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简介：[文题]以“音乐”为话题,写一篇文章。要求:(1)可以“哆唻咪”为题目,也可依据自己文章的内容,自拟题目;如能拟出新颖、独到的题目,可适当加分。(2)贴近自己的生活实际,选取某一角度,就“音乐”这

简介：据俄罗斯新闻网2011年12月3日报道．俄罗斯联邦教育与科学部发布新闻称．2011年共完成2000多项电子教育资源建设．其中包括专为有身心障碍的儿童设计的学习材料。教育与科学部亚历山大·普罗宁援引该新闻表示．落实该项计划最主要的目的是通过提供有效的电子教学资源改变学习过程，提高学习者的学习效果。

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简介：一年一度的高考早已过去，作为高三的一名教师，那时如同接受了一次战火的洗礼。对照试题回顾一年的复习，颇觉得问心无愧。试题中的每一道题目几乎都可以从平时做过的习题中找到影子，有些题目甚至还在考前原原本本地讲了。例如文字题的绝大多数关键字，成语题涉及的几个成语，文学常识题的错误项B项。

简介：《中学地理教学参考》多年来组织编写的高中地理会考单元训练及模拟试卷两个专辑，以其质量高、信誉好，深受广大中学师生的欢迎。为了进一步满足广大师生的要求，本刊编辑部在广泛征求中学师生意见、建议和要求的基础上，在1999～2000学年度，继续组织了全国各地享有威望的地理命题专家编写了下列两种会考资料：

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简介：一、2000年2月1日国家主席发表了关于教育问题的谈话：“教育是个系统工程，就是说对教育事业全社会都要来关心和支持，尤其是加强对青少年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。”

简介：提出了在FoxPro应用程序中可能出现的2000年问题，并给出了它的解决办法及以后编写FoxPro应用程序应注意的问题。

简介：分析2000年高考数学试题解答情况,一个较有代表性的现象是学生在逻辑基础知识(简易逻辑)方面表现出不足.现行中学数学教材将必需的逻辑基础知识分散在教材的几个部分:初中阶段讲解命题的四种形式(涉及到否定命题和定义的反面意义),高中阶段在解析几何中讲解充分条件、必要条件,而由逻辑联接词联接而成的复合命题概念则分散在各处或在学习中感悟.

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简介：通过对2000～2009年我国阅读疗法研究者现状统计，用文献计量学方法从六个方面对我国阅读疗法研究者的状况和特点进行分析，提出了一些建议与对策。

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简介：日本是重视教育的国家.日本人自己将经济的发展归功于教育.在各级各类教育中,日本特别重视义务教育.重视的标志就是,义务教育的拨款特别充足,家长缴纳的学费占比例很小.我国正努力普及义务教育,日本的做法值得借鉴.为此,特作如下研究:

简介：结合陶研著作、期刊论文和学位论文的统计数据，可以发现：新世纪10年（2000--2009）的陶行知研究成果丰硕。生活教育理论、创造教育思想、德育、乡村教育思想及陶研之研究是新世纪10年陶研的热点问题。

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