地方官吏的起诉有多种方式,包括当事人的自诉、他人的告发、上下级之间的互相纠劾以及国家专职或临时监察机关的监督举奏等。唐后期随着地方行政体制的改变,对地方官吏的起诉方式也发生了变化。这种起诉体系不利于司法权的统一,但是在当时的制度背景下,利用各种形式加强对地方官吏的监督和举奏,对于防止地方官吏的腐败、预防其犯罪起到了一定作用。

简介：通过刑法中的财产性犯罪解决侵犯网络虚拟财产的问题，则必须要面对虚拟财产对原有财产犯罪对象的冲击，侵犯财产罪的犯罪对象——“公私财产”是否能涵盖网络虚拟财产，我国刑法并无明确规定。在此有必要以刑法规范为视角，审视网络虚拟财产及财产性犯罪对象的定性问题，从而明确虚拟财产应该成为财产性犯罪的犯罪对象。

简介：赌博犯罪活动屡禁不止的深层原因之一在于我国禁赌立法没能适应新形势下赌博犯罪的新变化。不适应当令社会对禁赌的客观要求。应对其内容作补克修订或增补性立法。

简介：大陆法系和英美法系的犯罪构成要件之间具有位阶的效力，这种位阶效力要归功于正当化事由的纳入，而我国犯罪构成是一种耦合式的犯罪构成，各个要件之间没有位阶关系。我国的正当化事由被排除在犯罪构成要件之外，而我国的犯罪构成又是一种实质性的犯罪构成，这不仅引起逻辑上的矛盾，还造成实践上对正当化事由的忽视，不利于保护被告人。因此，笔者建议将本属于犯罪构成要件的正当化事由纳入到构成要件之中，使得我国的犯罪构成具有位阶性。

简介：传统的犯罪原因论关注社会等宏观原因要素,但其并不能给犯罪防控提供具有实践价值的思路,反而将犯罪防控带入了务虚的困境。微观的犯罪原因论关注罪前情境及情境预防理论的运用,通过对行为人实施犯罪的罪前情境的消除,能最大限度地防控犯罪。故此,对犯罪的防控不仅要从宏观原因要素加以认识,更应重视微观原因要素在犯罪防控中的作用。唯此,犯罪防控才能做到有的放矢。

简介：别在孩予的心里种下“冷漠”农村留守孩子很容易成为“问题学生”，原因是他们被留守本身就是一个问题。有的从小就和祖辈生活在一起，一年都不一定看得见父母；有的寄居在亲戚家，更缺少需要的爱和关心；也有的属于半留守，但不是母爱缺失就是父爱缺失。总之这些问题的根源是——缺少生命季节中该有的爱。

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