简介：括苍爽气自东来读罢鸿篇神欲往满园桃李挹春风多石少人嗟往事处州昔号少人才今日定无青白眼

简介：一、理学类专业毕业去向(1)数学类专业的毕业生可到科研、高校、生产和管理等部门从事理论研究、应用研究、开发研究及教学工作。(2)物理学类毕业生可到自然科学、工程技术的科研部门、学校、工矿企业等从事基础或应用研究及教学工作,也可以从事与物理有关的技术开发工作。(3)化学类专业毕业生主要分配到研究单位、学校以及生产部门从事科研、教学及技术开发工作。(4)生物科学类专业毕业生可到教学、科研部门,也可到农、林、渔、牧、副、医、药

简介：一、问题提出要想引导应用主体合理有度地应用大学排名，就必须了解和研究各主体应用排名的原因／目的。

简介：周炼霞的丰富性在于，她是生活在上海的古典绘画女性，同时从事文学创作。在20世纪40年代耀眼的女作家群体中，不及张爱玲、苏青以及施济美、潘柳黛等为今人关注，但她在当时市民刊物上很受重视，反映了市民的文化需求，从中可以看到20世纪40年代海派文化的一个侧面。

简介：我国高校各专业毕业生基本实现自主择业，以最广泛地适应市场经济的需要。每年的高校毕业生除少数出国留学和继续深造以外，大多数毕业生需到各行各业寻求机会实现自我价值。按专业其基本就业方向如下。

简介：量刑权作为判断权需要量刑信息的全面性、准确性以保证其逻辑正确性，量刑权的行使应通过角色分派将权力分解以最终完成决策。量刑程序须兼具两个功能，即：在量刑信息方面充分保障量刑信息的来源，并使信息能有效地在各方之间传递；在量刑权行使方面，以量刑程序为平台，使各利益群体能充分发表意见，并相互角力与说服，最终完成决策。对量刑程序中的信息来源及交换整合路径进行分析，从而充分发掘量刑信息，打破量刑程序中信息交换阻塞，促使量刑程序中各利益群体兼容互动，实现直观正义，无疑具有探讨的必要。

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简介：研究生院评估各主要指标前十名编者按：受国家教委委托，学位与研究生教育评估所于今年１０月全面完成了对３３所研究生院的评估工作．现将研究生院评估各主要指标的前十名公布如下。随机抽取论文成绩（本次评估随机抽取了各校１０篇１９９３届博士生的博士学位论文，由同...

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简介：作家独特的生活经历是形成其创作个性的基础,对生活特有的提炼方式则是构成其艺术风格的关键。峻青以一个战士的眼光观察评价生活,在矛盾冲突的最尖端揭示英雄性格,斗争的悲壮美是他美学理想的中心;王愿坚从历史里看到了诗,擅长截取人物性格的横断面,捕捉性格发出耀眼光辉的一刹那,注重开掘英雄人物性格中的人性美和人情美。

简介：一当厚度不到0．5毫米，外观看起来像是一张小纸片的东西展现在大家面前时．没有人会想到这就是一项将要给人们的生活带来深远影响的尖端产品——纸质电池。

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简介：<正>【学者简介】储槐植(1933—),江苏武进人。1955年于北京政法学院毕业后到北京大学法律系任教,历任讲师、副教授、教授。1981-1982年作为访问学者在美国芝加哥大学法学院研修美国刑法。著有《美国刑法》、《犯罪场论》等专著以及文集《刑事一体化与关系刑法学》、《刑事一体化》。发表学术论文60余篇。具有学术标签意义的学术思想包括"刑事一体化"思

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简介：本文旨在考察《尼各马克伦理学》和《中庸》两书的德性观,指出德性在中西两种伦理学图景中的相似性及差异。中西伦理学对＂德性＂的理解可以分为两种,即亚里士多德静态化的德性和儒家动态化的＂德性＂。所谓静态化的德性,是指亚里士多德在理解＂幸福＂时,从践行德性出发,把德性本身处理为＂中庸＂（适中）。这种＂中庸＂的参照物始终是人自身,这种试图依靠人的理性来掌握最高善形式的做法,称之为＂德性＂的静态化。作为对比,儒家伦理学在处理＂道＂时以率性来践行德性,率性以天命为向心轴,以诚为纽带,与天命形成良好互动。这一践行德性的过程,称之为＂德性＂的动态化。通过＂礼＂或习惯化,亚里士多德和儒家都重视对德性的培育。

简介：从创伤理论的视角触及《我在霞村的时候》中的小说主人公贞贞的身体创伤与精神创伤;从创伤救治与复原层面,探究贞贞这名伤者何以能够＂复原＂,即贞贞是＂如何＂及＂怎样＂获得再生的,可挖掘出被以往的批评家遗漏了的一些文本细节,同时可对一直遭人质疑的小说结尾作出合理的解读。另外,小说在话语层面上,还存在着一个显性可言说话语文本与隐性不可言说话语文本。

简介：鲁迅二十年代中期的文学创作,无疑构成了他数十年文学生涯中一道特别绚烂的景观,也成为现代文坛上一个典型的文学现象.他以旺盛的创作势头和杰出的创造才能,涉及了品种繁富的各类文体的写作.本文从作家各体创作的思想内容和艺术特征入手,探讨了该时期整体创作构成的三个层面及其重要意义.

简介：中国高等教育学会于2008年初正式启动了“遵循科学发展，建设高等教育强国”重大研究项目，并于2008年6月11日召开了“遵循科学发展，建设高等教育强国”重大研究项目开题报告会。