简介:【内容摘要】幼儿园是幼儿成长的重要场所,幼儿园管理者决定着幼儿园办园的方向和整体地发展。因此,一名称职的园长不仅要懂得运用有效的方法领导教职工开展日常保教工作,还要灵活的运用多种管理手段促使新教师的专业成长。随着幼儿园发展的需要,教师的数量在不断地增加。教师专业发展是幼儿园发展的根本动力,如何助推教师专业成长、促进幼儿园生存与发展?
简介:摘要:樟树市第二幼儿园是一所全日制公办幼儿园,于2012年10月立项,2015年3月投入使用,2015年9月开始招生,现开设有36个教学班,幼儿人数1035名,全园保教人员124人,教师学历、专业合格率100%,2020年顺利通过省级示范园评估。樟树市第二幼儿园重点围绕“用生态式教育理念教书育人”的办园理念和“用爱心创造健康与快乐”的办园宗旨,创建工作领导小组并制定了切实可行的工作方案,从园风、学风建设等方面入手进一步丰富了幼儿园的文化内涵,营造良好的育人氛围,力求打造一所环境美、理念美、规范美、和谐美、特色美的优秀园所。