简介:本文探讨了21世纪电气技术人才培养模式,阐述了通识教育基础上的宽口径人才培养是实现人才培养模式的根本;整合课程设置、更新课程内容是培养高质量创新人才的基础;改革教学方法、强化综合运用能力是培养创新能力的关键.
简介:逻辑设计法是设计复杂电气控制电路的一种重要方法.文章主要通过实例介绍利用逻辑代数,在波形图基础上进行电气控制电路逻辑设计的方法,以便读者理解、掌握和利用.
简介:故障排除(设备检修)类课程在高职汽车、机电等专业课程体系中普遍开设,因为排除设备故障是企业生产一线典型的工作任务,以机床故障排除为例,依据工作过程系统化的方法,突出机电设备维修技术人员岗位故障排除的典型工作任务的特点,阐述开发模块化课程的实践过程。
简介:针对由于电气原因引发的振动,列出了几种典型的情况,并分别给出了治理方法.
简介:为适应应用型人才培养对实践教学环节的要求,培养具有综合工程素质的创新型人才,以工程教育专业认证标准为导向,结合机电一体化与电气自动化专业的电气工程实训教学,设计了以工程教育专业认证为导向的设计性工程实训教学方案。在工程实训教学过程中,强化了设计创新环节以及工程项目管理、兼顾效率与成本控制等方面的要求,在实际教学中取得了较好的效果。
简介:可编程控制器PC(ProgrammableController)是在集成电路,计算机技术基础上发展起来的一种新型工业自动控制装置。由于引进了计算机技术,可编程序控制器的功能在许多方面已远远超过了继电器——接触器系统的范围。它主要有以下优点:(1)可靠性高。由于采用了屏蔽,光电隔离等一系列抗干扰措施,PC平均无故障时间一般都在20000小时以上。另外,PC完善的自诊断功能,使检查判断故障迅速方便,采用模块
简介:通过对工程设计实践的总结,力求探索一条符合福建地域特点的小城镇住宅小区电气系统设计的模范道路.具有针对性地制定了包括:开放式系统设计、节约能源、建立社区信息网络在内的优化目标.从总体规划上强调系统的整体性,在分项子系统设计中建立可拓展空间,将节能理念渗透到系统各个细节,并特别强调其开放性、合理性和可操作性.
简介:实践能力培养在工科专业人才培养中具有十分重要的作用,针对建筑电气与智能化实践专业实践教学体系进行剖析,并提出有效的措施,提高专业人才质量。通过对该专业人才培养及实践环节的分析,指出该专业在实践环节的方向,对于该专业更好的发展有一定的作用。
简介:电气工程及其自动化专业"卓越人才培养"理念是在多元化人才培养的基础上选拔一部分基础理论知识扎实、动手能力强并爱好专业竞赛的学生进行重点培养。它以学科竞赛为锻炼平台,以导师单独指导为手段,以校企合作为链接,使培养出的学生在校期间就可以为企业服务,毕业后可以和企业实现无缝对接。
简介:随着我国经济的飞速发展,党和政府在高校教育和科研领域的投入逐渐加大,但是由于我国社会长期以来形成的城乡二元经济结构,以及市场经济本身所具有的贫富分化效应,全国各高校仍有大批的经济因难学生存在,贫困生问题已成为政府重视、社会关注、家长操心、学校担心、学生忧心的社会问题。为进一步做好高校贫困学生资助工作,本文以湖南大学电气与信息工程学院本科2008级、2009级、2010级422名生活较贫困学生为研究对象,采用问卷法和访谈法进行了调查研究。并据此进行了思考和探讨,提出了应对问题的可行性建议。
简介:在高等教育中,传统的教育模式已不能适应应用型本科院校的教学。构建学校教学过程与生产实践过程相统一的教学模式显得尤为重要.针对应用型本科院校实际情况.从实验教学、课程设计、社会实践、毕业设计、毕业实习、科技创新、实习基地建设等环节论述了实践教学体系的构建思想。系统构建应用型本科院校工科类专业实践教学体系.
面向21世纪培养具有创新能力的电气技术人才
“逻辑设计法”——电气控制电路设计的好方法
工作过程系统化在机电设备安装与维修课程教学中的探索
电气原因引起的汽轮发电机振动分析及治理
以专业认证为导向的电气控制工程实训教学改革
可编程序控制器的设计——电气实验教学的改进
顺昌县小城镇住宅小区示范工程电气系统优化设计
建筑电气与智能化专业实践教学体系探索——以安徽科技学院为例
基于“卓越人才培养”的改革与实践——以电气工程及其自动化专业为例
湖南大学电气与信息工程学院贫困生问题现状分析与应对策略研究
应用型本科院校工科类专业实践教学体系的探索与构建——以电气工程及其自动化专业为例